【摘要】§2-5風(fēng)一.風(fēng)的形成二.風(fēng)的測(cè)量三.風(fēng)向和風(fēng)力的表示風(fēng)的形成空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),就形成風(fēng)。一、風(fēng)的形成:HL晴間多云,有霾;東北風(fēng)2-3級(jí),最低氣溫19度,最高氣溫26度;相對(duì)濕度30%到55%天氣預(yù)報(bào):二、風(fēng)的測(cè)量:1、風(fēng)的兩要素:
2024-12-12 05:20
【摘要】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!齑髿獾膲簭?qiáng)(第一課時(shí))(空氣的力量)平口水杯實(shí)驗(yàn)一1、觀察到什么現(xiàn)象?2、猜猜為什么?3、方向如何?紙片沒有掉下來(lái)被空氣托住了向上質(zhì)疑和反思
2024-12-12 05:21
【摘要】現(xiàn)象:綠色的臺(tái)燈不亮。綠色臺(tái)燈為什么會(huì)不亮?可能燈泡壞了;可能開關(guān)壞了;可能導(dǎo)線斷了;可能插頭沒插好;可能……先檢驗(yàn)……再檢驗(yàn)……給綠燈換上新燈泡,綠燈亮了。觀察黃燈的燈泡。原來(lái)是燈泡的燈絲斷了。提出猜想建立假設(shè)制定計(jì)劃
2024-11-30 18:41
【摘要】電路的連接(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)、電流關(guān)系式。,理解串聯(lián)電路的電壓、電流關(guān)系。,掌握實(shí)驗(yàn)技能。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究][引入課題]在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,常會(huì)遇到一個(gè)電源給各個(gè)用電器供電的問(wèn)題。問(wèn)題一:教室里的電源線進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電;問(wèn)題二
2024-12-17 04:49
【摘要】問(wèn)題?所須的能量?物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解燃燒和細(xì)胞呼吸有何異同呢??共同點(diǎn):都是物質(zhì)的氧化分解;都能產(chǎn)生二氧化碳;都能釋放出能量。?不同點(diǎn):燃燒呼吸作用環(huán)境體外細(xì)胞內(nèi)速度快速緩慢細(xì)胞呼吸:?細(xì)胞呼吸也稱呼吸作用,
2024-11-30 18:40
【摘要】第4節(jié)材料的發(fā)展材料的發(fā)展歷程:石器陶器青銅器鋼鐵的使用合成材料的使用新型材料的使用原始人打造的石器印地安人用的石斧石器時(shí)代青銅鼎青銅器時(shí)代青銅寶劍青銅編鐘鐵器時(shí)代鐵斧鐵梨新型材料半導(dǎo)體材料制成的芯片碳纖維材料制成的自行車前叉新型材料
【摘要】第六節(jié)電能的利用(1)人推著小車在水平地面上前進(jìn)(2)起重機(jī)吊著貨物上升推力做了功拉力做了功電流可以做功嗎?電能內(nèi)能電能機(jī)械能電能內(nèi)能和光能電能內(nèi)能電能內(nèi)能、光能、聲能電能機(jī)械能用電器的能量轉(zhuǎn)化一、電功(W):1、電功的定義:電流做的功2
【摘要】第7節(jié)物質(zhì)在水中的溶解①【思考】在一定的條件下,溶質(zhì)是否可以無(wú)限地溶解在一定量的溶劑里呢?一、飽和溶液和不飽和溶液硫酸銅的溶解在燒杯里加入20mL水,用酒精燈加熱至約70℃.往燒杯里加入硫酸銅晶體,每次加一藥匙,用玻璃棒攪拌,直至硫酸銅晶體不能繼續(xù)溶解為止.在一定的條件(一定量的溶
【摘要】物質(zhì)在水中的結(jié)晶不斷地加熱一杯不飽和食鹽水,蒸發(fā)其中的溶劑,該溶液將會(huì)發(fā)生怎樣的變化?說(shuō)說(shuō)為什么?各種晶體晶體特點(diǎn):一、常見的晶體:二、晶體的形成思考:我們所吃的食鹽是如何從海水中提煉出來(lái)的?晶體:固體非晶體:食鹽、明礬、水晶、金屬等玻璃
2024-12-20 13:29
【摘要】第一節(jié)我們居住的地球我坐飛船到天上,看看地球什么樣。啊,地球是個(gè)大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那藍(lán)色的地方,是河流、湖泊和海洋。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚、那燈光閃耀的地方,是城市、礦山和村莊。將來(lái),我再坐飛船到天上,地球一定大變樣。
【摘要】在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,常會(huì)遇到一個(gè)電源給各個(gè)用電器供電的問(wèn)題。問(wèn)題1:在教室里的電源線進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電;問(wèn)題2:家里的電源線進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電。它們的電路是如何連接的?在第一節(jié)中,我們已學(xué)過(guò)兩盞燈的兩種基本電路連接__串聯(lián)和并聯(lián)。下面我們來(lái)研究它們的特點(diǎn)。一、串聯(lián)電路的
2024-12-01 03:53
【摘要】仔細(xì)觀察共同點(diǎn)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化直接熔化凝固提出問(wèn)題建立猜測(cè)和假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論固態(tài)氣態(tài)直接自然界中存在固態(tài)和氣態(tài)間的直接變化過(guò)程嗎?可能存在可能不存在實(shí)驗(yàn)器材:條件:
2024-12-01 06:25
2024-11-21 04:02
【摘要】第四節(jié)電阻觀察與探究1、觀察風(fēng)扇調(diào)速器或可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈,你認(rèn)為這類開關(guān)是怎么樣工作的?2、觀察不同功率的白熾燈,你有什么發(fā)現(xiàn)?功率大(亮度大)的燈泡燈絲較短且較粗,功率?。炼刃。┑臒襞轃艚z較長(zhǎng)且較細(xì)。電阻:表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。比較大的單位有千歐(KΩ)、兆歐(MΩ),它們
【摘要】第6節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況實(shí)驗(yàn)1:一、將深紫色的高錳酸鉀晶體加入水中,你發(fā)現(xiàn)_______________。二、將固體的碘加入酒精中,你發(fā)現(xiàn)_________________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可