【摘要】?西師大版三年級語文下冊哥廷根大學季羨林蘭花陽臺上的花花朗讀課文，說說為什么自己的花是讓別人看的？作者從中領悟到了什么？讀一讀，寫一寫：脊梁莞爾一笑花團錦簇頗姹紫嫣紅應接不暇莞爾一笑：形容微笑的樣子(多指女性
2024-12-23 09:38
【摘要】西師大版三年級語文下冊第六單元學習目標，理解“莞爾一笑”、“姹紫嫣紅”等詞語，積累好詞好句。，想象花滿窗前、匯成花海的美麗景象，體會德國人把花種給別人看的美好情懷。自由讀課文，學習生字、詞，說說課文講了一件什么事？為什么花要種給別人看呢？精讀第1—3段，感受德國人愛花的美好
【摘要】西師大版三年級語文下冊？？下列詞語中，沒有錯別字的一組是?耐人尋味?莞爾一笑?C.花團棉簇姹紫鄢紅?姹紫嫣紅下列生字中，讀音完全正確的一組是jī錦jǐn姹cà
【摘要】西師大版三年級語文下冊第六單元設疑自探預設問題：1、花是怎樣種給別人看的？2、為什么要把花種給別人看？自學提示：用自己喜歡的方法讀課文，邊讀邊思考，花是怎樣種給別人看的？為什么要把花種給別人看？勾畫出相關語句，并及時批注自己的體會。出示：
2024-12-11 04:44
【摘要】西師版三年級下冊第28課宇宙曾莞簇繚暇堵頗耐yǔzhòucénɡwǎncùliáoxiádǔpōnài曾經匯成宇宙莞爾一笑耐人尋味花團錦簇姹紫嫣紅眼
2024-12-11 14:05
【摘要】28花是種給別人看的教學目標：,聯系上下文理解“花團錦簇”“眼花繚亂”“目不暇接”“姹紫嫣紅”等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。，想象花滿窗前，匯成花海的美麗景象，體會德國人把花種給別人看的美好情懷。教學重點抓住重點詞句引導理解詞語，想象畫面，體會句子的內在含義，感受花美人更美，懂得分享和奉獻。
2024-12-03 03:05
【摘要】子育小學王曉娟西師大版三年級下冊第六單元季羨林我國著名的國學大師,學貫中西，融匯古今，精通12國語言。年輕時曾留學德國十年，后著有留學回憶錄《留德十年》。自主學習1、自由讀文，讀準字音，讀通句子
2025-05-21 12:08
【摘要】西師大版語文三年級下冊自學目標精彩匯報思學延伸達標測評1、用自己喜歡的方式讀文。思考：課文主要講了一件什么？2、我會讀。曾經、莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、眼花繚亂、目不暇接、堵塞、頗耐人尋味、3、讀1-3自然段，
【摘要】子育小學王曉娟西師大版三年級下冊第六單元季羨林我國著名的國學大師,學貫中西，融匯古今，精通12國語言。年輕時曾留學德國十年，后著有留學回憶錄《留德十年》。自主學習1、自由讀文，
【摘要】西師大版三年級語文下冊第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化史上的地位，增強同學們的民族自豪感。學習目標甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高
2024-11-30 20:15
【摘要】西師大版三年級語文下冊第七單元學習目標，學會本課生字。，理解課文內容，懂得犯了錯要有勇氣承擔責任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學一學恕諒賠餐承想
2024-11-30 17:22
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元、新詞,正確流利，有感情的朗讀課文，讀出人物的語氣。，體會扁鵲勸告蔡桓公治病的過程；教育同學們要學會善于傾聽別人的意見，要相信醫(yī)學，有病一定要及時醫(yī)治的道理。學習目標扁鵲扁鵲勸告蔡桓公治病學習生字釋（shì）肉（ròu）睬（cǎi）
2024-11-30 20:13
【摘要】西師大版三年級語文下冊第七單元學習目標，正確、流利、有感情地朗讀課文。，體會體會小澤征爾堅信自己的正確判斷、不畏權威的精神。1.“不!是樂譜錯了”是誰說的這句話?？，究竟發(fā)生了什么事？學一學征評貫權判持冠奪讀一讀
2024-12-25 01:21
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元，抓住重點詞語，了解哪些老師啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)同學們熱愛科學，學科學的興趣。學習目標學習生字研（yán）究蚊（wén）子均勻（yún）坦（tǎn）克機毀人亡（wáng）
【摘要】西師大版三年級語文下冊第二單元，有感情地朗讀課文，了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。學習目標初讀整體感知:，你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？2.“綠手指”指的是什么？人們稱誰為“綠手指”？為什么？理解詞語綠手指稱贊金盞花
2024-11-30 20:12
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