怎樣提高學(xué)習(xí)效率-展示頁(yè)
2025-03-14 00:26本頁(yè)面
【正文】 憶。 就是對(duì)所要學(xué)功課，從第一章開始，直到最后一章，每一章的重點(diǎn)予以明確，并進(jìn)行深入理解、反復(fù)記憶，達(dá)到融會(huì)貫通的效果。 許多自學(xué)者工學(xué)矛盾突出，如何兼顧家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任與自身素質(zhì)的提升呢，最佳的選擇就是提高學(xué)習(xí)的有效性。并且要求自己達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?？梢越?jīng)常在一起學(xué)習(xí)習(xí)，在一起探討，互相交流意見和看法，遇到問題是可以及時(shí)的探討交流，使問題得到及時(shí)地解決，不會(huì)積壓，做到今日事今日畢的同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)效率?；蛘邉谝萁Y(jié)合，學(xué)累時(shí)，出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，放松自己的身心，都有益于提高學(xué)習(xí)效率。 不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。怎樣提高學(xué)習(xí)效率？ ?在學(xué)習(xí)中遇到的問題和解決方法 ?管理學(xué)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用 ?提高學(xué)習(xí)效率的方法 ?舉例 ——激勵(lì)策略在教學(xué)英語(yǔ)中的應(yīng)用 ？ 時(shí)間不夠用怎么辦？ 學(xué)習(xí)時(shí)間久了，頭腦不靈活了怎么辦？ 靜不下心，學(xué)不進(jìn)去怎么辦？ 不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。 不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。或許你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。 為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)刻表，尤其是自習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)不同的科目，不僅提高了學(xué)習(xí)效率也休息了自己的大腦。 您還可以 ...... 聽聽輕音樂 《藍(lán)色多瑙河》 《晨曲》 《印度之歌》 《船歌》 《閑聊波爾卡》 《倫敦德里小調(diào)》 《威尼斯狂歡節(jié)》 《羅馬之戀》 《意大利隨想曲》 《綠袖子》 環(huán)境心情也會(huì)影響我們
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