上教版高二上8-c靜電的利用與防范4-展示頁

【摘要】趨利避害——靜電的利用與防止課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：、生產(chǎn)有利也有害，通過實(shí)例，了解在生產(chǎn)和生活中靜電的利用與防止．2．培養(yǎng)運(yùn)用物理原理解釋實(shí)際問題的能力．3．體會(huì)物理學(xué)的發(fā)展對(duì)人類產(chǎn)生的影響，認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系．重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握防止靜電的常用方法．課前自主學(xué)案一、靜電的利用1．靜電復(fù)印機(jī)的工作原理：復(fù)印機(jī)

2024-12-01 16:32

上教版高二上8-c靜電的利用與防范9-展示頁

【摘要】靜電與防范1、靜電：物體表面過?；虿蛔愕撵o止的電荷2、靜電場(chǎng)：靜電在其周圍形成的電場(chǎng)3、靜電放電：兩個(gè)具有不同靜電電位的物體，由于直接接觸或靜電場(chǎng)感應(yīng)引起兩物體間的靜電電荷的轉(zhuǎn)移。靜電電場(chǎng)的能量達(dá)到一定程度后，擊穿其間介質(zhì)而進(jìn)行放電的現(xiàn)象就是靜電放電。一、靜電術(shù)語及定義靜電與防范4、靜電敏感度：元器件所能承受的靜

2024-11-30 15:57

滬科版物理高二上8-c靜電的利用與防范教案3-展示頁

【摘要】第八章一、教學(xué)任務(wù)分析“靜電的利用與防范”是電場(chǎng)這章節(jié)的知識(shí)拓展內(nèi)容，教師在講解時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。生活中的靜電現(xiàn)象比較常見，教師可以通過錄像、圖片等方法讓學(xué)生更多的了解靜電現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)對(duì)有害靜電提出有效的防止措施；另外針對(duì)靜電的利用，重點(diǎn)講解靜電的利

2024-12-02 02:23

滬科版物理高二上8-c靜電的利用與防范教案1-展示頁

【摘要】第九章C靜電的利用與防范上海市黃浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院嚴(yán)明一、教學(xué)任務(wù)分析“靜電的利用與防范”是電場(chǎng)這章節(jié)的知識(shí)拓展內(nèi)容，教師在講解時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。生活中的靜電現(xiàn)象比較常見，教師可以通過錄像、圖片等方法讓學(xué)生更多的了解靜電現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)對(duì)有害靜電提出有效的防止措施；另外針對(duì)靜電的利用，重點(diǎn)講

2024-12-13 19:52

滬科版物理高二上8-c靜電的利用與防范教案2-展示頁

【摘要】課題C靜電的利用和防范設(shè)計(jì)依據(jù)（注：只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填）教材章節(jié)分析：學(xué)生學(xué)情分析：課型新授教學(xué)目標(biāo)1、了解靜電應(yīng)用、知道靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印的簡(jiǎn)單原理2、知道靜電的防范3、知道保

2024-12-01 22:21

滬科版物理高二上8-c靜電的利用與防范一課一練-展示頁

【摘要】靜電的利用和防范雙向細(xì)目表教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平知道靜電的利用；A知道靜電復(fù)印的簡(jiǎn)單原理A知道靜電的防范A知道保持濕度、避雷針、良好接地的基本原理A課前預(yù)習(xí)1.列舉三個(gè)靜電的利用實(shí)例：__________、__________、__________。2.常見的靜電防范措施：________

2024-12-01 20:17

上教版高二上8-a靜電現(xiàn)象元電荷3-展示頁

【摘要】第八章電場(chǎng)雅各布天梯用摩擦的方法使物體帶電,或者說使物體帶有電荷的過程。摩擦起電的過程是電荷轉(zhuǎn)移的過程。摩擦可以使物體得到多余的電子或失去原有的電子。得到多余電子的物體帶負(fù)電,失去原有電子的物體帶正電。A靜電及其測(cè)量電荷守恒定律電荷不能創(chuàng)生，也不能消滅，只能從一

2024-11-30 01:34

上教版高二上9-c多用電表的使用3-展示頁

【摘要】多用電表的使用什么是多用電表？指針式多用電表刻度盤測(cè)試桿插頭指針測(cè)試桿調(diào)零旋鈕旋鈕式選擇開關(guān)數(shù)字式多用電表怎樣用多用電表測(cè)電壓？此時(shí)所用直流電壓檔V量程為“5”，則該電燈兩端的電壓為_____。怎樣用多用電表測(cè)電流？此時(shí)所用直流電壓檔mA量程

2024-11-30 01:34

上教版高二上8-a靜電現(xiàn)象元電荷8-展示頁

【摘要】第八章電場(chǎng)A靜電現(xiàn)象元電荷一.電荷、電量、相互作用?1電荷種類：正電、缺少電子帶正電；玻璃電負(fù)電:多余電子帶負(fù)電，橡膠電）?2作用：同種電荷互相排斥，異種電荷相互吸引。?3電量Q、q：物體所帶電荷的數(shù)量，（國(guó)際單位：庫侖，C）?4元電荷：?定義:帶電體的電荷

2024-11-30 16:05

上教版高二上8-a靜電現(xiàn)象元電荷5-展示頁

【摘要】第八章(電場(chǎng))第一節(jié)靜電現(xiàn)象元電荷現(xiàn)象能吸引輕小物體哈，帶電了！起電方法?感應(yīng)起電?摩擦起電兩個(gè)物體相互摩擦?接觸帶電一個(gè)不帶電的導(dǎo)體接觸帶電體一

2024-11-30 01:34

上教版高二上8-a靜電現(xiàn)象元電荷4-展示頁

【摘要】第八章A靜電現(xiàn)象元電荷一、人們對(duì)靜電現(xiàn)象的初步認(rèn)識(shí)歷史記載：早在公元前585年，古希臘哲學(xué)家塞利斯，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了摩擦過的琥珀能吸引碎草等輕小物體.我國(guó)在東漢時(shí)期的王充在《論衡》一書中提到“頓牟掇芥”等問題，所謂頓牟就是琥珀，掇芥意即吸引籽菜，就是說摩擦琥珀能吸引輕小物體。西漢末年，有關(guān)于“玳瑁吸細(xì)小物體的記載，以及“元始中（公元

2024-11-30 16:05

上教版高二上7-d學(xué)習(xí)包——太陽能的利用3-展示頁

【摘要】第七章內(nèi)能能量守恒定律D學(xué)習(xí)包——太陽能的利用上海協(xié)和雙語高級(jí)中學(xué)理科綜合組2020年8月Email:D學(xué)習(xí)包——太陽能的利用太陽能?太陽能是太陽內(nèi)部連續(xù)不斷的核聚變反應(yīng)過程產(chǎn)生的能量?狹義太陽能是指現(xiàn)代能用現(xiàn)代技術(shù)直接利用轉(zhuǎn)化的太陽輻射?廣義太陽能除包括狹義太陽能外，還包

2024-11-30 16:06

上教版高二上8-a靜電現(xiàn)象元電荷2-展示頁

【摘要】第八章電場(chǎng).人類對(duì)電有認(rèn)識(shí)始于閃電，地球每發(fā)生千萬次閃電.云層間的閃電：電壓:108V,放電電流:×104∽×105A其功率：1010kW閃電通過一條狹窄的空氣通道送到地面，頃刻間能使通道空氣的溫度上升到104℃。

2024-11-30 01:34

上教版高二上8-a靜電現(xiàn)象元電荷7-展示頁

【摘要】第八章電場(chǎng)A靜電現(xiàn)象元電荷一.電荷、電量、相互作用?1電荷種類：正電、缺少電子帶正電；玻璃電負(fù)電:多余電子帶負(fù)電，橡膠電）?2作用：同種電荷互相排斥，異種電荷相互吸引。?3電量Q、q：物體所帶電荷的數(shù)量，（國(guó)際單位：庫侖，C）?4元電荷：?定義:帶電體的電荷

2024-11-30 01:34

上教版高二上7-a物體的內(nèi)能3-展示頁

【摘要】第一課時(shí)第５節(jié)物體的內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)：1、知道物體內(nèi)能的涵義。2、了解內(nèi)能和溫度的關(guān)系。3、知道改變物體的內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子呢?結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的分子也有動(dòng)能我在動(dòng),也有動(dòng)能噢！我是地球,把你拉

2024-11-30 16:07

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