怎樣才能提高個人素質(zhì)-展示頁
2025-03-11 10:53本頁面
【正文】 新管理中加強(qiáng)社會建設(shè) 八、大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) 九、加快推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化 十、豐富“一國兩制”實(shí)踐和推進(jìn)祖國統(tǒng)一 十一、繼續(xù)促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè) 十二、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平 深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍。 ?要堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，?jiān)持注重實(shí)績、群眾公認(rèn)，深化干部人事制度改革，使各方面優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)、各盡其能、才盡其用。完善干部考核評價機(jī)制，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績觀。 干部隊(duì)伍建設(shè)的要求： ?（一）堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神 追求。 ?（三）堅(jiān)定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。 ?對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。 模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者。 ?為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)。 ?黨內(nèi)民主是黨的生命。 ?完善黨的代表大會制度，落實(shí)和完善黨的代表大會代表任期制， ?試行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會年會制，深化縣（市、區(qū)）黨代會常任制試點(diǎn)， ?實(shí)行黨代會代表提案制。是要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一 ?各級黨組織和廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事， ?任何人都要堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致 ?堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策。 三 比如，我們有從嚴(yán)管理的意識和基本的業(yè)務(wù)能力，但宏觀經(jīng)濟(jì)知識和依法行政的能力還有待提高；有積極性、主觀上也想辦事，但面對復(fù)雜情況協(xié)調(diào)溝通、推動工作的能力還有待提高；有勤政廉潔、依法辦事的愿望和行動，但在新的形勢下，廉潔自律的意識和能力還有待提高。 怎樣才能提高個人素質(zhì) 一、全面理解“人”字涵義 二、正確認(rèn)識人類“五大需要” 三、把握“五位一體”高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn) 四、影響提高個人素質(zhì)的主要因素 五、按“成才”標(biāo)準(zhǔn)不斷提高個人素質(zhì) 怎 樣 才 能 提 高 個 人 素 質(zhì) 一、全面理解“人”字涵義 怎 樣 才 能 提 高 個 人 素 質(zhì) 二、正確認(rèn)識人類五大需要 怎 樣 才 能 提 高 個 人 素 質(zhì) 衣、食、住、用 人身、地位、 職業(yè)的安定 友誼、愛情、 集體觀念、人際交往 尊重、信任、名譽(yù)、 榮譽(yù)、獨(dú)立自由 事業(yè)、成就、 理想、貢獻(xiàn) 生理需要 安全需要 社會需要 心理需要 實(shí)現(xiàn)需要 覺悟 知識 能力 氣質(zhì) 體魄 三、“五位一體”高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn) 五位一體 怎樣才能提高個人素質(zhì) 應(yīng)具備的覺悟： ?堅(jiān)定的信仰、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛現(xiàn)行社會制度、熱愛本職工作 ?強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹立辯證唯物主義的世界觀 ?人生觀、價值觀，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀 ?堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和高尚的道德品質(zhì) ?要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想， ?權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。 ?良好的個人修養(yǎng)和公德行為。 主要包括十大要素： 觀察能力 記憶能力 思維能力 想象能力 解決能力 吸收能力 研究能力 組織能力 表達(dá)能力 創(chuàng)造能力 作為一個行政事業(yè)單位工作人員起碼要具備三種能力 第一、分析、解決實(shí)際問題的能力 第二、管理、組織領(lǐng)導(dǎo)能力 第三、寫作、語言表達(dá)能力 怎 樣 才 能 提 高 個 人 素 質(zhì) 能力 興趣 性情 性格 情緒 講人的氣質(zhì)，首先要做一個健康的人 身體健康 健康人的三個要素
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