【摘要】從普查到抽樣一、教學(xué)目標(biāo)1.了解普查的意義.2.結(jié)合具體的實際問題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.二、設(shè)計思路與教學(xué)建議首先,教科書從我國第五次人口普查展開討論,并通過對人口普查的了解,說明普查的工作量大,要耗費(fèi)大量的時間和資金.從某種意義來說,人口普查雖然規(guī)模大,還是可以實現(xiàn)的,但有時候,即使有時間、精力和財力也難以完
2024-12-20 05:55
【摘要】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣1.理解“總體”和“樣本”的含義.2.了解收集數(shù)據(jù)的兩種方法.實際問題確定調(diào)查對象收集數(shù)據(jù)……1、國家的各種宏觀決策2、要了解一個人的血脂含量1、全國公民2、這人的血液1、普查2、抽樣普查:指一個國家或一個地區(qū)專門組織的一次大
2025-01-22 12:02
【摘要】等差數(shù)列請同學(xué)們仔細(xì)觀察一下,看看以下數(shù)列有什么共同特征?1、一個劇場設(shè)置了20排座位,這個劇場從第1排起各排的座位數(shù)組成數(shù)列:38,40,42,44,46,…12、全國統(tǒng)一鞋號中,成年女鞋的各種尺碼由大到小可排列為111125,24,24,23,23,22
2024-11-30 13:31
【摘要】§2集合間的基本關(guān)系、.表示.3.(1)若A={-2,2,3,4},B={x|x=t2,t∈A},用列舉法表示集合B=.(2)用描述法表示集合A={1,4,7,10,13}=列
2024-11-30 13:32
【摘要】2020/12/252020/12/25對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(Napier,1550年~1617年)。他發(fā)明了供天文計算作參考的對數(shù),并于1614年在愛丁堡出版了《奇妙的對數(shù)定律說明書》,公布了他的發(fā)明。恩格斯把對數(shù)的發(fā)明與解析幾何的創(chuàng)始,微積分的建立并稱為17世紀(jì)數(shù)學(xué)的三大成就。2020/12/
2024-11-30 00:49
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:抽樣方法教學(xué)目的:通過教學(xué)使學(xué)生掌握抽樣的方法教學(xué)重點(diǎn):1、簡單隨機(jī)抽樣2、系統(tǒng)抽樣3、分層抽樣教學(xué)器材:多媒體電腦調(diào)查的方法:普查、抽樣抽樣簡單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣簡單隨機(jī)抽樣
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:抽樣方法教學(xué)目的:通過教學(xué)使學(xué)生掌握抽樣的方法教學(xué)重點(diǎn):1、分層抽樣2、系統(tǒng)抽樣教學(xué)器材:多媒體電腦復(fù)習(xí)思考:一個單位有職工500人,其中不到35歲的有125人,35歲到49歲的有280人,50歲以上的有95人。為了了解這個單位
【摘要】中學(xué)數(shù)理化新課標(biāo)系列資料相關(guān)性教學(xué)目標(biāo):理解線性相關(guān)、曲線擬合等概念和意義教學(xué)難點(diǎn):中學(xué)數(shù)理化新課標(biāo)系列資料.________)5(51)5(51415101101標(biāo)準(zhǔn)差分別是的平均數(shù)與、則數(shù)據(jù)、的平均數(shù)和方差分別是、、數(shù)據(jù)????aaaa中學(xué)數(shù)理化新課標(biāo)
2024-11-30 00:48
【摘要】X02號2020-11-30課前熱身?a???a直線在平面內(nèi)?a?//a直線與平面平行直線與平面的位置關(guān)系有幾種?Aa????aA直線與平面相交問題探究AA?BB?CC?DD?問題1:請在長方體中找出與直線平行的平面
【摘要】?1.1不等關(guān)系?1.2比較大小?一、不等關(guān)系?在數(shù)學(xué)意義上,不等關(guān)系可以體現(xiàn):?①________之間的不等關(guān)系;?②________之間的不等關(guān)系;?③________之間的不等關(guān)系;?④________之間的不等關(guān)系.?二、比較大小?1.任意兩個實數(shù)
【摘要】一、積極的態(tài)度二、靈活的思維三、動手的過程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握y=Asinx、y=sin(x+φ)、y=sinωx與y=sinx的關(guān)系。2、掌握y=Asin(ωx+φ)與y=sinx的關(guān)系,會按不同的步驟順序由y=sinx變換到y(tǒng)=Asin(ωx+φ)。(一)規(guī)律
【摘要】隨機(jī)事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護(hù)航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
【摘要】§2抽樣方法簡單隨機(jī)抽樣課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解簡單隨機(jī)抽樣的概念.2.會用抽簽法和隨機(jī)數(shù)法從總體中抽取樣本.3.對于具體的實際問題,能合理地從總體中抽取樣本.1.簡單隨機(jī)抽樣(1)定義如果在抽樣過程中,隨機(jī)地抽取一部分個體,然后對抽取的對象進(jìn)行調(diào)查,在抽
2024-12-16 20:52
【摘要】隨機(jī)模擬方法概率的應(yīng)用小知識用計算機(jī)或計算器模擬試驗的方法稱為隨機(jī)模擬方法,也稱為蒙特卡羅方法.該方法是在第二次世界大戰(zhàn)期間興起和發(fā)展起來的,它的奠基人是馮.諾伊曼.例,在今后的3天中,每一天下雨的概率均為3天中恰有2天下雨的概率.分析:試驗的結(jié)果有有限個,但每個結(jié)果出現(xiàn)的可能性不
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)必修3第二章《算法初步》基本算法語句——條件語句西安市東方中學(xué)薛冠峰2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能(1)正確理解條件語句的概念;(2)會應(yīng)用條件語句編寫程序。2、過程與方法:經(jīng)歷對現(xiàn)實生活情境的探究,認(rèn)識到應(yīng)用計算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題方便簡捷,促