曾國藩帶兵與高效團隊建設-展示頁
2025-03-07 12:12本頁面
【正文】 —— 曾國藩《治兵語錄 曾國藩團隊建設策略吾與近人，獨服曾國藩 —— 毛澤東 帶兵之道，用恩莫如用仁，用威莫如用禮。團隊成員應具備的五個觀念高效行為的定義為簡單、正確、持久；每個細節(jié)都很重要，做壞了可能全盤皆輸；必須按標準完成，領導不會愿意聽到多余的解釋；如果你做不好，那就是別人幫你返工；自己檢查后再匯報，不要等發(fā)現(xiàn)破綻再解釋或自責。造成能力低下的原因不發(fā)現(xiàn)問題 —— 與期望值、標準存在的差距；不思考問題 —— 造成問題的原因是什么，為什 么會有這些原因；不解決問題 —— 解決這些問題有哪些辦法，最 佳的辦法是什么，別人是怎樣 解決的。吾以此知勝負矣。更何況被強鄰所窺！其被吞并、被分裂之命運理所當然，勢不可免。如此人民的國家綱紀不整，政治不治，連自我存在都不可能。更甚至于只知私欲，不知有我。只有個體，沒有團隊。 團隊精神 基礎：尊重個人的興趣和成就 核心：協(xié)同合作、高度統(tǒng)一 大局意識、協(xié)作精神的集中體現(xiàn)?！耜庩?、 五行●人情與以人為本●人性、本性 、 個性●儒、道、兵、法、縱橫 、 …曾國藩與中國文化捭闔、縱橫、揣摩、說以厲害鬼谷子法、勢、術人性本惡 韓非子競爭 、博弈兵不厭詐孫武法兵縱橫無為而治道法自然老子道仁、義、禮、智、信孔子 。1864年，打敗太平天國起義軍，挽救了大清王朝。十年間，七次升遷，連躍十級，官至禮部右侍郎。同年殿試取三甲第 42名，賜同進士出身。1834年考取湖南鄉(xiāng)試舉人。團隊成員最有價值的觀念區(qū)分◆ 態(tài)度與方法◆ 機會與能力◆ 選擇與被迫曾 國 藩 生 平1811年 11月 26日生于湖南湘鄉(xiāng)縣白楊坪村?！癯晒莒柟毯痛_認我們的信念。觀念的重復成為信念 ,行為的重復成為習慣。會務 培訓MBA組織 戰(zhàn)略 人力資源品牌建設企業(yè)文化 生產(chǎn)財務營銷招聘 培訓 薪酬解聘獎懲 制度勞?？冃Э己伺嘤栔黝}培訓對象培訓目的師資 方案設計時間地點訓后評估 會務會場 設備 流程效果評估 簽到資料 服務人力資源責任人事物 → 關注 → 反應 → 思維 → 思想思想的起點 我們的反應來自于我們的關注點， 關注點 就是我們的一切，我們應該關注所擁有的一切。 —— 《大學》修、齊、治、平在格物 最好的知識是方法的知識，最好的方法是隨時找到方法的方法。 思想決定觀念； 觀念決定行為； 行為決定習慣； 習慣決定性格； 性格決定命運。 知人者 智 ，自知者 明 —— 老子人貴有自知之明何為明智之人知之為知之不知為不知，是知也 —— 孔子不知而不知，惑也我們還有什么不知道自我覺悟的層次我不知道我不知道 我 不知道我知道我知道 我 不知道我知道我知道三省吾身與自知之明 自己 的優(yōu) 勢是什么？ 自己 的不 足是什么？ 自己 的盲 點是什么？ 知己知彼，百戰(zhàn)不殆，欲知彼必先知 己 洞察、思維、信念 思想家就是對人性、環(huán)境及事物變化的規(guī)律有深邃的洞察力和預見性。 —— 蘇格拉底 你是否知道你是誰？ 人活著的目的是什么？ 人一生追求的到底是什么？ 人為什么會不開心？ …… 我是誰 ？ ?！?鬼谷子博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 曾經(jīng)幫助和指導過數(shù)百家企業(yè)，這些企業(yè)在經(jīng)過趙老師指導和培訓后，成本減少，銷售攀升，企業(yè)文化、團隊建設均得到完善， 被譽為 “ 能為企業(yè)、企業(yè)家解決實際問題的人 ” “中國當代的鬼谷子 ” 。在培訓中感性與理性兼容、啟迪與體驗
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