社會(huì)轉(zhuǎn)型與學(xué)校管理創(chuàng)新-展示頁(yè)
2025-03-07 11:47本頁(yè)面
【正文】 ﹚ 和「再發(fā)現(xiàn)地理」 ﹙ Rediscover Geography﹚ 這樣的書籍； ● 投稿《地理教學(xué)》 ﹙ Teaching Geography﹚ 等雜志； ● 在報(bào)紙教育版發(fā)表文章； ● 舉辦與官方、或與其它民間社團(tuán)合作的論壇或座談會(huì)； ● 制作有關(guān)的電視節(jié)目； ● 舉辦全國(guó)性的地理行動(dòng)周 (Action Week)； ● 爭(zhēng)取媒體工作者的積極支持。此外，透過這樣的學(xué)習(xí)，學(xué)生也獲得了提出問題、解決問題與決策的練習(xí)，而這些對(duì)獨(dú)立思考、邏輯思考、理性思考的發(fā)展都是最重要的。世界上有 80% 的信息是具有空間性的，而且隨著遙測(cè)及地理信息系統(tǒng)（ GIS）等科技的發(fā)展，地圖成為更有力的工具，而地理人正是最善于應(yīng)用地圖傳遞信息的一群。 （ 3）了解這個(gè)相互關(guān)連的世界： “地球村 ” 已經(jīng)形成，各國(guó)都是同一個(gè)“ 社區(qū) ” 內(nèi)的居民，世界任何一個(gè)地方的改變也會(huì)直接或間接影響我們。結(jié)合兩者 ﹐ 就有能力去了解（在地方或全球尺度上）人與環(huán)境及資源之間的交互作用。環(huán)境教育和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境的責(zé)任感：當(dāng)代非常強(qiáng)調(diào)人對(duì)環(huán)境的健全管理及永續(xù)發(fā)展，而在所有的科目當(dāng)中，地理是唯一以人與環(huán)境關(guān)系為主要焦點(diǎn)的學(xué)科。地理教育的中心要旨之一就是協(xié)助學(xué)生了解各地方的不同、文化的多樣性、和經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的動(dòng)態(tài)性 ﹐ 進(jìn)而包容其它文化的存在，減少彼此之間的摩擦，促進(jìn)社會(huì)的安定與和諧。（ 1）認(rèn)識(shí)、包容多元的文化，并具有高度的敏感性：無(wú)論是現(xiàn)今的世界，或是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)省（州），甚至一個(gè)社區(qū)中，都可能同時(shí)存在著多種文化。如果沒有對(duì)地球特征的清楚了解，那么自然科學(xué)只不過是在玩游戲，而社會(huì)科學(xué)則流于空論 ……” 這是一段節(jié)錄自英國(guó)泰晤士報(bào)由編輯所撰寫的文章，強(qiáng)調(diào) “ 地理 ” 不只是有關(guān)地圖的教學(xué)，而更是扮演著將其它自然、人文科學(xué)落實(shí)到生活上的重要角色。英國(guó)注意包裝地理、宣傳地理。該書沿襲了《國(guó)家地理》對(duì)圖片的高質(zhì)量要求，不僅印刷精美、紙張考究，而且近１０００幅照片全部由美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)授權(quán)出版。每個(gè)主題設(shè)四個(gè)相關(guān)小話題，按閱讀和寫作難易程度，循序漸進(jìn)依次編排。該書是在美國(guó)中小學(xué)生使用的閱讀與寫作教材基礎(chǔ)上，根據(jù)中國(guó)學(xué)生需要改寫的。佩先生透露，這只是他們進(jìn)軍中國(guó)青少讀物的開始。近日記者獲悉，成功打造了享譽(yù)全球的人文地理雜志《國(guó)家地理》的美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)有所動(dòng)作，與北京大學(xué)出版社合作出版了《國(guó)家地理閱讀與寫作訓(xùn)練叢書》。ＧＥＯＧＲＡＴＨＩＣ 政治因素過多影響 “地理 ”。（不懂地理一樣上北京；美國(guó)士兵不懂地理，都看地圖）把明確性知識(shí)看作是 “地理 ”。“上知天文，下知地理 ”往往被認(rèn)為是 “文化 ”人的重要標(biāo)志，而恰恰在一些地方與學(xué)校，地理被搞得最沒有文化味。地理教育的文化視角華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所 夏志芳教授、博導(dǎo) 一般地名常識(shí)常被誤認(rèn)為是 “地理 ”。（會(huì)背原理，不會(huì)應(yīng)用原理；重視書本知識(shí)，忽視實(shí)踐知識(shí)）忽視了 “地理 ”的文化內(nèi)涵與文化元素。（地大物博，以糧為綱，回避了自然條件的險(xiǎn)惡）美國(guó)國(guó)家地理雜志美國(guó)國(guó)家地理電視臺(tái)美國(guó)國(guó)家地理進(jìn)軍中國(guó)市場(chǎng)由于美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)孜孜不倦的努力，現(xiàn)在它旗下的《國(guó)家地理》雜志、電視節(jié)目《ＮＡＴＩＯＮＡＬ 》等一批文化產(chǎn)品已享譽(yù)全球。而且，據(jù)該學(xué)會(huì)國(guó)際授權(quán)與合作部主任郝華德 《國(guó)家地理閱讀與寫作訓(xùn)練叢書》是美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)和北京大學(xué)出版社合作出版的一套從書。 全套１４冊(cè)的圖書分中英文版，涵蓋１４個(gè)主題，如《利用地球資源》、《能量》、《商品供給》等。該書主要面對(duì)小學(xué)中高年級(jí)和初中學(xué)生，主題涉及科學(xué)、文化和生活各個(gè)方面。 “…… 地理是科學(xué)之后，化學(xué)、地質(zhì)、物理、生物、歷史和經(jīng)濟(jì)學(xué)之母。如果這篇文章是刊登在國(guó)內(nèi)的報(bào)紙，不但其它學(xué)科的教師可能嗤之以鼻，學(xué)校行政人員投以懷疑眼光，恐怕就算是地理教師也覺得是有點(diǎn)兒夸張吧！ 文化之間的差異往往會(huì)造成族群之間的摩擦，嚴(yán)重的會(huì)引起國(guó)內(nèi)、甚至國(guó)際間的戰(zhàn)爭(zhēng)。（ 2） 自然地理讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球上許多現(xiàn)象的成
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