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新人教版生物必修3第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞-展示頁

2024-11-30 11:34本頁面
  

【正文】 息的來源: 行為信息的傳遞方式: 動(dòng)物的特殊行為 特殊的行為特征傳遞信息 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中 起什么作用呢? 閱讀教材 P106~107資料分析材料,回答下列問題 若無信息傳遞, 資料 1蝙蝠能對(duì)周圍環(huán)境的識(shí)別、完成取食、飛行嗎? 資料 2萵苣、茄、煙草種子能萌發(fā)嗎? 由此看出信息傳遞有什么作用? 不能 信息傳遞保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行 作用 1 二、信息傳遞的作用 若無信息傳遞, 資料 3中 ?植物都能開花嗎? ?某些昆蟲雌雄個(gè)體能相互識(shí)別、交配? ?信息傳遞有什么作用? 通過信息傳遞,雌雄個(gè)體能相互識(shí)別、 交配,保證種群的繁衍。 9:42 [資料 2] 化學(xué)信息 溫度高了, 我該開花了! 溫度高,濕度大 我要發(fā)芽了! 物理信息 你別惹我!否則我要你好看! 物理信息 圖中應(yīng)用了 什么信息? 化學(xué)信息 蜜蜂說 :我喜歡黃花,以后就幫你傳粉了! 花的顏色對(duì)昆蟲來說屬于什么信息? 花說: 看我多 漂亮,幫我 傳粉吧! 物理 信息 在繁殖季節(jié),公雞 “ 抖抖大紅冠子花外衣 ” 來引誘母雞交配 。它們敏銳的觸角能捕捉空氣中的信息素(一種無色無味的特殊化學(xué)物質(zhì))。新洲三中 高二生物組 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息 傳遞 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的
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