【總結(jié)】教學(xué)目的:1.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。2.理解抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念,二者的區(qū)別、聯(lián)系,具有抵抗力穩(wěn)定性的原因。3.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。教學(xué)方法:教師講述與學(xué)生討論分析結(jié)合課時(shí)安排:一課時(shí)。
2025-01-18 02:44
【總結(jié)】?Content生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(1)物質(zhì):組成生物體的等元素。(2)循環(huán):無(wú)機(jī)環(huán)境。(3)范圍:。(1)具有全球性,因此又稱循環(huán)。(2)。
2025-01-16 11:18
【總結(jié)】 課時(shí)分層作業(yè)(十七) (建議用時(shí):40分鐘) 題組一 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 1.下列三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用( ) ①螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴?、诓菰系镍B(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后...
2025-04-05 06:14
【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?!局攸c(diǎn)和難點(diǎn)】:說(shuō)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論1.信息的概念思考信息傳遞的一般過(guò)程:
2024-12-09 03:02
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)同步測(cè)試一.選擇題[來(lái),但是在某些國(guó)家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林的殘枝落葉等進(jìn)行有限的人工火燒,以對(duì)森林進(jìn)行資源管理,這種人工火燒的主要目的是
2024-11-15 21:09
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課件《優(yōu)化方案》(蘇教版必修3)(三)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo):2.舉例說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用3.描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用4.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力5.簡(jiǎn)述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施能力目標(biāo):,總
2024-11-12 18:19
【總結(jié)】看我這里!日常生活中,一般可以傳播的…信息傳遞在人類日常生活中普遍存在。在生態(tài)系統(tǒng)中是否也有信息傳遞呢?問(wèn)題探討??分別向同伴傳遞了什么信息?蜜源的位置“舞蹈”一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類?物理信息?行為信息?化學(xué)信息看圖并思考:
2025-03-21 22:17
【總結(jié)】藍(lán)山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)。。第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)說(shuō)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。問(wèn)題探討?蜜蜂、螞蟻、蝙蝠等分別主要通過(guò)什么方式傳遞信息?信息:日常生活中,一般將可以傳播的
2024-11-12 16:11
【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》課件高二生物備課組在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息。一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f信息一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類蜘蛛感受蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率捕食獵物一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類螢火蟲(chóng)發(fā)出
2024-11-11 05:55
【總結(jié)】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息(information)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(接受外界信息)生命系統(tǒng)的信息觀?個(gè)體生命系統(tǒng)例:神經(jīng)調(diào)節(jié)中的電信號(hào)、化學(xué)信號(hào)激素調(diào)節(jié)中的激素
2025-01-07 16:15
【總結(jié)】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo)信息傳遞;統(tǒng)中的作用;產(chǎn)中的作用。問(wèn)題探討?思考:1.蜜蜂分別向同伴傳遞了什么信息?2.信息分別是怎么傳遞的?物間信息傳遞的其它例子嗎?一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類?物理信息生態(tài)系統(tǒng)中的光
2024-11-19 17:07
【總結(jié)】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞什么是信息?一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息(information)信息傳遞的三個(gè)基本環(huán)節(jié):信源(信息產(chǎn)生);信道(信息傳輸);信宿(信息接收)。你能舉出生物間傳遞信息的實(shí)例嗎?生命系統(tǒng)的信息?細(xì)胞生命系統(tǒng)(細(xì)胞內(nèi)部信息
2024-11-09 23:18
【總結(jié)】一、生態(tài)系統(tǒng)的基本功能:任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有能量的流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的作用,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)因,物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),而信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。知識(shí)回顧第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)
2025-04-30 01:40
【總結(jié)】右圖是美國(guó)科學(xué)家于1984年開(kāi)始興建的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)室,1993年1月建成后8位科學(xué)家入住里面欲通過(guò)自己生產(chǎn)各種生存所需在里面生活兩年,結(jié)果才過(guò)了一年多一點(diǎn)就因里面氧氣減少、糧食減產(chǎn)不得不撒出。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在目前技術(shù)條件下要在生物圈之外建一個(gè)適于人類生活的生態(tài)系統(tǒng)是非常困難的。因?yàn)橄到y(tǒng)的穩(wěn)定性很難做到。
2025-03-12 21:35