企業(yè)文化與班組團隊管理-展示頁
2025-03-06 17:06本頁面
【正文】 團隊成員問題的特點是明確： ? 我們?nèi)绾谓鉀Q爭議？ ? 我們?nèi)绾谓粨Q負面信息？ ? 團隊能有所改變嗎？ ? 我們在有爭議時如何決策？ ? B: 人際關(guān)系行為主要特點：更想展現(xiàn)個性；人際關(guān)系緊張，沖突加??；挫折感和焦慮感；不滿和質(zhì)疑；小團體形成 ? C: 高效的領(lǐng)導(dǎo)行為： 團 隊 規(guī) 范 A B C ? A: 團隊成員的問題的特點是明確： 規(guī)范和預(yù)期是什么？我應(yīng)該在多大程度上順應(yīng)？我能扮演什么角色？我會得到支持嗎？ ? B:人際關(guān)系行為主要特點： 相互合作，相互支持；有意識解決問題；動機提升；承諾承擔更多責任；投入程度不斷增加；自有的文化形成 ? C: 高效團隊的領(lǐng)導(dǎo)行為： 團 隊 成 熟 A B C ? A: 團隊成員問題的特點是明確： ? 我們?nèi)绾卫^續(xù)進步？ ? 我們?nèi)绾渭ぐl(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)意？ ? 我們?nèi)绾螖U展我們的核心能力？ ? 我們的工藝流程有什么改變嗎？ ? B:人際關(guān)系行為的特點：敢擔當；高度自信；沖突減少，互助合作；沒有監(jiān)督，高度自治；我愿做，我能做；“領(lǐng)導(dǎo)”缺位。 既包括內(nèi)部合理的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，也包括外部給予必要的資源條件。 高效的團隊內(nèi)部成員間角色是經(jīng)常發(fā)生變化的，這要求團隊成員具有充分的談判技能； ? 合適的領(lǐng)導(dǎo)。 團隊成員對完成目標的奉獻精神； ? 良好的溝通。 團隊成員具備實現(xiàn)目標所需要的基本技能，并能夠良好合作； ? 相互信任。 ? “班組建設(shè)學(xué)習(xí)體會”活動 ? “創(chuàng)造學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型員工” ? “工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”班組活動 ? …… 第三講 班組 “ 凝聚力 ” 文化建設(shè) 群體與團隊 工作群體 工作團隊 團 隊 ? 群體、團體、團隊 ? 原始部落 —— 為了生存 ? 旅游團體 —— 各自利益 ? 唐僧團隊 —— 為了？ ? 大雁團隊 —— 為了？ 什 么 是 團 隊 團隊就是由少數(shù)有互補技能 、 愿意為了共同的目的 、 業(yè)績目標和方法而相互承擔責任的人們組成的群體 —— 相互信任 —— 相互支持 —— 目標一致 —— 技能互補 有 效 團 隊 的 特 征 啟 示 1. 集體產(chǎn)生于個體 2. 團隊效率大于個體效率 3. 團隊收益大于個體收益 4. 每人不可替代 5. 彼此互相依賴 6. 彼此非常信任 課后參考：高效團隊八特征 ? 明確的目標。公司是一個實現(xiàn)理想的地方，讓所有的人成為一個團隊，實現(xiàn)共同的夢想。人沒理想是很痛苦的事。為了賺錢而賺錢，就不會賺錢。韋爾奇 與改變世界相比，改變自己更困難?！? 三、文 化 落 地 與 班 組 管 理 文 化 落 地 與 班 組 管 理 ? 走進一家企業(yè) …… ? 文化的落地與行為化 ? 競爭決戰(zhàn)在基層 ? 班組的精、氣、神 ? 塑造班組精神，構(gòu)建班組靈魂 ? …… 第二講 班組 “ 學(xué)習(xí)力 ” 文化建設(shè) 我是擁有智慧的，但我擁有的是昨天的智慧。 ” —— 美國西南航空公司 CEO 赫布 企業(yè)文化與班組團隊建設(shè) 主講教師：劉 田 主要內(nèi)容 第一講 文化到班組，班組創(chuàng)文化 第二講 班組“學(xué)習(xí)力”文化建設(shè) 第三講 班組“凝聚力”文化建設(shè) 第四講 班組“執(zhí)行力”文化建設(shè) 第五講 班組“創(chuàng)新力”文化建設(shè) 第一講 文化到班組 班組創(chuàng)文化 一． 企業(yè)文化的重要性 二． 什么是企業(yè)文化 三． 文化落地與班組管理 一． 企 業(yè) 文 化 的 重 要 性 一個故事 這個世界上最有執(zhí)行力的是哪些人？ 無 題 ? “ 如果要問 GE能夠持續(xù)發(fā)展 124年，其中最突出的原因是什么？ ” ? “ 健康向上的企業(yè)文化是一個企業(yè)戰(zhàn)無不勝的動力之源 ” ? “ 是沃爾瑪?shù)钠髽I(yè)文化，它是其所有戰(zhàn)略得以成功實施的土壤，沒有這些，沃爾瑪?shù)钠孥E就不可能發(fā)生。 ” ? “ 我們的商業(yè)模式可能被抄襲，但我們的企業(yè)文化難以復(fù)制。凱萊赫 ? …… 企 業(yè) 文 化 的 重 要 性 實 證 績效差異比較 重
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1