【摘要】第一節(jié)細(xì)胞膜(1)請(qǐng)您欣賞(來自***等同學(xué)的問題):●植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用嗎?不同濃度溶液中的植物細(xì)胞的失水速率和失水量相同嗎?●用白菜做餡時(shí),放鹽多少與滲出水的量呈怎樣的關(guān)系?讓白菜細(xì)胞失水一定要放鹽嗎?●為什么做醬菜的黃瓜比鮮黃瓜要咸得多?是黃瓜失水時(shí),鹽也同時(shí)進(jìn)入了
2024-11-30 10:07
【摘要】生物:第三章第二節(jié)《細(xì)胞核和細(xì)胞器》課件(滬科版第一冊(cè))第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第二節(jié)細(xì)胞核和細(xì)胞器核孔核仁1.(1)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜核液染色質(zhì)(某些大分子物質(zhì)的通道)(與核糖體的形成有關(guān))出現(xiàn)于細(xì)胞分裂間期,電鏡下的染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,其主要成分是
2024-11-29 23:55
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞呼吸一、呼吸作用(生物氧化)2、類型有氧呼吸無氧呼吸——高等動(dòng)植物呼吸的主要方式二、有氧呼吸1、過程1、定義:生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。演示實(shí)驗(yàn):酵母菌的呼吸方式葡萄糖(C6H12O6
【摘要】高中物理第一冊(cè)第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課科大附中高一A班一.勻變速直線運(yùn)動(dòng)::沿著一條直線且加速度不變的運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=v0+at勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式x=v0t+at2速度和位移的關(guān)系V2-v02=2ax推論x=(V0+Vt)
2024-10-10 06:55
【摘要】2022-2022學(xué)年第一學(xué)期地理會(huì)考復(fù)習(xí)地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)▲①地殼的物質(zhì)組成②礦物與巖石的關(guān)系③三大類巖石的成因abb▲①三大類巖石的相互轉(zhuǎn)化過程②地殼的物質(zhì)循環(huán)及圖示bC2022-2022學(xué)年第一學(xué)期地理會(huì)考復(fù)習(xí)
2024-08-19 10:43
【摘要】第四節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變?nèi)鬆I養(yǎng)物質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)代謝糖類代謝脂類代謝1、糖類代謝淀粉消化吸收氧化分解合成轉(zhuǎn)化葡萄糖CO2+H2O+能量糖原血液中的葡萄糖(血糖)脂肪氨基酸糖分解三碳化合物二碳化
2024-11-30 10:06
【摘要】第二節(jié)生物體中的有機(jī)化合物一.糖類:C、H、O:單糖、雙糖、多糖Cn(H2O)m糖類的種類及主要生理功能種類舉例分布生理功能單糖雙糖多糖五碳糖:核糖、脫氧核糖六碳糖:葡萄糖蔗糖、麥芽糖乳糖
【摘要】《科學(xué)》第二章基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)卷姓名___________班級(jí)___________第一節(jié)生物與非生物1、下列各項(xiàng)中,屬于生物基本特征的是()A、生物都能快速運(yùn)動(dòng)B、生物都有新陳代謝的功能C、生物都能進(jìn)行光合作用
2025-04-16 03:11
【摘要】第3節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生命—病毒病毒傳播方式病毒(virus)是廣泛寄生于人、動(dòng)物、植物、微生物細(xì)胞中的一類微生物。它比一般微生物小,能夠通過細(xì)菌過濾器,必須借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒的基本特征:①無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有一種核酸,或?yàn)楹颂呛怂?RNA),或?yàn)槊撗鹾颂呛怂?DNA);
【摘要】復(fù)習(xí)內(nèi)容10以內(nèi)的數(shù)。會(huì)寫數(shù)、掌握數(shù)的組成,區(qū)分?jǐn)?shù)和序數(shù)。10以內(nèi)的加減法口訣。、減法應(yīng)用題,能看懂題意,列出正確的算式。要寫好數(shù)字,首先要有正確的執(zhí)筆姿勢,書寫前要仔細(xì)觀察每個(gè)數(shù)字的具體特點(diǎn),看清從哪里起筆,到哪里停筆。書寫要工整,格式要規(guī)范,注意保持書本的整潔。1,2,3,4……這些數(shù)可
2024-11-18 18:54
2024-11-18 23:56
【摘要】第二章遺傳學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)目的要求:1.認(rèn)識(shí)核酸是遺傳物質(zhì),掌握核酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)2.掌握基因的概念與結(jié)構(gòu)、真核基因組的特點(diǎn)3.掌握減數(shù)分裂(meiosis)過程中染色體行為及染色體數(shù)目減半的生物學(xué)意義4.掌握染色體(chromosome)的物質(zhì)基礎(chǔ)、形態(tài)、構(gòu)造和數(shù)目5.了解染色體的周期變化與細(xì)胞分裂(cel
2024-11-05 14:24
【摘要】(三)光合作用的原理和應(yīng)用過程光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段CO2+C52C3酶2C3(CH2O)+C5酶2C3CO2C5多種酶催化(CH2O)還原12O2ATP酶ADP+Pi葉綠體中的色素分子光能H2O供能酶
【摘要】第二節(jié)光合作用復(fù)習(xí)、光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒藍(lán)綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關(guān)于色素種類葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素
【摘要】-1-高二生物基礎(chǔ)訓(xùn)練(三)緒論、第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第二章生命的基本單位——細(xì)胞班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1、夏天,天氣悶熱的時(shí)候,泥鰍就會(huì)浮出水面,這說明生物體具有A.應(yīng)激性B.遺傳性C.變異性D.趨光性2.構(gòu)成細(xì)胞的生命物質(zhì)是()A.水
2024-11-25 15:29