【摘要】待賈而沽制作:金燕閱讀思考,真正表明孔子熱心仕途的是第6則(有美玉于斯)。請大家朗讀這一則,明確這里的“美玉”指的是什么?把美玉賣出去表明什么?子貢曰:“有美玉于斯,韞櫝①而藏諸?求善賈②而沽③諸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也。”?
2024-11-30 08:54
【摘要】徐霞客傳錢謙益yangyumei88作者簡介:錢謙益(1582-1664),字受之,號牧齋。清初詩壇的盟主之一。他一生博覽群書,精于史學(xué),詩文創(chuàng)作在當時負有盛名。家筑絳云樓,藏書豐富,清初毀于火。著有《初學(xué)集》、《有學(xué)集》、《投筆集》等。輯有《列朝詩集》。他寫作的《徐霞客傳》,是中國
2024-11-29 19:18
【摘要】古代傳記:內(nèi)容:生平事跡、籍貫、家世、工作及生活歷程、典型事跡及成就、作者評論等特點:真實性;典型性;性格的獨特性;敘述的文學(xué)性從傳記與史書的關(guān)系看,古代傳記主要有史傳和史外傳兩類:(見課文138頁)1、史傳:依附于史書例:《項羽本紀》、《蘇武傳》2、史外傳:不附于史書,
2024-11-30 09:19
【摘要】蘇武傳?知識和能力要求:《漢書》傳記體作品的特征及主要表現(xiàn)手法言實詞和虛詞;知識和能力要求:的文言句式;文的能力;《漢書》精妙的藝術(shù)手法過程和方法:、自主、探究式的學(xué)習方式,培養(yǎng)質(zhì)疑能力
2024-11-30 09:23
【摘要】女歌手阿斯塔菲耶夫作者簡介他的散文內(nèi)容豐富,瑰麗多姿。無論是寧靜清新的田園情趣,還是泥濘坎坷的人生之旅,在他那充滿愛心的筆
2024-11-29 23:34
【摘要】唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事倜儻:卓越,灑脫不拘;非常:不同尋常;稱:稱道太史公自序一、說說司馬遷身上的“倜儻非?!敝帯#?、為我們留下了一部不朽巨著《史記》。2、為后世樹立了一個人格高標。1、不朽巨著本紀
【摘要】——《史記》孔子世家孔子,今山東曲阜東南人。先世系宋國貴族。五世祖木金父避難奔魯,后定居魯國陬邑。父叔梁紇為魯國武士,以勇力聞于諸侯??鬃樱硽q喪父,隨母親顏征在移居闕里,并受其教。孔子少時家境貧寒,15歲立志于學(xué)。及長,做過管理倉庫的“委吏”和管理牛羊的“乘田”??鬃雍?/span>
【摘要】史鐵生人地壇母親回憶《我與地壇》,回顧史鐵生的生命歷程。活到最狂妄的年齡失去了雙腿(茫然,不知所措)尋找一個安靜的去處——地壇(療治心靈的創(chuàng)傷)地壇荒蕪但并不衰敗感悟生命:生與死怎樣活?——寫作想念地壇史鐵生喧
【摘要】作者簡介沃蘭茨(1893——1950),南斯拉夫現(xiàn)實主義流派代表作家。作品多表現(xiàn)農(nóng)民的覺醒和斗爭,并對城市文明的丑惡和不平發(fā)起進攻。作品有《與水搏斗》等。【別名】草玉玲、君影草、香水花、鹿鈴、小蘆鈴、草寸香、糜子菜、掃帚糜子、蘆藜花、lilyofthevalley(谷中百合)、
2024-11-30 08:52
【摘要】昆蟲記法布爾《昆蟲記》是以大量富有文學(xué)色彩的科學(xué)報告材料組成的巨著,共有10卷,220余篇文章。主體內(nèi)容是對昆蟲世界的觀察和研究結(jié)果,同時也收入了一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性的文字。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人生觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的文
【摘要】?淮陰中英文學(xué)校(于)制作?馬步升基礎(chǔ)部分?字詞(請自己根據(jù)需要錄入)走近作者?馬步升(1963~),甘肅合水人.中國現(xiàn)代作家.甘肅省社科院文學(xué)硼究所所長。以創(chuàng)作小說、散文為主,兼寫文藝評論和文化研究等方面的著作。小說和散文連續(xù)多年入選全國年度最佳作品,散文進入中國
【摘要】長安晚秋趙嘏學(xué)習目標:?1.體會《長安晚秋》詩歌的情感基調(diào)。?2.探究詩歌意象與情感的關(guān)系。作者小傳:趙嘏,字承祐,楚州山陽(今江蘇省淮陰市)人,約生于憲宗元和元年(806)。晚唐詩人。年輕時四處游歷,大和七年預(yù)省試進士下第,留寓長安多年,出入豪門以干功名,其間似曾遠去嶺表當了幾年
【摘要】學(xué)習本文人物描寫的方法。能從人物的描寫中感受到人物的性格特征。從性格中體會人物的高尚的精神境界。肖像動作語言心理人物描寫神態(tài)方法作用性格身份精神面貌速讀課文,把握課文內(nèi)容,找出人物描寫的語句,體會人物的精神。?文中在描寫貝多芬
2024-12-06 13:33
【摘要】韓愈學(xué)習第3段:此段為什么而辯論?“分守”不是睢陽失陷的主因,也不是許遠的過失。比喻論證正反對比論證守一城捍天下;天下之不亡,其誰之功也!1、人之將死……2、引繩而絕之……棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強兵坐而觀者,相環(huán)也。使用了哪些論證方法?最能體現(xiàn)守城意義的一句話是
2024-11-29 10:43
【摘要】歡迎指導(dǎo)!方山子傳北宋·蘇軾授課者:陳水繹折節(jié):改變平素志向1、稍壯,折節(jié)讀書,欲以此馳騁當世,然終不遇。一.讀課文,疏文意馳騁:放開手腳干一番事業(yè),施展抱負遇:遇合,得到君主的重用。2、庵居蔬食,不與世聞庵,草屋。名詞作狀語。以庵為居,以蔬
2024-11-30 09:24