【摘要】《功》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.甲、乙兩個完全相同的物體在分別在水平拉力F甲和F乙的作用下,在同一水平面上做勻速直線運動,且v甲>v乙,若不計較空氣阻力,拉力F甲和F乙在相同時間內(nèi)所做的功分別為W甲和W乙,則下列判斷正確的是()A.F甲>F乙B.F甲<F乙
2024-12-10 13:18
【摘要】第十一章功和機械能“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦生活當(dāng)中我們常提到功,比如說:功勞大大的、有功之臣;大功告成、事半功倍那么物理學(xué)當(dāng)中的功又應(yīng)如何理解呢?活動1:提升重物活動2:推小車活動2:推小車活動2:推小車活動2:推
2025-06-30 12:24
【摘要】第十一章功和機械一、功新課導(dǎo)入暴風(fēng)雪過后,一輛汽車陷進雪地里,你幫司機把車周圍的雪鏟開,司機發(fā)動車子,你試著幫司機推車,但車輪只是不??辙D(zhuǎn),盡管你已經(jīng)使出了全身力氣,車子還是紋絲不動,過了一陣,你已經(jīng)精疲力竭,而車子還是卡在雪堆里。請同學(xué)們思考:在這一過程中,你對車施加的力產(chǎn)生效果了嗎?請說出下列詞語中
2025-06-21 12:19
【摘要】第十一章功和機械能第一節(jié)功叉車舉高貨物Fs物理學(xué)中的功主要是吸收了“貢獻”的意思。如果某個力對物體的移動做出了貢獻,取得了成效,說這個力對物體作了功。力學(xué)中的功力對物體做了功.力學(xué)中的功力沒有做功.一:力學(xué)中的功1、功的概念:如果一個力
2025-06-21 13:38
【摘要】第十一章功和機械能一、功物理學(xué)上的“功”與生活中的“功”一樣嗎?生活中的“功”常指“成績”、“功績”、“功勞”、“貢獻”物理學(xué)上的“功”指“在力的作用下有成效、有效果”;即“效果與力直接相關(guān)”叉車把一個籃球從地面提升到一定高度,叉車用力托起籃球,使籃球在這個力的方向上發(fā)生了位置的移動,我們看到了叉車的工作成效。物理學(xué)中就
2025-07-05 22:32
【摘要】第十一章功和機械能第1節(jié)功知識點一知識點二知識點一力學(xué)中的功實例示意圖說明人用力拉小車如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學(xué)里就說這個力做了功。起重機吊起貨物蘋果從樹上落下來知識點
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.知道做功的兩個必要因素。2.3.理解功的定義、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算。4.3.知道功的原理。二、過程與方法1.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功?2.3.
2024-12-15 10:36
【摘要】測試題1.做功的兩個必要因素是:(1)(2)2.從“探究斜面”實驗我們看出:利用斜面提升重物可以省,但不能省.利用其他機械也可以得到類似的結(jié)論
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計教材分析:本節(jié)對功的概念,以及功的計算方法做了闡述,并使學(xué)生理解怎樣才算是做了功。教學(xué)目標(biāo):與技能●理解做功的兩個必要因素.●知道什么情況下物體做了功,什么情況下物體沒有做功.●掌握功的公式和單位,并會用功的公式進行簡單的計算.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分析問
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-30 20:22
【摘要】第3節(jié)重力觀察下列圖片(1)概念(4)重力的施力物體(3)重力的符號地球上所有的物體都受到重力的作用地球由于地球的吸引而使物體受到的力G(2)什么樣的物體會受到重力的作用重力重力的大小探究重力的大小跟什么因素有關(guān)猜想重力的大小跟質(zhì)量有關(guān)。設(shè)計實驗把質(zhì)量
2024-11-29 08:03
【摘要】第十章浮力第1節(jié)浮力死海:因為死海中含鹽量太大了,所以湖水里除了某些細菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?!?。不死:在死海中游泳的人平躺在水面上也不會下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。潛水器熱氣球死海竹筏是
2024-11-28 21:39
【摘要】第一節(jié)功【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識與技能◆知道做功的兩個必要因素?!艚夤Φ亩x、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算?!糁朗褂萌魏螜C械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實驗了解功的物理意義,學(xué)會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律?!魧W(xué)會用科學(xué)探究的方法研究物理問題。3、情感態(tài)
2024-12-15 10:37
【摘要】第2節(jié)彈力復(fù)習(xí)提問物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果?:,會使物體發(fā)生形變。形變包括形狀和體積的改變,形變可以是很明顯的也可以是非常微小的。運動狀態(tài)的改變包括:由靜止到運動,由運動到靜止、速度大小的改變,運動方向的改變。用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團;松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原
2024-11-29 22:47
【摘要】第2節(jié)功率體重不同的他們爬相同的樓時,做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用幾種方法搬上去呢?人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所用時間不同。甲乙在相同的時間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?