【摘要】高中物理·必修2·人教版習(xí)題課功、功率[目標(biāo)定位],初步掌握求變力做功的方法.2.知道作用力、反作用力的功及摩擦力做功特點并能熟練分析有關(guān)問題.4.掌握兩種機(jī)車啟動的過程分析及有關(guān)計算.3.理解P=Wt和P=Fv的區(qū)別,并會運(yùn)用這兩式計算功率.一、功1
2024-11-28 22:17
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律課時作業(yè)(17)功率作業(yè)目標(biāo)①知道功率是表示做功快慢的物理量;②掌握功率的定義和定義式P=W/t;知道在國際單位制中,功率的單位是瓦特(W);③知道公式P=Fv的物理意義作業(yè)設(shè)計限時:40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題有1
2024-11-28 22:19
【摘要】第七節(jié)功率zxxk組卷網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),能運(yùn)用功率的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。,能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計算。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材91-92頁,思考回答以下問題。時間10分鐘。30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了10m。另一臺起重機(jī)乙在30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了5m。這兩個起重機(jī)對貨物做功的有什么關(guān)系?這兩個起重機(jī)哪一個
2024-11-30 02:05
【摘要】第一篇: 《功率》說課稿 各位評委專家,您們好!我說課的題目是高中物理人教版必修2第7章第3節(jié)《功率》。下面,我將從課標(biāo)和教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點、教法與學(xué)法、教學(xué)過程及板書設(shè)計六個方面進(jìn)行...
2024-11-16 02:44
【摘要】高中物理·必修2·人教版5宇宙航行[目標(biāo)定位],會推導(dǎo)第一宇宙速度的公式.2.理解掌握人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系.3.了解人造衛(wèi)星的相關(guān)知識及我國衛(wèi)星發(fā)射的情況,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情.一、人造地球衛(wèi)星1.牛頓的設(shè)想:如圖6-5-1所示,在高山上水
2024-11-30 07:21
【摘要】zxxk如何描述物體做功的快慢——功率兩種耕地方式有何不同?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道和理解功率的物理意義、定義和公式2、理解P=FV的意義以及應(yīng)用學(xué)法指導(dǎo):1、功率的物理意義是什么?2、功率的概念、定義式以及國際單位3、功率的另一種表達(dá)式是什么?適用條件是什么?4、什么是平均功率和瞬時功率?5、什么是
2024-12-01 14:05
【摘要】3功率學(xué)習(xí)目標(biāo),理解功率的物理意義。P=,能夠用P=解答有關(guān)的問題。P=Fv,并能根據(jù)P=Fv分析機(jī)車的啟動問題。。WtWt一、功率:功W與完成這些功__________的比值,P=。:在國際單位制中,功率的單位是_____,簡稱___,用__
2024-11-29 17:02
【摘要】功率第3節(jié)重點,并靈活應(yīng)用功率的計算公式計算平均功率和瞬時功率。、速度的關(guān)系。難點,并能夠利用相關(guān)公式計算平均功率和瞬時功率。、速度的關(guān)系。重點難點導(dǎo)入新課在圖中,人騎自行車長時間前進(jìn)功率約70W;優(yōu)秀運(yùn)動員短時間功率可達(dá)到1kW;“和諧號”列車的功率可以達(dá)到1000
2024-11-30 07:22
【摘要】曲線運(yùn)動一、曲線運(yùn)動?觀察、概念:物體的運(yùn)動軌跡曲線運(yùn)動:運(yùn)動軌跡軌跡是曲線的運(yùn)動;一、曲線運(yùn)動?概念:軌跡、位移軌跡:運(yùn)動物體所經(jīng)過路徑位移:物體位置變化XYoAB一、曲線運(yùn)動?概念:割線、切
【摘要】高中物理·必修2·人教版4重力勢能[目標(biāo)定位].理解重力勢能的概念.2.理解重力做功與重力勢能變化的關(guān)系.3.知道重力勢能具有相對性,知道重力勢能是物體和地球系統(tǒng)所共有的.一、重力的功1.特點只跟物體運(yùn)動的_____和_____的位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動的_____無關(guān).
【摘要】圓周運(yùn)動在物理學(xué)中,把質(zhì)點的運(yùn)動軌跡是圓或圓弧的一部分的運(yùn)動叫做圓周運(yùn)動。思考與討論自行車的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個轉(zhuǎn)動部分。如果以自行車架為參考系,行駛時,這三個輪子上各點在做圓周運(yùn)動。那么,哪些點運(yùn)動得更快些?也許它們運(yùn)動得一樣快?比較三個點在一段時間內(nèi)通過的圓弧的長短比較三個點在一段時間內(nèi)半
【摘要】第2節(jié)功人類對于能量及其轉(zhuǎn)化的認(rèn)識與功的概念緊密相連在初中我們已經(jīng)學(xué)過功的初步知識,一個物體受到力的作用,如果在力的方向上移動一段距離,我們就說這個力對物體做功。SFF力對物體做功為W=FS2、做功的兩個必要因素(1)作用在物體上的力(2)物體在力的方向上發(fā)生一段位移
2024-11-28 22:18
【摘要】高中物理·必修2·人教版第五章曲線運(yùn)動1曲線運(yùn)動[目標(biāo)定位],知道曲線運(yùn)動的速度方向,并會把速度進(jìn)行正交分解.2.知道物體做曲線運(yùn)動的條件,會判斷做曲線運(yùn)動的物體所受合外力的大致方向.3.通過蠟塊運(yùn)動的探究過程,體會運(yùn)動合成與分解的方法.4.會運(yùn)用運(yùn)動的合成和分解研究實際物體的運(yùn)動.
2024-11-28 22:21
【摘要】高中物理·必修2·人教版第六章萬有引力與航天1行星的運(yùn)動[目標(biāo)定位].2.知道人類對行星運(yùn)動的認(rèn)識過程.3.理解并應(yīng)用開普勒三個定律分析問題.一、兩種對立的學(xué)說1.地心說:_____是宇宙的中心,而且是靜止不動的,太陽、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動.代表人物是___
2024-11-29 13:16
【摘要】功功(Work)功與能在生活中,一個過程如果存在做功的現(xiàn)象,就必然存在能量變化的現(xiàn)象。貨物在起重機(jī)的拉力作用下向上移動了一段位移功(Work)貨物的能增加了重力勢功(Work)列車在機(jī)車牽引力作用下向前移動了一段位移機(jī)車的