20xx秋人教版語文三年級上冊語文園地二ppt課件-展示頁
2024-11-30 02:56本頁面
【正文】 么特點？ 他（她）最值得寫的一件事是什么？ 品質(zhì)方面 ： 勤勞，助人為樂、善解人意、寬容、謙虛、勇敢、自尊、善良、簡樸、教養(yǎng)、誠實、自信、愛學習、熱愛勞動、工作負責 …… 性格方面： 倔強、爽快、快樂、喜好、熱情、膽小、愛笑、做事周到、開朗 …… 習慣方面： 愛干凈、自覺、禮貌、節(jié)儉、電視迷、看書、愛動腦、打破沙鍋問到底、忙碌 …… 興趣愛好： 愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花 …… 挑出 最能突出人物特點 ， 最有說服 力 ， 也就是 最有代表性 的典型事例來。 “不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好啊！ ” 慶齡邊說邊吧把手抽回來。高爾基走到窗口，大聲喊道： “ 孩子，回來！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷。 ” 高爾基側(cè)過臉，對著他微笑。 高爾基拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下。它還活著。 列寧自言自語地說： “ 多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。天氣嚴寒，它怕冷。 這時，列寧看見一個小男孩，就問： “ 孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？ ” 男孩說： “ 沒 …… 我沒看見。要求： （ 1） 講故事： 姿態(tài)大方、響亮流利；要把故事內(nèi)容講清楚，有起因、經(jīng)過、結(jié)果；把故事講生動，聲情并茂。 （ 2） 聽故事： 要認真，可以提問，可以補充，可以說感受。 ” 列寧說： “ 一定是飛走了或者是凍死了。 ” 那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。 ” 男孩看看列寧，說： “ 會飛回來的，一定會飛回來的。 ” 列寧問： “ 會飛回來？ ” “ 一定會飛回來！ ” 男孩肯定地說。小男孩擺弄了很久很久，說： “ 一切準備停當。 高爾基趕緊站起來，小男孩已經(jīng)提著照相機跑出去了。 ” 時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的
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