【摘要】用計算器計算小數(shù)加減法教學內容：4，試一試和練一練，練習九第5～9題教學目標：1、在解決現(xiàn)實問題的過程中，能用計算器計算稍復雜的小數(shù)加減法，體會小數(shù)加減法的兩步混合運算的運算順序。2、能根據(jù)實際情況合理選擇解決問題的策略和方法。3、在經歷用計算器探索規(guī)律的過程中，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點難點：用計算器計算稍復
2024-12-21 13:49
【摘要】開機/清除關機清除/歸零++++=（元）如果李蕓付出100元，應找回多少元？（用計算器計算）100-=（元）======?小華在計算一道小數(shù)減數(shù)時，把被減數(shù)十分位上的8看成
2024-12-11 00:59
【摘要】用計算器計算,,顯示器,,鍵盤,1、計算器怎樣開機、關機？2、計算器有哪些數(shù)字鍵和運算符號鍵？,ONOFF,,開機,,關機,70元,45元,用計算器自己試著算一算。,386+179=825－138=2...
2024-11-22 05:53
【摘要】用計算器計算小數(shù)加減法,蘇教版五年級數(shù)學上冊第四單元《小數(shù)加減法》,,,,開機/清除,關機,清除/歸零,0.80+24.00+15.40+44.70+6.00=（元）,,90.9,試一試,如果李蕓付出...
2024-11-21 22:01
【摘要】課題用計算器計算小數(shù)加減法商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枚電池4節(jié)鉛筆盒1個書包1個面包2個
2025-05-09 02:26
【摘要】第四單元小數(shù)加法和減法課題：用計算器計算小數(shù)加減法第4課時總第課時教學目標：、減法的計算方法，能正確進行計算，正確率達到90%以上。，更快捷，初步學會使用計算器探索一些簡單的數(shù)學規(guī)律。。教學重點：用計算器正確計算稍復雜的小數(shù)加、減法的方法。教學難點：在計算
2024-12-06 18:07
【摘要】教學內容用計算器計算小數(shù)加減法教學目標1.讓學生掌握在計算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法，會使用計算器正確計算稍復雜的小數(shù)加、減法。2.讓學生在借助計算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來的便利。3.讓學生經歷用計算器探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)學生的探索意識，
2024-12-25 11:15
【摘要】教學內容用計算器計算小數(shù)加減法教學目標1.讓學生掌握在計算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法，會使用計算器正確計算稍復雜的小數(shù)加、減法。2.讓學生在借助計算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來的便利。3.讓學生經歷用計算器探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)學生的探索意識
2024-12-17 03:19
【摘要】復習回顧?、減計算中。列豎式的基本要求是什么？相同數(shù)位對齊整數(shù)加減混合運算的運算順序：一般從左至右，有括號就先算括號里面的。整數(shù)簡便運算的運算定律加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法定律:a-b-c=a-(b+c)+
2024-11-29 20:30
2024-12-03 03:05
【摘要】小數(shù)的加法和減法（3）：用計算器計算小數(shù)加減法 2同步練習： 1、用計算器算一算。 李強買了上面中三種文具，，他買了（ ?。? A．鋼筆、書包、橡皮 B．鋼筆、書包、筆記表 C．書包...
2025-04-03 04:10
【摘要】小數(shù)的加法和減法（3）：用計算器計算小數(shù)加減法 2知識點：教材第四單元例3 問題： 1、看教材第52頁例3，李蕓一共買了幾樣物品，你能計算出她總共要花多少錢嗎？筆算出結果要幾步？有沒有簡單的...
2025-04-05 05:41
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運算學習目標：1、能運用整數(shù)的運算定律進行小數(shù)簡便運算。2、能運用減法的性質進行小數(shù)簡便運算。++(+)++(+)==2-(+)=1===
2024-12-09 22:42
【摘要】小數(shù)的簡便運算1、口算：+=+=()+=110100+()=102、我知道。我們知道整數(shù)加法的()等定律。還知道整數(shù)性質交換律，結合律減法整數(shù)的運算定律：a+b＝b+a
2024-11-29 02:12
【摘要】小數(shù)除法用計算器探索規(guī)律…4÷11＝…5÷11＝一、復習舊知用計算器計算下面各題。1÷11＝2÷11＝3÷11＝………二、探索新知1÷11＝…
2024-12-04 00:35
鄂ICP備17016276號-1