【摘要】朱元璋利用元朝軍隊被劉福通紅巾軍打的暈頭轉向的時機,大力發(fā)展自己的勢力。他吸收李善長、劉基、朱升充當謀士,并采納朱升“高筑墻、廣積糧、緩稱王”的建議,實力不斷壯大。元末農民起義第23課明朝前期的經(jīng)濟與政治一、明朝的建立?時間:1368年?建立者:朱
2024-11-30 13:25
【摘要】康熙雍正乾?。?662——1795)政權穩(wěn)固、社會安定經(jīng)濟繁榮、文化建樹一、專制主義中央集權的空前強化1、順治:內閣、六部、議政王大臣會議(最高決策機構)設立南書房鉗制“議”,加強皇權,但效果不大。2、康熙:3、雍正:4、乾?。?/span>
2025-06-30 08:08
【摘要】上海歷史名人——徐光啟第28課早期的西學東漸西學東漸:是指近代西方學術思想向中國傳播的歷史過程早期:明末清初一.西學東漸的背景——傳教士來華歷史原因:東西方歷史上有聯(lián)系,而且西方傾慕東方已久;時代條件:新航路發(fā)現(xiàn)建立了路徑;殖民地提供了落腳
2024-11-29 17:36
【摘要】湘西州部分高中學校2021年1月期末聯(lián)考試卷高二歷史時量:90分鐘滿分:100分一.選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分,在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徙役”。這句
2024-12-12 21:54
【摘要】湘西州部分高中學校2011年1月期末聯(lián)考試卷高二歷史時量:90分鐘滿分:100分:本題共25小題,每小題2分,共50分,在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徙役”。這句話主要反映了中國古代時期的
2025-06-30 13:59
【摘要】第三章對外貿易發(fā)展戰(zhàn)略對外貿易發(fā)展戰(zhàn)略?對外貿易發(fā)展戰(zhàn)略在該國國民經(jīng)濟總體發(fā)展戰(zhàn)略的指導下,在一個比較長的歷史時期內,有關對外貿易發(fā)展的全局性決策和長期性規(guī)劃對外貿易發(fā)展戰(zhàn)略?出口商品戰(zhàn)略?以資取勝戰(zhàn)略?科技興貿戰(zhàn)略出口商品戰(zhàn)略Thestrategyofexporttrade
2025-05-27 02:12
【摘要】中山市第一中學2020-2020學年度上學期第一次段考高二年級文科歷史試卷第Ⅰ卷選擇題(60分)一、選擇題:本卷共40小題,每小題,共60分,每小題只有一個選項最符合題意。1.古代儒家思想強調天人和諧、人我和諧、矛盾和諧、君民和諧以及身心和諧。其中體現(xiàn)“人我和諧”的思想的是A.天人合一B.己所不
2024-11-29 21:08
【摘要】元朝的統(tǒng)一星天旋轉,諸國爭戰(zhàn),……沒有思考余暇,只有盡力行事。沒有逃避的地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐。----謝再善譯《蒙古秘史》?1206年,鐵木真被推舉為蒙古大汗,建立大蒙古國。蒙古在建
2024-11-29 15:02
【摘要】《盛世滋生圖》(部分)社會經(jīng)濟的繁榮農業(yè)南方種植雙季稻,單位面積產(chǎn)量提高高產(chǎn)作物引入(番薯、玉米)經(jīng)濟作物成為商品化農產(chǎn)品(桑、茶、棉、甘蔗、藍靛、煙草)手工業(yè)家庭手工業(yè)不斷推廣(湖州絲、松江布)普遍開設大小手工業(yè)作坊商業(yè)城市繁盛長江沿岸出現(xiàn)商品集散地(漢口、鎮(zhèn)江、無錫)北京是全國貿易中心
2024-11-30 00:45
【摘要】康乾盛世(下)社會的經(jīng)濟繁榮正史篇?織緞之機,名目百余?民窯二三百區(qū),終歲煙火相望,工匠人夫不下數(shù)十余萬?當時中國的手工業(yè)產(chǎn)值占全世界工業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值的30%史學爭議篇?英國特使馬戛爾尼在乾隆時期的出使日記中說:“自從北方或滿洲韃靼征服以來,至少在過去150年
【摘要】康熙雍正乾?。?662——1795)政權穩(wěn)固、社會安定經(jīng)濟繁榮、文化建樹一、專制主義中央集權的空前強化1、順治:內閣、六部、議政王大臣會議(最高決策機構)設立南書房鉗制“議”,加強皇權,但效果不大。2、康熙:3、雍正:4、乾隆:
2024-11-30 13:26
【摘要】第22課元朝的統(tǒng)一一、元朝的統(tǒng)治與行省制度1、元朝的統(tǒng)一標志:1279年,元滅南宋,統(tǒng)一全國元世祖忽必烈【2020上?!俊捌鹚纺?,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一”這一史書記載反映的是下列哪個王朝的興起A、宋B、元C
【摘要】第18課北宋中期的改革改革,指對生產(chǎn)關系和上層建筑的調整或變革。而在某次改革中,具體表現(xiàn)為對原有的政治、經(jīng)濟、文化等制度的修改。一、改革的原因——北宋中期的社會危機1、土地兼并嚴重2、階級矛盾的激化3、冗官冗兵冗費4、遼、西夏的威脅政治危機財政危機邊
【摘要】第25、26課康乾盛世?在中國古代史上出現(xiàn)過哪些盛世??盛世局面的一般表現(xiàn)?文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世政治清明、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟恢復和發(fā)展、文化繁榮康熙帝(1661年-1722年)在位雍正帝(1722年-1735年)在位乾隆帝(1736年-1796年)
【摘要】《中國對外貿易》黃漢民教授中南財經(jīng)政法大學工商管理學院Email:有關本課程學習的有關問題1、經(jīng)濟貿易理論與實踐問題;2、學習及思維方法問題;3、學生專業(yè)學習需要思考的主要問題(發(fā)展目標、知識結構、綜合素質、品德修養(yǎng));4、本課程教學的基本內容3國際貿易第一講對外貿易引論——
2025-07-26 20:36