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團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)課件-展示頁(yè)

2025-03-04 10:18本頁(yè)面
  

【正文】 升訓(xùn)練 開放的溝通 有愿意為之奮斗的共同目標(biāo) 有效的工作流程 相互信任和尊重 尊重差異化 持續(xù)的學(xué)習(xí) 共享的領(lǐng)導(dǎo) 靈活和適應(yīng) 高效團(tuán)隊(duì)的特征 什麼是團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)是有以下四要素的人組成的 ? 相同的目的 ? 成員之間互相依賴,相互作用,相互影響 ? 團(tuán)隊(duì)成員具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有歸屬感 ? 共同承擔(dān)責(zé)任的方式;有責(zé)任心 共同承諾,實(shí)現(xiàn)一個(gè)重要的目標(biāo) ! 所有的人都清楚:除非全體隊(duì)員共同努力,這個(gè)目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。 團(tuán)隊(duì)是一組人為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而一起工作。 擁有積極心態(tài) 10 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 合作才可達(dá)成功 擁有積極心態(tài) 11 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 NoImag e?當(dāng)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員有一個(gè)共同的目標(biāo)時(shí), ?這個(gè)團(tuán)隊(duì)便具備巨大的力量。雁群一字排成 V字型時(shí),比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離。 隊(duì)伍中后面的大雁會(huì)以叫聲鼓勵(lì)前面的伙伴繼續(xù)前進(jìn)。這兩只雁會(huì)一直伴隨在它的旁邊,直到它康復(fù)或死亡為止。 擁有積極心態(tài) 14 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 與擁有相同目標(biāo)的人同行,能更快速,更容易地到達(dá)目的地,因?yàn)楸舜酥g能互相推動(dòng)。 如果我們與大雁一樣聰明的話,我們就會(huì)留在與自己目標(biāo)一致的隊(duì)伍里,而且樂(lè)意接受他人的協(xié)助,也愿意協(xié)助他人。 要認(rèn)識(shí)到自己也有能力不足的時(shí)候,懂得依靠團(tuán)隊(duì)力量而不是個(gè)人力量。 相互間的鼓勵(lì)會(huì)振奮隊(duì)員的精神,堅(jiān)持到底。 當(dāng)有人必須離開團(tuán)隊(duì)時(shí),我們實(shí)在應(yīng)該舉行一個(gè)告別儀式,因?yàn)樗嗟氖亲鼋o沒(méi)走的成員看的。 具有容易溝通、互動(dòng)的環(huán)境 共同的價(jià)值觀及遵守一定的規(guī)范。 建立工作團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成條件 成為團(tuán)隊(duì)成員的必要條件 ? 良好的協(xié)作關(guān)系 ? 溶入團(tuán)隊(duì) ? 對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿信任 ? 勇于承擔(dān)責(zé)任 擁有積極心態(tài) 19 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 角色 行動(dòng) 特征 協(xié)調(diào)者 闡明目標(biāo)和目的,幫助分配角色、責(zé)任和義務(wù),為群體做總結(jié) 穩(wěn)重、智力水平中等,信任別人,公正,自律,積極思考,自信 決策者 尋求群體進(jìn)行討論的模式,促使群體達(dá)成一致,并作出決策 有較高的成就,極易激動(dòng),敏感,不耐心,好交際,喜歡辯論,具有煽動(dòng)性,精力旺盛 策劃者 提出建議和新觀點(diǎn),為行動(dòng)過(guò)程提出新的視角 個(gè)人主義,慎重,知識(shí)淵博,非正統(tǒng),聰明 監(jiān)督評(píng)估者 分析問(wèn)題和復(fù)雜事件,評(píng)估其他人的貢獻(xiàn) 冷靜,聰明,言行謹(jǐn)慎,公平客觀,理智,不易激動(dòng) 支助者 為別人提供個(gè)人支持和幫助 喜歡社交,敏感,以團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向,不具決定作用 外聯(lián)者 介紹外部信息,與外部人談判 有求知欲,多才多藝,喜愛交際,直言不諱,具有創(chuàng)新精神 實(shí)施者 強(qiáng)調(diào)完成既定程序和目標(biāo)的必要性,并且完成任務(wù) 力求完美,堅(jiān)持不懈,勤勞,注意細(xì)節(jié),充滿希望 執(zhí)行者 把談話和觀念變成實(shí)際行動(dòng) 吃苦耐勞,實(shí)際,寬容,勤勞 團(tuán)隊(duì)內(nèi)的主要角色 擁有積極心態(tài) 20 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 Step1 明確訂出 Team的目的及目標(biāo) Step2 給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名 Step3 選擇適當(dāng)?shù)慕M員:挑戰(zhàn)心、企圖心、專業(yè)能力。 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信念 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 擁有積極心態(tài) 26 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 ? Energy( 活力 ) 個(gè)人精力充沛 —— 有行動(dòng)的沖勁 ? Energizer( 激勵(lì) ) 調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)他人的能力 , — 富有感染力的熱情使組織的潛能發(fā)揮到極至 ? Edge( 敏銳 ) 競(jìng)爭(zhēng)精神 — 對(duì)速度有與生俱來(lái)的追求 — 堅(jiān)定的信念和大膽的支持 ? Execution( 執(zhí)行 ) 達(dá)到目標(biāo) 卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì) 4E 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 擁有積極心態(tài) 27 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 ? 讓其他人感覺受尊重 ? 樹立你的遠(yuǎn)見 ? 待人如己 ? 對(duì)你自己和下屬的行為負(fù)責(zé) ? 在公開場(chǎng)合表?yè)P(yáng)和私下批評(píng) ? 花時(shí)間去看和被看到 ? 運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng) 吸引追隨者的七大法寶 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 擁有積極心態(tài) 28 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 ? 你要成為一名優(yōu)秀的教練和老師 ?讓管理成為一種生活方式 , 要天天去做 ?平易近人 , 與你的隊(duì)員之間保持公開坦誠(chéng) ?定期或不定期召開懇談會(huì) ?不要放棄任何肯定別人成績(jī)的機(jī)會(huì) ?需要批評(píng)時(shí) , 立即去做 , 并注意方法 ?保持鐵的紀(jì)律 成功 領(lǐng)導(dǎo) 一個(gè)團(tuán)隊(duì)的七大方法 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 擁有積極心態(tài) 29 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在不同階段的角色 引導(dǎo) 輔導(dǎo) 授權(quán) 動(dòng)蕩 規(guī)范 形成 表現(xiàn) 團(tuán)隊(duì)方式 擁有積極心態(tài) 30 員工素質(zhì)提升訓(xùn)練 形成階段 感受和想法 激動(dòng) , 驕傲 , 害怕 … 我是誰(shuí) ? 我們應(yīng)該干什么 ? 你是誰(shuí) ? 可觀
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