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我國高校電氣信息類專業(yè)調(diào)研報告-展示頁

2025-06-22 12:04本頁面
  

【正文】 1.歷史沿革 2.教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會 3. 行業(yè)學(xué)會 4.國家級重點學(xué)科高校分布 5.全國設(shè)置電氣工程專業(yè)的高校統(tǒng)計 第 1部分 :我國高校中信電類專業(yè)基本概況 1.歷史沿革 我國高等學(xué)校電類專業(yè)的歷史已將近百年。 在最初的幾十年里,以 強電專業(yè) 為支柱:如老浙大的電機系,后來相繼派生出通信、無線電、電子、計算機、信息等專業(yè)。 1993年, 在教育部頒布的專業(yè)目錄中,工學(xué)門類中與電有關(guān)的專業(yè)被分為 “ 電工類 ” 和 “ 電子信息類 ” 兩個分支,二者共計 19個專業(yè)(前者 5個,后者 14個)。 從國外大多數(shù)高等院校,尤其是從發(fā)達國家的高等院校來看,大學(xué)的電氣信息類各專業(yè)一般設(shè)在 1~ 2個系或?qū)W院,含有強電內(nèi)容的稱為電氣與電子工程系(學(xué)院)、電氣工程與計算機科學(xué)系(學(xué)院)或電氣與信息工程系(學(xué)院)等。在課程設(shè)置上,強電專業(yè)課程已經(jīng)很少,即使有,如電力系統(tǒng)、能量轉(zhuǎn)換裝置等課程學(xué)時數(shù)也很少。這些分類的變化在一定程度上反映了電氣工程高等教育的發(fā)展趨勢。 表 1給出了該委員會與分會的學(xué)校分布情況 。但正如 “ 歷史沿革 ” 中指出的,專業(yè)調(diào)整使整個電類向弱電傾斜。所幸,浙大是 6個 委員會中的 4個 成員單位,如表所示。 第 1部分 :我國高校中信電類專業(yè)基本概況 3. 行業(yè)學(xué)會 改革開放以前,由于一些高校是 機械工業(yè)部 和 電力工業(yè)部 所屬高校,各部也有專門的機構(gòu)參與和指導(dǎo)教學(xué),甚至由各部出臺教學(xué)大綱,而高校教師熱衷參加的行業(yè)學(xué)會是掛靠在專業(yè)部下面的,因此高校中很多專業(yè)教師與主管部的關(guān)系十分密切。對電類專業(yè)而言,影響最大的是 中國電機工程學(xué)會 和 中國自動化學(xué)會 。如中國自動化學(xué)會的教育分會掛靠在清華自動化系,主任就是清華的吳澄院士。目前清華和機工出版社正在運作的幾套書同時得益于這兩個專業(yè)學(xué)會的組織和參與。 由表可見,電類國家級重點學(xué)科的占有數(shù)排名分別是: 清華 ( 10) 、電子科大 ( 6) 、浙大( 5) 、西安電子 ( 5) 、東南 ( 4) 、西安交大 (3)、北京理工 ( 3) 、北大 ( 3) 、華中科技 ( 3) 、哈工大 ( 3) 、復(fù)旦( 2) 。 學(xué) 科 高 校 電機與電器 清華大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué) 電力系統(tǒng)及其 自動化 清華大學(xué)、天津大學(xué)、華北電力大學(xué) 、 浙江大學(xué) 、華中科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安交通大學(xué) 高電壓與絕緣技術(shù) 清華大學(xué)、西安交通大學(xué) 電力電子與 電力傳動 中國礦業(yè)大學(xué)、 浙江大學(xué) 、 合肥工業(yè)大學(xué) 電工理論與新技術(shù) 清華大學(xué)、重慶大學(xué) 物理電子學(xué) 北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、電子科技大學(xué) 電路與系統(tǒng) 清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué) 微電子學(xué)與 固體電子學(xué) 北京大學(xué)、清華大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué) 磁場與微波技術(shù) 北京郵電大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、電子科技大學(xué) 通信與信息系統(tǒng) 西安電子科技大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北方交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、 浙江大學(xué) 、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華南理工大學(xué)、電子科技大學(xué) 信號與信息處理 西安電子科技大學(xué)、清華大學(xué)、北方交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、東南大學(xué)、電子科技大學(xué) 控制理論與 控制工程 西安電子科技大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、東北大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、 浙江大學(xué) 檢測技術(shù)與 自動化裝置 西北工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、 浙江大學(xué) 第 1部分 :我國高校中信電類專業(yè)基本概況 5.全國設(shè)置電氣工程專業(yè)的高校統(tǒng)計 近年來,人才市場對電氣信息類人才的需求量大增,導(dǎo)致全國各類高校電氣、電子信息類專業(yè)大量擴招。按每個專業(yè)平均招生 100人保守估算,每年有近 9萬 人入學(xué)。 專業(yè) 電氣工程及其自動化 電子信息工程 自動化 電子科學(xué)與技術(shù) 學(xué)校數(shù) 200 318 244 117 第 2部分 :信電類學(xué)科(專業(yè))介紹 1. 專業(yè)設(shè)置 2. 課程設(shè)置及教材情況 ( 以浙江大學(xué)為例 ) 本科專業(yè)課程設(shè)置情況 本科專業(yè)課程教材使用情況 研究生專業(yè)課程設(shè)置情況 第 2部分 :電類學(xué)科(專業(yè))介紹 1. 專業(yè)設(shè)置 各個學(xué)校開設(shè)的電氣 、 電子信息類專業(yè)并不是完全相同的 , 在專業(yè)名稱設(shè)置上也有些區(qū)別 。 杭州電子科技大學(xué)專業(yè)設(shè)置: 自動化學(xué)院 電子信息學(xué)院 通信工程學(xué)院 本科專業(yè) 本科專業(yè) 本科專業(yè) ?自動化 ?電子信息工程 ?通信工程 ?電子信息技術(shù)及儀器 ?電子科學(xué)與技術(shù) ?通信工程(計算機通信) ?電氣工程與自動化 ?電子信息科學(xué)與技術(shù) ?信息對抗技術(shù) ?光信息科學(xué)與技術(shù) ?信息安生 ?集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) 研究生專業(yè) ?電路與系統(tǒng) ?微電子學(xué)與固體電子學(xué) ?電磁場與微波技術(shù) ?通信與信息系統(tǒng) ?信號與信息處理專業(yè) ?控制理論與控制工程 ?檢測技術(shù)與自動化裝置 ?模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè) 第 2部分 :電類學(xué)科(專業(yè))介紹 由上面兩個統(tǒng)計表可見, 強電專業(yè) 分別集中于杭電的 “ 自動化學(xué)院 ” 中的 “ 電氣工程與自動化專業(yè) ” 和浙大電氣學(xué)院的電氣工程學(xué)系。 弱電專業(yè) 分別集中于杭電的 “ 電子信息學(xué)院 ”和 “ 通信工程學(xué)院 ” ,以及浙大 “ 電氣學(xué)院 ” 的系統(tǒng)工程學(xué)系、應(yīng)用電子學(xué)系和 “ 信息科學(xué)與工程學(xué)院 ” 。 電氣工程學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院 ?電氣工程學(xué)系 ?系統(tǒng)科學(xué)與工程學(xué)系 ?應(yīng)用電子學(xué)系 ?信息與電子工程學(xué)系 ?光電信息工程學(xué)系 ?控制科學(xué)與工程學(xué)系 本科專業(yè) 本科專業(yè) ?電氣工程及其自動化 ?電子信息工程 ?自動化 ?通信工程 ?系統(tǒng)科學(xué)與工程 ?電子科學(xué)與技術(shù) ?電子信息工程 ?信息工程 ?自動化 ?眼視光學(xué)(七年制) 研究生專業(yè) 研究生專業(yè) ?系統(tǒng)分析與集成 ?光學(xué)工程 ?電機與電器 ?光通信技術(shù) ?電力系統(tǒng)及其自動化 ?測試計量技術(shù)及儀器 ?高電壓與絕緣技術(shù) ?物理電子學(xué) ?電力電子與電力傳動 ?電路與系統(tǒng) ?電工理論與新技術(shù) ?微電子學(xué)與固體電子學(xué) ?控制理論與控制工程 ?電磁場與微波技術(shù) ?電路與系統(tǒng) ?信息與通信工程 ?控制理論與控制工程 ?檢測技術(shù)和自動化裝置 ?系統(tǒng)工程 ?模式識別與智能系統(tǒng) 第 2部分 :電類學(xué)科(專業(yè))介紹 2. 課程設(shè)置及教材情況 ( 浙江大學(xué) ) 本科專業(yè)課程設(shè)置情況 浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院專業(yè)總課程數(shù)為 99門 ,各專業(yè)核心課程總共有 48門 ;信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)總課程數(shù)為 93門 ,各專業(yè)核心課程總共有 73門 。 電氣學(xué)院與信息學(xué)院的特色課程主要有全英文教學(xué)課程、雙語教學(xué)課程、外文教材課程、研究型課程、工程設(shè)計課程、自學(xué)與討論課程等類型。 電氣工程學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院 專業(yè)總課程 99 專業(yè)總課程 93 專業(yè)核心課程 48 專業(yè)核心課程 73 特色課程 全英文教學(xué)課程 4 特色課程 全英文教學(xué)課程 1 雙語教學(xué)課程 16 雙語教學(xué)課程 28 外文教材課程 1 外文教材課程 14 研究型課程 12 研究型課程 6 工程設(shè)計課程 1 工程設(shè)計課程 1 自學(xué)與討論課程 2 自學(xué)與討論課程 4 第 2部分 :電類學(xué)科(專業(yè))介紹 專業(yè)核心課程包含部分特色課程。 教材采用頻率最高的是機械工業(yè)出版社
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