【摘要】人教版《道德與法治》二年級上冊第二單元我們的班級看看他們的教室好在哪里?學習園地有醒目的題目漂亮的形狀顏色搭配好有好的作品圖書角取名有創(chuàng)意,吸引力漂亮的裝飾書擺放整齊有鼓勵我們讀書的語句衛(wèi)生角圖案漂亮,一看就知道是衛(wèi)生角放在角落勞動用具擺放整齊提示語好,明白值
2024-12-01 14:45
【摘要】6班級生活有規(guī)則同學們,咱們進入小學有一年多的時間了,我們的班級里一定發(fā)生了很多事情,也一定有很多值得我們學習的地方。現(xiàn)在咱們一起來夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方。學習認真做值日負責上下樓梯有秩序課間操規(guī)范整齊但是班級里也有一些不文明的現(xiàn)象。你發(fā)現(xiàn)了嗎?同學們做的真是太棒了,老師為你們驕傲!說一
2024-11-29 20:52
【摘要】第三單元我們在公共場所第三單元我們在公共場所屬于大家公用的設施第三單元我們在公共場所人教版《道德與法治》二年級上冊看看我們校園里的這些公物故事:課桌椅的哭訴拍拍手,讀兒歌小組合作要求:(1)用書上的表格記錄:調查的什么設施?情況怎么樣?什么原因
【摘要】《歡歡喜喜慶國慶》本框是九年級《思想品德》第一單元的第二課《在承擔責任中成長》的第二框。教材針對學生實際,從“新中國的生日”入手,通過圖片及文字介紹,讓學生國慶日的來歷;通過圖文故事“這時應該怎么辦”,啟發(fā)學生自覺尊重和愛護國旗等國家標志,加深對祖國的愛戴之情;“慶祝我們共同的節(jié)日”這一活動主題通過人們歡慶
2024-12-20 19:38
【摘要】三和同學交朋友認識新朋友介紹我自己同學們在一起時可有趣(qù)了!我們都來講一講。說說我的新朋友大家都是好朋友如果沒有朋友,你會是什么感覺呢?怎樣交朋友我想和他們一起玩,可……怎樣交朋友為什么他們不和我玩?說一說,我們怎樣
2024-11-29 20:50
【摘要】5我愛我們班秋游歡樂多說說當時你的心情,出游中你有什么難忘的事?班級生活歡樂多一起做值日一起過節(jié)一起職業(yè)體驗集體中的歡樂時光是令人難忘的,大家互幫互助,一起度過了這段有意義的時光。團結友愛的同學們標題在學習生活中,我們難免會遇到困難,這時候你會怎么辦?同學又是怎么做的?說說同學對你
【摘要】4團團圓圓過中秋迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂大團圓。這首兒歌中說道的“佳節(jié)”是什么節(jié)日?猜一猜秋天的農歷八月十五恭喜大家答對了。那么中秋節(jié)在什么季節(jié)?是哪一天呢?我們這樣過中秋標題輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字
2024-11-29 21:02
【摘要】團團圓圓過中秋猜謎語迎佳節(jié),慶豐收。歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜。全家歡樂大團圓。中秋節(jié)的別稱中秋節(jié)又稱仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)、團圓節(jié).每年農歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,
2024-12-25 16:03
【摘要】第一篇:“歡歡喜喜慶國慶"促銷活動方案 “歡歡喜喜慶國慶”促銷活動方案 -聯(lián)商網策劃- 中秋與國慶兩大佳節(jié)的邀約,使得十月份的商業(yè)市場再度成爲商家注目的焦點。爲了緊緊抓住黃金銷售月的契機,全面做...
2024-11-15 12:08
【摘要】山村木橋鄉(xiāng)間小河說說我的家鄉(xiāng)我家門前有條河,河的對岸是山坡;我在河里打水仗,還在坡上捉蟈蟈。你生活在哪里?說一說你最喜歡家鄉(xiāng)的哪些地方。我的家鄉(xiāng)在____________________我最喜歡家鄉(xiāng)的____________________因為____________________
2024-12-25 10:13
【摘要】保國一校二學年道德與法治學科第一冊課時導學案課題假期有收獲主備人張磊第(1)課時教學目標1、回顧假期生活,學會計劃自己的時間,合理利用時間;2、培養(yǎng)學生珍惜時間的觀念,合理分配時間;學習重點合理的制定自己的假期計劃學具準備課前預習學
2024-12-21 02:24
【摘要】第一篇:歡歡喜喜慶元旦 大家早上好!今天我講話的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。 親愛的同學們,光陰荏苒,日月如梭,轉眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的2013年,歡天喜地的...
2024-10-10 17:01
【摘要】教學課題第16課:家鄉(xiāng)新變化課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1.、了解家鄉(xiāng)的變化,關心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。2、通過調查活動,培養(yǎng)學生與同學合作和社會實踐的能力。3、為家鄉(xiāng)發(fā)生巨大的變化而自豪,激發(fā)學生產生為家鄉(xiāng)做貢獻的愿望。教學重點、難點教學重點:讓學生通過社會調查,了解家鄉(xiāng)的變化
【摘要】教學課題第11課:大家排好隊課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、結合社會生活實際,幫助學生了解排隊的基本行為規(guī)則,感受集體活動中秩序的重要性。2、鼓勵學生敢于大膽表述自己的想法,養(yǎng)成自覺排隊的好習慣。3、了解每月的11日是"自覺排隊日",自覺維護秩序生活的
【摘要】誠信做人國王與花種一位國王要選擇繼承人,于是發(fā)給國中每個孩子一粒花種,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已經被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次測試不是
2024-11-29 02:58