中職語文拓展模塊寫作：應(yīng)用文1-展示頁
2024-11-29 20:08本頁面
【正文】 作用 、 特點和要素 。 [建議課時 ]： 2學時 [授課章節(jié)及知識點 ]： 第一節(jié) 廣告文案策劃 一 、 廣告的概念及作用 二 、 廣告策劃及文案寫作 第二節(jié) 營銷策劃書 一 、 營銷策劃的含義 二 、 營銷策劃書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 三 、 營銷策劃書的基本結(jié)構(gòu) 第六章 商務(wù)用文體 [教學重點 ]： 了解招標投標 、 商務(wù)談判的特點和程序；掌握解說詞 、 導游詞的涵義 、格式和寫作要求 。 [建議課時 ]： 3課時 [授課章節(jié)及知識點 ]： 第一節(jié) 求職信 一 、 求職信的特點和要素 二 、 求職信的基本格式 三 、 求職信的寫作技巧 第二節(jié) 個人簡歷 一 、 個人簡歷的概念和特點 二 、 個人簡歷的形式和基本內(nèi)容 三 、 個人簡歷的基本格式 四 、 個人簡歷的寫作技巧 第三節(jié) 求職自傳 一、求職自傳的基本內(nèi)容 二、求職自傳的基本格式 三、求職自傳的寫作技巧 第四節(jié) 競聘辭 一、競聘辭的概念和特點 二、競聘辭的基本格式 三、競聘辭的寫作技巧 第三章 禮儀用文體 [教學重點 ]： 祝詞 、 主持詞 、 演講詞的基本內(nèi)容和格式 [建議課時 ]： 5課時 [授課章節(jié)及知識點 ]： 第一節(jié) 祝詞類 一 、 祝詞 二 、 賀詞 三 、 賀電 四 、 歡迎詞 五 、 歡送詞 六 、 答謝詞 第二節(jié) 主持詞 一 、 撰寫主持詞的一般要求 二 、 主持詞的撰寫技巧 三 、 節(jié)目主持的類別與主持詞寫作要求 第三節(jié) 演講詞 一、寫好演講稿的意義 二、演講稿的結(jié)構(gòu) 三、演講稿的寫作技巧 第四章 辦公用文體 [教學重點 ]： 了解法定公文的概念 、 特點 、 分類及構(gòu)成要素等基本理論；熟練掌握 “ 通知 ” 、 “ 通報 ” 、 “ 報告 ” 、 “ 請示 ” 、 “ 函 ” 、 “ 總結(jié) ” 、 “ 計劃 ” 的一般寫法 。 五、課程大綱 總學時： 38+36=74 理論課程大綱 （一）理論課程大綱 理論學時 38 第一章 緒 論 [教學重點 ]： 掌握應(yīng)用類文章的基本特征 ， 大致了解應(yīng)用寫作的涵義及提高應(yīng)用寫作水平的途徑 。 本課程又是文秘基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ) ，它為文秘基礎(chǔ)課程提供了文書撰寫 、 文書處理等的基礎(chǔ)知識和基本技能 。 它是高職文科專業(yè)的一門重要專業(yè)課 ， 也是高職學校各專業(yè)學生的必修課 。 三、課程性質(zhì)及特點 “ 應(yīng)用寫作 ” 實用性強 ， 適用面廣 。 二、課程對象 本課程主要為高職學校各專業(yè)的學生開設(shè) ， 尤其對文科類學生更為重要 。 （ 三 ） 、 能熟練寫出符合國家政策法令 、 觀點正確 、 內(nèi)容充實 、 結(jié)構(gòu)合理 、 層次分明 、 表達清晰 、 語言得體 、 標點正確的各類常用應(yīng)用文書 ?！稇?yīng)用寫作》課程教學建議 一、課程目標 通過本課程的學習 ， 要求學生達到如下目標： （ 一 ） 、 掌握 “ 必需 、 夠用 ” 的應(yīng)用寫作的基本理論和基礎(chǔ)知識 。 （ 二 ） 、 通過對各類應(yīng)用文體的教學 ， 使學生了解應(yīng)用寫
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1