20xx教科版高中物理選修3-5第三章5核裂變-展示頁

【摘要】高中物理·選修3-5·教科版5核裂變[目標(biāo)定位]，知道重核裂變中能釋放出巨大能量.，知道鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生的條件.，了解常用裂變反應(yīng)堆的類型，了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點(diǎn)．一、核裂變1．核裂變：重核被中子轟擊后分裂成兩個質(zhì)量差不多的___________，并放出_____的過程．

2024-12-01 16:58

20xx教科版高中物理選修3-5第三章第12節(jié)原子核的組成與核力放射性衰變-展示頁

【摘要】第1節(jié)原子核的組成與核力第2節(jié)放射性衰變核心要點(diǎn)突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第2節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位．2．知道三種射線的本質(zhì)和區(qū)分方法．3．知道原子核的組成，知道什么是同位素．4．知道核力只存在于相鄰核子之間，且核力有別于庫侖力．

2024-12-01 16:58

新課標(biāo)教科版3-5選修三33放射性的應(yīng)用、危害與防護(hù)1-展示頁

【摘要】放射性的應(yīng)用、危害與防護(hù)盧瑟福在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，往容器Ｃ中通入氮?dú)夂?，在熒光屏Ｓ上出現(xiàn)了閃光，這表明，有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔，撞擊在Ｓ屏上，這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣，盧瑟福通過人工方法實(shí)現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變，人類第一次打開了原子核的大門。一、核反應(yīng)α粒子鋁箔熒光屏

2024-12-01 16:27

20xx教科版高中物理選修3-5第三章原子核-展示頁

【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·教科版天然放射現(xiàn)象原子核的組成原子核的衰變核反應(yīng)核能粒子和宇宙原子核一、對核反應(yīng)方程及類型的理解1．四類核反應(yīng)方程的比較名稱核反應(yīng)方程時間其它衰變α衰變23892U―→234

2024-11-29 22:39

20xx教科版高中物理選修3-532放射性衰變ppt教學(xué)課件-展示頁

【摘要】2放射性衰變1．了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律；2．知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們；3．知道放射現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是原子核的衰變；4．知道兩種衰變的基本性質(zhì)，并掌握原子核的衰變規(guī)律；5．理解半衰期的概念．一、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1896年，法國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，鈾和含鈾礦物能

2024-12-01 15:00

新課標(biāo)教科版3-5選修三33放射性的應(yīng)用、危害與防護(hù)1-展示頁

【摘要】放射性的應(yīng)用、危害與防護(hù)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）知道什么是核反應(yīng)，會寫出人工轉(zhuǎn)變方程；（2）知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物質(zhì)的主要不同點(diǎn)；（3）了解放射性在生產(chǎn)和科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用；（4）知道放射性污染及其對人類和自然產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，了解防范放射線的措施，建立防范意識。[來源:]2、過程與方法：滲透和

2024-12-21 06:49

20xx教科版高中物理選修3-5第三章第5節(jié)核裂變-展示頁

【摘要】第5節(jié)核裂變核心要點(diǎn)突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第5節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位，知道核裂變的條件．2．知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，及發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所需要的條件．3．了解核電站，知道核反應(yīng)堆．課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、核裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)1．核裂變：

2024-12-01 18:13

20xx教科版高中物理選修3-532放射性衰變課堂演練-展示頁

【摘要】三種射線的本質(zhì)特征1．如圖3-2-5所示，x為未知的放射源，L為薄鋁片，若在放射源和計(jì)數(shù)器之間加上L后，計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)率大幅度減小，在L和計(jì)數(shù)器之間再加豎直向下的勻強(qiáng)磁場，計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)率不變，則x可能是()．圖3-2-5A．α和β的混合放射源B．純α放射源C．α和γ的混合放射源

2024-12-09 22:20

高中物理第3章原子核3放射性的應(yīng)用、危害與防護(hù)教師用書教科版選修-展示頁

【摘要】、危害與防護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識脈絡(luò)，知道放射性同位素，在工、農(nóng)業(yè)及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用．(重點(diǎn)、難點(diǎn))2．知道放射性對人類和自然產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，了解防護(hù)放射性危害的措施．(重點(diǎn))放射性的應(yīng)用1．利用射線的特性(1)利用α射線的電離作用很強(qiáng)，用以消除(中和)因摩擦積累的靜電．(2)利用β射線穿過薄物或經(jīng)過薄物反射時，由透射或反射的衰減程

2025-06-19 02:11

194放射性的應(yīng)用與防護(hù)[選修3－5]-展示頁

【摘要】第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護(hù)盧瑟福在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，往容器Ｃ中通入氮?dú)夂?，在熒光屏Ｓ上出現(xiàn)了閃光，這表明，有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔，撞擊在Ｓ屏上，這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣，盧瑟福通過人工方法實(shí)現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變，人類第一次打開了原子核的大門。一、核反應(yīng)α粒子鋁箔熒光屏

2024-11-29 20:52

20xx教科版高中物理選修3-5第三章1原子核的組成與核力-展示頁

【摘要】高中物理·選修3-5·教科版第三章原子核1原子核的組成與核力[目標(biāo)定位]、中子的發(fā)現(xiàn).，知道核子和同位素的概念..的核子間存在著相互作用的核力．一、質(zhì)子、中子的發(fā)現(xiàn)1．質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)：_______用α粒子轟擊_________獲得了質(zhì)子．這個實(shí)驗(yàn)表明，可以用人工的方法改變__

2024-11-29 08:51

20xx教科版高中物理選修3-5第三章原子核章末檢測-展示頁

【摘要】章末檢測(時間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(共12小題，共60分)1．原子核AZX與氘核21H反應(yīng)生成一個α粒子和一個質(zhì)子．由此可知()．A．A＝2，Z＝1B．A＝2，Z＝2C．A＝3，Z＝3D．A＝3，Z＝2解析

2024-12-10 23:06

20xx教科版高中物理選修3-5第三章67核聚變粒子物理學(xué)簡介-展示頁

【摘要】高中物理·選修3-5·教科版6核聚變7粒子物理學(xué)簡介[目標(biāo)定位]，會計(jì)算核聚變中釋放的核能.，了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展.3.了解構(gòu)成物質(zhì)的“基本粒子”及粒子物理的發(fā)展史．一、核聚變1．定義：兩個輕核結(jié)合成_____原子核的反應(yīng)，輕核聚變必須在高溫下進(jìn)行，因此又叫

2024-11-29 19:29

20xx教科版高中物理選修3-5第三章4原子核的結(jié)合能-展示頁

【摘要】高中物理·選修3-5·教科版4原子核的結(jié)合能[目標(biāo)定位].虧損，能應(yīng)用質(zhì)能方程進(jìn)行核能的計(jì)算．一、結(jié)合能1．結(jié)合能：克服核力束縛，使原子核分解為單個核子時_____的能量；或若干個核子在核力作用下結(jié)合成原子核時_____的能量．2．平均結(jié)合能：原子核的結(jié)合能與_______之比，叫平均

2024-11-29 15:44

20xx教科版高中物理選修3-5第三章原子核滾動檢測-展示頁

【摘要】滾動檢測(三)核反應(yīng)與核能(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共8小題，共56分)1．物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，任何理論和學(xué)說的建立都離不開實(shí)驗(yàn)，下面有關(guān)物理理論或?qū)W說關(guān)系的說法中正確的是()．A．α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明了原來具有核式結(jié)構(gòu)B．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了光具有粒子性C．電子的

2024-12-10 22:35

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20xx教科版高中物理選修3-5第三章3放射性的應(yīng)用、危害與防護(hù)(已修改)

20xx教科版高中物理選修3-5第三章3放射性的應(yīng)用、危害與防護(hù)(編輯修改稿)

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