新課標(biāo)人教版3-3選修三75內(nèi)能1-展示頁

【摘要】內(nèi)能分子運動分子平均動能分子運動無規(guī)則存在分子動能一、分子的動能分子做無規(guī)則運動而具有的能量物體里所有分子動能的平均值大量分子的運動速率不盡相同，以中等速率者占多數(shù)．在研究熱現(xiàn)象時，有意義的不是一個分子的動能，而是大量分子動能的平均值．分子總動能從微觀上看與分子的個數(shù)和平均動能有關(guān)

2024-11-29 12:20

新課標(biāo)教科版3-3選修三15溫度內(nèi)能氣體的壓強(qiáng)1-展示頁

【摘要】溫度內(nèi)能氣體的壓強(qiáng)【教學(xué)目標(biāo)】1．在物理知識方面要求：[來源:學(xué)科網(wǎng)]（1）知道分子的動能，分子的平均動能，知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。（2）知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān)，知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。（3）知道什么是物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與哪個宏觀量有關(guān)，能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能。

2024-12-02 02:46

新課標(biāo)粵教版3-3選修三13分子的熱運動1-展示頁

【摘要】分子的熱運動?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象探究：影響擴(kuò)散快慢的主要因素?實驗：在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水，比較擴(kuò)散的快慢討論：P121想想議議、讀圖擴(kuò)散現(xiàn)象表明：

2024-11-30 00:14

新課標(biāo)粵教版3-3選修三12測量分子的大小1-展示頁

【摘要】測量分子的大小實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)一種估測分子大小的方法。實驗原理將油酸滴在水面上，讓油酸盡可能散開，可認(rèn)為油酸在水面上形成單分子油膜層，如果把分子看作球形，單分子油膜層的厚度就可以看作油酸分子的直徑，事先測出油酸滴的體積V和油膜的面積S，就可以算出分子的直徑：SVd?實驗儀器

2024-11-30 10:48

新課標(biāo)粵教版3-3選修三27氣體實驗定律(ⅰ)1-展示頁

【摘要】氣體實驗定律（I）1、溫度2、體積3、壓強(qiáng)熱力學(xué)溫度T：開爾文T=t＋273K體積V單位：有L、mL等壓強(qiáng)p單位：Pa（帕斯卡）氣體的狀態(tài)參量復(fù)習(xí)問題引入一定質(zhì)量的氣體，它的溫度、體積和壓強(qiáng)三個量之間變化是相互對應(yīng)的。我們?nèi)?/span>

2024-11-30 00:14

新課標(biāo)粵教版3-3選修三23固體新材料1-展示頁

【摘要】第三節(jié)固體新材料未來是新科技、新技術(shù)、新材料的世界晶體橄欖銅青金石雌黃雄黃硅晶黃鐵礦異極礦固體材料的發(fā)展史：根據(jù)人類使用的材料把古代史劃分為青石器時代－－陶瓷時代－－青銅器時代－－鐵器時代而今人類已經(jīng)越過鋼鐵時代跨入人工合成材料和復(fù)合材料的新

2024-11-30 10:47

新課標(biāo)粵教版3-3選修三28氣體實驗定律(ⅱ)1-展示頁

【摘要】氣體實驗定律(Ⅱ)一、等容過程1．等容過程：氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程．2．一定質(zhì)量氣體的等容變化演示：?如圖所示，研究瓶中一定質(zhì)量的氣體，先使U型管中兩側(cè)水銀液面等高，在左側(cè)液面處標(biāo)上標(biāo)記P，然后改變瓶內(nèi)氣體溫度（可分別放入熱水和冰水中），上下移動A管，使左側(cè)水銀面

2024-11-30 10:47

新課標(biāo)人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能1-展示頁

【摘要】思考：請同學(xué)們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高？一、熱傳遞兩個溫度不同的物體互相接觸時溫度高的物體要降溫，溫度低的物體要升溫，并將持續(xù)到系統(tǒng)間達(dá)到熱平衡即溫度相等為止，這個過程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射動畫：熱傳遞3、熱傳遞有三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。

2024-11-30 11:01

20xx粵教版高中物理選修3-315物體的內(nèi)能課時作業(yè)-展示頁

【摘要】第五節(jié)物體的內(nèi)能1．分子熱運動的動能叫做分子動能，物體內(nèi)____________________________叫做分子熱運動的平均動能；____________是分子熱運動的平均動能的標(biāo)志．溫度越高，分子的平均動能____________．2．分子間由____________和分子間的____________決定的勢能，叫分子勢能．當(dāng)分子間的

2024-12-15 13:01

新課標(biāo)人教版3-3選修三101功和內(nèi)能1-展示頁

【摘要】功和內(nèi)能熱和內(nèi)能引入：冬天搓手可使雙手變暖；向手吹氣也可使雙手變暖，是什么原因使溫度發(fā)生了變化呢？物體的內(nèi)能與溫度和體積的關(guān)系溫度變時分子動能變，體積變時分子勢能變，因此物體的內(nèi)能決定于它的溫度和體積，但是這句話卻不能作為判斷兩物體內(nèi)能大小的依據(jù)。如兩物體溫度和體積均相同，而內(nèi)能卻沒有確定的關(guān)系。再如，0OC的冰

2024-11-29 12:20

新課標(biāo)教科版3-3選修三11物體是由大量分子組成的1-展示頁

【摘要】一、物體是由大量分子組成的第一章分子動理論分子動理論的基本內(nèi)容：1、物質(zhì)是有大量分子組成2、分子永不停息的做無規(guī)則熱運動3、分子間存在著相互作用的引力和斥力一、分子的大小?放大上億倍的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)模型?利用納米技術(shù)把鐵原子排成“師”字1．分子大小的估測單分子油膜法?單分子油膜法粗測分子直徑的

2024-11-30 10:53

新課標(biāo)粵教版3-3選修三35能源與可持續(xù)發(fā)展1-展示頁

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展引入：能源和環(huán)境是兩個全球所關(guān)注的問題，能源是現(xiàn)代社會生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而常規(guī)能源的有限儲藏量與人類的需求存在矛盾，同時大量消耗常規(guī)能源帶來了環(huán)境問題，正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個人的職責(zé)．一、常規(guī)能源1．能源：凡是能夠提供可利用能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為能源．

2024-11-30 00:13

新課標(biāo)教科版3-3選修三35空氣的濕度1-展示頁

【摘要】空氣的濕度一、蒸發(fā)與沸騰：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程：發(fā)生在液體表面，即液體分子由液體表面跑出去的過程：表面積溫度通風(fēng)說明：蒸發(fā)可使液體降溫液面氣壓高低一、蒸發(fā)與沸騰：在一定大氣壓下，加熱液體到某一溫度時，在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，相應(yīng)的溫度叫沸點注

2024-11-29 12:11

新課標(biāo)粵教版3-3選修三11物體是由大量分子組成的1-展示頁

【摘要】物質(zhì)是由大量分子組成的【教學(xué)目的】。了解分子雖小但是可認(rèn)識的,知道一般分子直徑和質(zhì)量的數(shù)量級；2.知道阿伏伽德羅常數(shù)的含義，記住這個常數(shù)的數(shù)值和單位；3.知道用單分子油膜方法估算分子的直徑。通過測量分子的直徑和質(zhì)量，教給學(xué)生研究物理問題的方法。運用理想化方法，建立物質(zhì)分子是球形體的模型，是為了簡化計算，突出主要因素的理想化方法。培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-21 06:48

新課標(biāo)粵教版3-3選修三14分子間的相互作用力1-展示頁

【摘要】分子間的相互作用力分子間的相互作用力（5）分子力何時表現(xiàn)為引力、零、斥力？（1）哪些現(xiàn)象表明分子間有空隙？（2）為什么分子間有空隙還能形成固體和液體？（3）為什么分子不能緊挨在一起，而存在空隙？（4）分子間的引力、斥力隨分子間的距離如何變化？結(jié)論：分子之間同時存在著相互作用的引力和斥力引力和斥力的合力稱為分子力

2024-11-30 10:47

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