【摘要】1.已知函數(shù)f(x)=2x－3,x∈{0,1,2,3,5},則f(x)的值域是:{－3,－1,1,3,7}2.函數(shù)y=x2+4x+6的值域是:[2,+∞)1.求下列函數(shù)的值域:①y=4x－5,x∈(－1,2]③y=
2024-11-30 00:51
【摘要】復(fù)習(xí)回顧初中我們已經(jīng)知道正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)：mnnmaa?))(2(nmnmaaa??)1(nnnbaab?)(3）（思考：如何推導(dǎo)nmnmaaa???),;0,0(????Nnmba其中分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義mmnnaa(a0,m,nN,n1)且?????
2024-11-30 13:31
【摘要】y=ax87654321-1-2-6-4-22468gx??=12xfx??=2x指數(shù)函數(shù)的概念函數(shù)y=ax叫作指數(shù)函數(shù)指數(shù)自變量底數(shù)(a0且a≠1)常數(shù)問(wèn)題提出怎樣研究指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)？研究
2024-11-29 19:51
【摘要】?設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎？(2)y=x與y=2xx是同一函數(shù)嗎？x叫做自變量.AAABBB12
2024-11-30 13:33
【摘要】閱讀與思考?1、閱讀教材P36---37例1上方止。?2、思考問(wèn)題（1）從P36圖2-15（北京從20202021-20202019每日新增非典病例的變化統(tǒng)計(jì)圖）看出，形勢(shì)從何日開(kāi)始好轉(zhuǎn)？（2）從P36圖2-16你能否說(shuō)出y隨x如何變化？（
【摘要】函數(shù)的增減性(f(x)的定義域?yàn)镮):如果對(duì)于屬于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,當(dāng)x1x2時(shí),都有f(x1)f(x2).那么就說(shuō)f(x)在這個(gè)區(qū)間上是增函數(shù).增函數(shù):減函數(shù):如果對(duì)于屬于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,當(dāng)x1x2
【摘要】a100時(shí)，
2024-11-29 16:27
【摘要】閱讀與思考?1、閱讀教材P28---29例2上方止。?2、思考回答下列問(wèn)題?（1）?（2）問(wèn)題探究1.下表列出的是正方形面積變化情況.這份表格表示的是函數(shù)關(guān)系嗎?邊長(zhǎng)x米面積y米2123149當(dāng)x在(0,+∞)變化時(shí)呢?怎么表示?
【摘要】第二章§5第1課時(shí)簡(jiǎn)單的冪函數(shù)一、選擇題1．下列函數(shù)在(－∞，0)上為減函數(shù)的是()A．y＝x13B．y＝x3C．y＝x2D．y＝x－2[答案]C[解析]函數(shù)y＝x13和y＝x－2我們不太熟悉，但對(duì)于y＝x2的圖像與性質(zhì)，我們記憶深刻，并
2024-12-10 01:11
【摘要】二次函數(shù)的最值問(wèn)題重點(diǎn)掌握閉區(qū)間上的二函數(shù)的最值問(wèn)題難點(diǎn)了解并會(huì)處理含參數(shù)的二次函數(shù)的最值問(wèn)題核心區(qū)間與對(duì)稱(chēng)軸的相對(duì)位置思想數(shù)形結(jié)合分類(lèi)討論復(fù)習(xí)引入頂點(diǎn)式:y=a(x-m)２+n(a0)兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)(a0)
【摘要】問(wèn)題１說(shuō)出下列函數(shù)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)(1)y=(x+2)2-1;(2)y=-(x-2)2+2;(3)y=a(x+h)2+k.(1)y=x2和y=ax2(a?0)的圖像之間有什么關(guān)系？問(wèn)題２(2)y=ax2和y=a(x+h)2+k
【摘要】指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對(duì)函數(shù)增長(zhǎng)的比較問(wèn)題提出y=ax(a1)，對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a1)和冪函數(shù)y=xn(n0)在區(qū)間（0，+∞）上的單調(diào)性如何？，其增長(zhǎng)速度是有差異的，我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)這種差異呢？探究（一）：特殊冪、指
【摘要】我們先看下面幾個(gè)具體問(wèn)題：(4)如果一個(gè)正方形場(chǎng)地的面積為S，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)___________(1)如果張紅買(mǎi)了每千克1元的蔬菜W千克,那么她需要支付__________P=W元(2)如果正方形的邊長(zhǎng)為a,那么正方形的面積_____(3)如果立方體的邊長(zhǎng)為a,那么立方體的體積
2024-11-29 15:21
【摘要】株洲市四中高三數(shù)學(xué)組教學(xué)課件株洲市四中高三數(shù)學(xué)備課組函數(shù)建模及應(yīng)用一、課堂演練及講評(píng)題選：1某銀行準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一種定期存款業(yè)務(wù)，經(jīng)預(yù)測(cè)，存款量與利率的平方成正比，比例系數(shù)為，貸款的利率為%，又銀行吸收的存款能全部放貸出去。問(wèn)如何設(shè)定存款利率，可使銀行獲得最大利益？解：設(shè)當(dāng)設(shè)定銀
2024-11-18 20:14
【摘要】1、某種細(xì)胞分裂時(shí)，由一個(gè)分為2個(gè)，2個(gè)分為4個(gè)，……一直分下去。（1）列表表示1個(gè)細(xì)胞分裂次數(shù)分別是1，2，3，4，5，6，7，8時(shí)，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)。（2）用圖像表示1個(gè)細(xì)胞分裂次數(shù)n(n∈N+)與得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y之間的關(guān)系。(3)寫(xiě)出y與n之間的關(guān)系式，試用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算細(xì)胞分裂15、20次得到的細(xì)胞個(gè)
2024-11-29 19:52
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