【摘要】第8課甘地被刺甘地生平事跡簡介甘地是在公元一八六七年十月二日誕生,出生于印度西岸渡波班達(dá)。他小時候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下飯,欺騙母親、偷刮哥哥的金鐲子拿去賣(因為向哥哥借錢在外游玩,還不出錢來,把鐲子的一小部份刮掉、賣掉,再還給哥哥錢
2024-11-29 10:40
【摘要】第13課等待戈多導(dǎo)語1953年,有一出十分怪誕的戲劇在巴黎的巴比倫劇場上演,欣賞者和反對者之間發(fā)生了激烈的爭吵,在觀眾和評論家中間引起轟動。這出劇就是愛爾蘭人薩繆爾?貝克特的《等待戈多》。出乎一般人預(yù)料的是,《等待戈多》贏得了挑剔而又獵奇的巴黎觀眾,連演了300多場。以至于
2024-11-30 02:07
【摘要】感知作者莎士比亞1564年4月23日出生,默默無聞。1616年4月23日去世,舉世聞名。在整整52年的生涯中,他為世人留下了37個劇本,一卷十四行詩和兩部敘事長詩。馬克思稱他是“人類最偉大的戲劇天才”。英國文藝復(fù)興時期最杰出的藝術(shù)大師。
【摘要】第14課鴻門宴大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。垓下歌力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!項羽劉邦作者簡介司馬遷字子長,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。出生于史學(xué)世家,繼父職任漢
2024-11-29 03:05
【摘要】第15課鴻門宴忠則《出師》,孝則《陳情》。讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友;(以上蘇軾語)讀《報任安書》不下淚者,其人必不為人。(后人續(xù))教學(xué)目標(biāo)1.通
2024-11-29 20:23
【摘要】第9課雷雨曹禺原名萬家寶,1910年生于天津一個沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。1928年,入南開大學(xué)政治系,翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間,繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作,廣泛涉獵歐
2024-11-29 14:41
【摘要】?“……這東西,只要一點點兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯的變成對的,卑賤變成尊貴,老人變成少年,懦夫變成勇士?!?——莎士比亞?金錢是被鑄造出來的自由?!铀纪滓蛩够?生命誠可貴,愛情價更高。?若為自由故,二者皆可拋。?
2024-11-29 10:41
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識記:柳宗元有關(guān)常識,“狀”的知識二、理解本文的主旨,體會作者的寫作技法三、掌握相關(guān)文言知識,落實“白、辭、適、以、卒、則”等詞語的多種義項。柳宗元:唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。因參加政治革新失敗貶為永州司馬,又遷柳州刺史,世稱柳柳州。與韓愈倡導(dǎo)古文運動,為唐宋八大家
2024-11-29 10:42
【摘要】階段一階段三階段四學(xué)業(yè)分層測評階段二階段五1錢本課話題——金錢觀朗讀——課文中的名段對錢和財富的追求固然曾經(jīng)推動并且繼續(xù)推動歷史的發(fā)展,但是,這種追求需要必要的制度來規(guī)范。歷史和現(xiàn)實都讓我們看到,對錢和財富的追求也帶來從小扒手到大海
2024-11-29 20:39
【摘要】半途而返的游覽流芳千古的美文王安石(1021——1086)字介甫(fǔ),北宋臨川人,政治家、文學(xué)家。晚年自號半山老人,封荊國公,世稱王荊公。謚(shì)文,又稱王文公。著作收入《臨川先生文集》。被列寧稱為“中國十一世紀(jì)的改革家”。文學(xué)常識文學(xué)常識兼具記游與議論,是游記的變格
2024-11-29 20:25
【摘要】第18課鄭伯克段于鄢《左傳》簡介《左傳》,原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》《春秋》三傳是哪三傳呢?《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》相傳2、《左傳》的體例:《左傳》全書約十八萬字,是一部編年體史書。我國第一部敘事詳備的編年
2024-11-29 18:14
【摘要】11城南舊事(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學(xué)中電影劇本的特點;(2)品味文中流暢、樸素、簡約的個性化語言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風(fēng)格特點。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學(xué)生”等人物形象對主題表現(xiàn)的推動作用。,了
2024-12-01 18:04
【摘要】12長亭送別學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)進一步了解元雜劇的特點與成就;(2)鑒賞情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境界與富于文采的曲詞。2.(1)欣賞崔鶯鶯的形象;(2)學(xué)習(xí)運用多種修辭手法表現(xiàn)人物性格特征的寫法?!段鲙洝贩捶饨ǘY教斗爭的意義,樹立正確的人生觀和愛情觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)
【摘要】9雷雨(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)欣賞戲劇的方法;(2)體會戲劇中個性化的語言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會的罪惡。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知
【摘要】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡介:臺灣作家林海音,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當(dāng)時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。1948年8月同丈夫回到臺灣,2020年文壇
2024-11-29 18:15