創(chuàng)新管理思維概述-展示頁

【摘要】魯柏祥浙江大學管理學院一、發(fā)展與增長二、創(chuàng)新與利潤三、加法與減法四、觀點與建議一、發(fā)展與增長1，加法行為2，緣起性空3，偶然必然4，連續(xù)間斷5，質(zhì)量之辯6，內(nèi)因外因7，一體共因8，跨越發(fā)展1，加法行為思考：何謂運動？何謂變化？兩者關(guān)系

2025-01-19 20:38

創(chuàng)新思維概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)新思維目的1、充分了解思維定勢的各種情況，并在創(chuàng)新活動中有意識的努力克服形形色色的思維定勢2、了解發(fā)散思維的概念與特征；理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性，通過訓練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式，熟練掌握其中的2—3種并能有意識地用于創(chuàng)新活動。4、了解收斂思維的

2025-03-10 22:29

創(chuàng)新思維之發(fā)散思維概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維之發(fā)散思維創(chuàng)新思維—發(fā)散思維一、發(fā)散思維（一）定義、特征、形式1、定義：從一個問題（信息）出發(fā)，突破原有的知識圈，充分發(fā)揮想象力，經(jīng)不同途徑,以不同的視角去探索，重組眼前的和記憶中的信息,產(chǎn)生新信息,使問題得到圓滿解決的思維方法。

2025-01-03 04:58

創(chuàng)造性思維原理與創(chuàng)新方法概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)造性思維原理與創(chuàng)新方法冷護基教授安徽工業(yè)大學中國創(chuàng)造學會副理事長●引言?地球上最稀缺的資源是經(jīng)過人文教育和創(chuàng)造性培訓的智力資源。?—哈佛大學榮譽校長·陸登廷教授

2025-01-25 00:14

創(chuàng)新思維方法概述-展示頁

【摘要】LOGO第2章創(chuàng)新思維方法主要內(nèi)容創(chuàng)新思維訓練突破創(chuàng)新思維障礙創(chuàng)新思維的形式創(chuàng)新思維及其特征第一節(jié)創(chuàng)新思維理論創(chuàng)新思維的概念創(chuàng)新思維的特征一、創(chuàng)新思維的概念（一）“創(chuàng)新思維是人腦一種復雜的生理現(xiàn)象。斯佩里和尚格的‘神經(jīng)回路說’認為，大腦中數(shù)億計的神經(jīng)元相互連接，能形成數(shù)量巨大的神

2025-03-10 21:39

[精選]廣播廣告經(jīng)營超越性思維-展示頁

【摘要】廣播廣告經(jīng)營策略中的超越性思維2023年全國廣播廣告收入及TOP10收入電臺名稱廣播廣告銷售總額（億）市場所占份額1北京人民廣播電臺%2廣東人民廣播電臺%3江蘇廣播電視總臺%4上海廣播電視臺%5天津人民廣播電臺%6中央人民廣播電臺%7深圳廣播電影電視集團%

2025-01-24 19:32

創(chuàng)造性思維方法與產(chǎn)品創(chuàng)新方法概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)造性思維斱法與產(chǎn)品創(chuàng)新斱法小組成員：朱菁菁賈新敏王昌唱杜佳麗指導老師：柳祿5W2H法5W2H法，第二次世界大戰(zhàn)中美國陸軍兵器修部首創(chuàng)。簡單、方便，易于理解、使用，富有啟發(fā)意義，廣泛用于企業(yè)管理和技術(shù)活動，對于決策和執(zhí)行性的活動措施也非常有幫助，也有助于彌補考慮問題的疏漏。

2025-01-07 03:27

創(chuàng)新思維的辯證概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)新與守成——創(chuàng)新思維的辯證山西省國稅局干部培訓學校李承志13603582406?茍日新，又日新，日日新（商湯盤銘）?刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花?鼎新革故，激濁揚清?百花齊放，推陳出新?新陳代謝，迎新辭舊?日新月異“掌握新技術(shù)，要善于學習，更要善于創(chuàng)

2025-03-14 00:10

傳統(tǒng)創(chuàng)新思維方法概述-展示頁

【摘要】,,,第2章傳統(tǒng)創(chuàng)新思維方法,,目錄,,試錯法,2.1,,2.1試錯法,試錯法，是指人們通過反復嘗試運用各式各樣的方法或理論，使錯誤（或不可行的方案）逐漸減少，最終獲得能夠正確解決問題的方法的一種創(chuàng)新方法，這是一種隨機尋找解決方案的方法。阿奇舒勒的學生與合作者尤里?薩拉馬托夫?qū)υ囧e法的評價：“人類在試錯法中損失的時間和精力，遠比在自然災害中遭受的損失要慘重得多”。20世紀，“在發(fā)達

2025-03-08 14:52

創(chuàng)新思維的培養(yǎng)概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)新思維·創(chuàng)新能力第一篇創(chuàng)新思維的培養(yǎng)?開啟創(chuàng)新思維提升創(chuàng)新能力??——創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的核心2/24/20

2025-03-10 22:30

創(chuàng)新思維和方法概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)新思維和方法天津市榮豐計算機系統(tǒng)服務有限公司（一）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個企業(yè)如果在競爭激烈的市場中永遠處于不敗之地。唯一的辦法就是不斷地創(chuàng)新。運用創(chuàng)新最好的思想與工具是——TRIZ。目錄?一、TRIZ簡介和現(xiàn)狀?二、TRIZ解決問題的基本原理和應用?

2025-03-10 21:36

創(chuàng)新性思維及思維障礙講義-展示頁

【摘要】一個成功者和一個失敗者之間的差別，并不在于知識和經(jīng)驗，而在于思維方式！——美國哈佛大學校長陸登庭2第二章創(chuàng)新性思維及思維障礙視頻案例一：慣性思維一視頻案例視頻案例二：慣性思維二4課堂測試世界上什么老鼠用兩條腿走路?(提示:外國動畫片中的，小孩子都愛看。

2025-03-14 00:09

創(chuàng)新思維與工作工具方法概述-展示頁

【摘要】創(chuàng)新思維與工作工具方法目錄?課程基礎(chǔ)——創(chuàng)新五力?創(chuàng)新工具——思維導圖?核心原則——發(fā)散思考?進階技巧——系統(tǒng)思考?團隊共創(chuàng)——群策群力課程基礎(chǔ)——創(chuàng)新五力你想到了什么？移勱兩根火柴，讓下面的這個數(shù)變得最大心理學家：EllisPaulTorrance，目前應用最廣泛的創(chuàng)造力測

2025-01-20 11:16

創(chuàng)新性思維_2-展示頁

【摘要】一個成功者和一個失敗者之間的差別，并不在于知識和經(jīng)驗，而在于思維方式！——美國哈佛大學校長陸登庭2第二章創(chuàng)新性思維及思維障礙視頻案例一：慣性思維一視頻案例視頻案例二：慣性思維二4課堂測試世界上什么老鼠用兩條腿走路?(提示:外國動畫片中的，小孩子都愛看。

2025-03-14 05:00

創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力-展示頁

【摘要】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力主講人：陸惠民2023/2/41青島市委黨校課件引言“文革十年”，有一個命題是具有標志性的，也是具有感召力的。這個命題就是：“造反有理”。1978年，鄧小平用一個新的命題來取而代之。這個新的命題也是具有標志性的，具有感召力的，這個新命題就是“發(fā)展才是硬道理”。發(fā)展如何可能呢，發(fā)展如何實現(xiàn)呢？1998

2025-01-25 00:24

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