【摘要】嘎達梅林——用生命保護草原人的英雄嘎達梅林(1892年—1931年4月5日)姓莫勒特圖,本名那達木德,又名業(yè)喜,漢名孟青山,蒙古族,內蒙古哲里木盟(今通遼市)達爾罕旗(今科爾沁左翼中旗)塔木扎蘭屯人。嘎達是蒙古語,意為家中最小的兄弟,“梅林”是其官職,即札薩克達爾罕親王那木濟勒色楞的總兵碧草藍天、牛羊成群
2024-12-19 21:12
【摘要】黃霑,原名黃湛森,1941年生于廣州,1949年隨父母移居香港,1963年畢業(yè)于香港大學中文系。香港著名作家、詞曲作家。與金庸、倪匡、蔡瀾一起被稱為“香港四大才子”。又與倪匡、蔡瀾一同被稱為“香港三大名嘴”,寫出2020多首歌曲,被稱為“流行歌詞總講”。從事媒體工作數(shù)十年,有“鬼才”之稱。2020年12
2024-11-30 02:51
【摘要】長江之歌(詩歌)電視系列片《話說長江》主題歌歌詞歌:贊美、歌頌了解長江、黃河中國有兩條著名的河流——黃河和長江。它們孕育了華夏文明,滋養(yǎng)著神州大地上的萬千炎黃子孫,因此被譽為我們中華民族的“母親河”。長江水系圖宜昌湖口上海上游中
2024-11-29 15:47
【摘要】準備好了嗎?聽一聽唱一唱拍一拍于橋鄉(xiāng)致遠小學馬吉梅新疆烏孜別克族歌曲烏孜別克族宗教信仰民族服飾風俗習慣民族簡介民族簡介全國烏孜別克族共有,分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、莎東、烏魯木齊等地,與漢族、維吾爾族和哈薩克族等民族和睦相處。主要從事畜牧業(yè)。
【摘要】欣賞,你們想到了什么?2。春天的景色是美麗的,大家在聽這首個的時候你們是不是也聽到了快樂的鳥叫,看到了美麗的花兒,現(xiàn)在大家分組自由討論你們心中的美麗春天,與大家一起來分享。春曉?Chūnmiánbùjuéxiǎo?春眠不覺曉?Chù
2024-11-29 00:28
【摘要】歡迎來到美術課堂歡迎來到美術課堂——在生活中發(fā)現(xiàn)美尋找美的蹤跡含苞待放含羞半開不染纖塵花開富貴錦城春金菊送秋漫山遍野爭春漫山遍野爭春爭春爭春通過欣賞你的感受是什么?我感受到一朵花嬌嫩明朗清
2024-11-29 13:45
【摘要】《畢業(yè)歌》教學目標:1、情感態(tài)度與價值觀:讓學生學會正確看待自己,珍惜時光。對自己的未來充滿信心。2、能力目標:培養(yǎng)學生的愛國主義精神;懂得珍惜友誼。教學重點:讓學生聽歌曲,熟悉歌詞的內容,整體感知歌詞的內容。教學難點:演唱的感情的運用。教學準備:電子琴、多媒體課件。教學過程:一、組織
2024-12-01 02:09
【摘要】滾核桃絳州鼓樂欣賞:《滾核桃》?山西絳州鼓樂:由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏由于演奏時既有音樂本身的情緒色彩,又有演員現(xiàn)場的表演藝術,因而不僅好聽,而且好看。樂曲由頭、身、尾組成。?樂曲表現(xiàn)農民采摘核桃之后,集中裝袋、運到房頂上,然后鋪開核桃晾曬、核桃滾散開來、滾落地上等景色,運用一系列
2024-12-24 16:39
【摘要】1歡樂頌請同學們聽老師的琴聲,隨琴聲輕聲哼唱,你知道這首作品的名字嗎?它是由誰創(chuàng)作的?導入《歡樂頌》是由貝多芬根據(jù)席勒的詩作曲的,是貝多芬《第九交響曲》第四樂章的主題,作曲家在交響樂中加入了合唱,請同學們跟隨老師的琴聲填詞視唱《歡樂頌》的主題,說一說作者想要表達什么樣的情感?《第九交響曲》第四樂章中既有樂器演奏
2024-12-19 21:13
【摘要】初聽歌曲:《愛的人間》是著名作曲家谷建芬專門為盲童寫的一首歌。在《中華人民共和國殘疾人保障法》頒布實施10周年之際,“為了六千萬”大型慈善公益晚會在北京人民大會堂舉行,張海迪在晚會上演唱了谷建芬的這首新作。歌曲以親切委婉的曲調、深沉的情感,刻畫出盲人心中的美好世界。歌曲介紹:?讓我們再次聆
【摘要】單簧管波爾卡普羅修斯卡什么是波爾卡波爾卡是十九世紀起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思,說明這種舞的舞步比較碎,是以半步為基礎的。從這點上,也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈?!安柨ā笔瞧鹪从诮菘嗣耖g舞蹈,以男女對舞為主,十九世紀中葉盛行于歐洲,是一種二拍子的快速的圓圈舞。節(jié)奏活潑歡快。
2024-11-29 09:25
【摘要】?×××××?×××××小小雨點1=E中速活潑地42........,。b小小雨點1=E中速活潑地
2024-11-29 09:16
【摘要】AA教學目標?,初步學會用假設的策略,分析數(shù)量關系,確定解題思路,并有效地解決問題。?2.感受假設策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。?,獲得解決問題的成功體驗,增強學習數(shù)學的信心。A例1雞和兔一共有8只,數(shù)一數(shù)腿有22條。你知道雞和兔各有多少只嗎?A8
2024-12-23 12:52
【摘要】羅平縣九龍小學“四有”課堂教學模式教案課題負數(shù)的初步認識及度、寫。(第1課時)教學目標知識與技能使學生在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)的需要和方便。過程與方法使學生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。情感態(tài)度價值觀
2024-12-10 18:00
【摘要】手指詞語理解?堂皇:形容氣勢宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢。?附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中指無名指和小指遇到工作時就只能依附于其他幾根手指。?養(yǎng)尊處優(yōu):指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇擁呵護下的優(yōu)裕環(huán)境。課文主要內容:課文先總寫一只手指上
2024-12-10 23:34