【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作——計(jì)劃事例:?父親對(duì)兒子小華說(shuō):“明天就是大年初一了,我們家人團(tuán)圓了,可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽?xiě)?yīng)該去看看外公外婆,但明天家里有客人來(lái),所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家,記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上,不然會(huì)被你小舅舅“黑”了,因?yàn)樾【俗彀宛挘阃夤馄乓稽c(diǎn)也吃不到。你明天早上八點(diǎn)動(dòng)身去,從敖溪乘中
2024-11-29 16:56
【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作(1):書(shū)信寫(xiě)作應(yīng)用文寫(xiě)作是2021年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型,不以往的考試大綱相比較,修訂后的新大綱在寫(xiě)作部分做了很大的調(diào)整,其主要變化為:寫(xiě)作部分在短文寫(xiě)作的基礎(chǔ)上新增加了一篇100字左右的應(yīng)用文,使寫(xiě)作部分由一篇變成了兩篇。新增的應(yīng)用文包括書(shū)信(letter)、備忘錄(memo)呾報(bào)告(report)等。命題采用為考生提供規(guī)定情景
2024-12-20 13:08
【摘要】辨析?啟事與啟示?啟事”,是為了公開(kāi)聲明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻上的文字。這里的“啟”是“說(shuō)明”的意思,“事”就是指被說(shuō)明的事情。而“啟示”的“啟”,則是“開(kāi)導(dǎo)”的意思,“示”是把事物擺出來(lái)或指出來(lái)讓人知道?!皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示,開(kāi)導(dǎo)思考,使人有所領(lǐng)悟??梢?jiàn)“啟事”和“啟示”的含義截然不同,二者不能通用。無(wú)論是“征文啟事”,還是“
2024-11-29 11:10
【摘要】象山縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)一、概述1.什么是應(yīng)聘書(shū)?應(yīng)聘書(shū)是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員的廣告、通知和其他有關(guān)信息,有目的地表達(dá)求職意向的信函。作用:展示你,讓其了解你,信任你,最終錄用你!2.應(yīng)聘書(shū)的特性是什么?A.明顯的針對(duì)性B.強(qiáng)烈的自薦性
2024-11-29 18:55
【摘要】《應(yīng)用寫(xiě)作》課程教學(xué)建議一、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo):(一)、掌握“必需、夠用”的應(yīng)用寫(xiě)作的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。(二)、通過(guò)對(duì)各類(lèi)應(yīng)用文體的教學(xué),使學(xué)生了解應(yīng)用寫(xiě)作的基本格式與寫(xiě)作要求,掌握應(yīng)用寫(xiě)作的方法和技巧。(三)、能熟練寫(xiě)出符合
2024-11-29 20:08
【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作——計(jì)劃事例:?父親對(duì)兒子小華說(shuō):“明天就是大年初一了,我們家人團(tuán)圓了,可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽?xiě)?yīng)該去看看外公外婆,但明天家里有客人來(lái),所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家,記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上,不然會(huì)被你小舅舅“黑”了,因?yàn)樾【俗彀宛?,你外公外婆一點(diǎn)也吃不到。你明天早上八點(diǎn)動(dòng)身去,從敖溪
2024-11-30 15:28
【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作單據(jù)格式錯(cuò)誤的借條不規(guī)范的欠條單據(jù)類(lèi)應(yīng)用文單據(jù)的含義單據(jù),是人們?cè)谔幚碡?cái)務(wù)、物資或事務(wù)來(lái)往時(shí),寫(xiě)給對(duì)方作為憑據(jù)或有所說(shuō)明的字據(jù),屬于憑證性條據(jù)。單據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的種類(lèi)單據(jù)類(lèi)應(yīng)用文最常見(jiàn)的有借條、欠條、收條和領(lǐng)條四類(lèi)。
2024-11-29 12:56
【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作說(shuō)明書(shū)你知道以下產(chǎn)品如何使用嗎?定義說(shuō)明書(shū)是用以對(duì)工商業(yè)產(chǎn)品、工程或產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖書(shū)報(bào)紙、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地及各種博覽、展銷(xiāo)活動(dòng)做介紹、說(shuō)明的一種應(yīng)用文體,在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),說(shuō)明書(shū)的應(yīng)用極其廣泛。說(shuō)明書(shū)的概念產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是一種概括介紹產(chǎn)品的用途、
2024-12-01 16:15
【摘要】?在電視劇上,如果公司召開(kāi)會(huì)議,會(huì)專(zhuān)門(mén)有一個(gè)員工在負(fù)責(zé)記錄東西,那他寫(xiě)的是什么呢?應(yīng)用文寫(xiě)作——會(huì)議記錄會(huì)議記錄?在會(huì)議過(guò)程中,由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來(lái),就形成了會(huì)議記錄。?安排好會(huì)議記錄工作、寫(xiě)好會(huì)議記錄是會(huì)議組織者的一項(xiàng)重要工作,因?yàn)闀?huì)議記錄是會(huì)議最重要的成果之一,甚至在某種意義上是具有法律
2024-11-29 18:54
【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作求職信與應(yīng)聘書(shū)目錄一、求職信的概念二、求職信的結(jié)構(gòu)三、求職信的寫(xiě)作方法四、求職信的寫(xiě)作誤區(qū)五、例文分析一、求職信的概念:?中華英才網(wǎng)調(diào)查顯示:?人事經(jīng)理對(duì)求職信的關(guān)注程度?34%非常重視?54%作為重要參考?11%根本丌看求職信一、求
【摘要】有個(gè)人爬墻出校,被校長(zhǎng)抓到了。校長(zhǎng)問(wèn)他為什么不從校門(mén)走?他說(shuō):美特斯邦威,不走尋常路。校長(zhǎng)又問(wèn)他這么高的墻怎么翻過(guò)去的?他指了指褲子說(shuō):李寧,一切皆有可能。校長(zhǎng)又問(wèn)他翻墻是什么感覺(jué)?他指了指鞋子說(shuō):特步,飛一般的感覺(jué)。第2天他從正門(mén)進(jìn)學(xué)校,校長(zhǎng)問(wèn)他怎么不翻墻了?他說(shuō):安踏,我選擇,我喜歡。第
2024-11-29 22:54
【摘要】簡(jiǎn)報(bào)—、概說(shuō)(一)含義。簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”、“簡(jiǎn)訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說(shuō),簡(jiǎn)報(bào)就是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。它具有簡(jiǎn)、精、快
2024-11-29 04:16
【摘要】應(yīng)用文寫(xiě)作通知通知的種類(lèi)?一、口頭通知?1、在通知的開(kāi)頭經(jīng)常用下列用語(yǔ),已引起聽(tīng)話(huà)人的注意:?MayIhaveyourattention,please??Pleasebequiet,everyone.?Bequiet,please.?Attention,please,everyone.?
2024-11-29 04:13