【摘要】第一單元有趣的聲音世界小學(xué)音樂(一年級上冊)大鼓和小鼓義務(wù)教育課程標準實驗教科書音色區(qū)別歌曲學(xué)習(xí)律動學(xué)習(xí)視頻欣賞歌詞學(xué)習(xí)?模仿出它們的聲音。大鼓聲音低沉,小鼓聲音清脆。請你像我這樣做!我就像你這樣做!
2024-12-23 04:02
【摘要】鼓手我是小X–︱XX︱咚咚咚X–︱X–︱咚咚Xxxx︱xxxx︱咚咚
2024-11-29 00:28
【摘要】靈動的四三拍四二拍四三拍23拍號4
2024-12-24 16:43
【摘要】XXXX|咚咚咚咚XXX—|咚咚咚XXX|XXX|XXXX|XXX—|我的小鼓響咚咚我說話
2024-12-17 02:09
【摘要】?×××××?×××××小小雨點1=E中速活潑地42........,。b小小雨點1=E中速活潑地
2024-11-29 09:16
【摘要】歡迎來到我的音樂課堂猜一猜???圓號小提琴小鼓大家一起來接龍●3516|351—|3565|365—|111.6|●●●55
2024-12-25 12:06
【摘要】一年級音樂下冊小鼓響咚咚請同學(xué)觀看視頻說一說:你看到了什么呢?爵士鼓非洲鼓軍鼓大木鼓手鼓堂鼓水鼓腰鼓大鼓、小鼓節(jié)奏闖關(guān)小朋友們歡迎你來到加油哦!
2024-12-24 22:12
【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)內(nèi)容::小鼓響咚咚do:一根竹竿容易彎教學(xué)目標:、活潑、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》。教育學(xué)生要懂得關(guān)心別人。do,唱準其音高。能快速、準確的排列出以學(xué)過的各音的高低順序。。訓(xùn)練一定的合作能力。,領(lǐng)略湖南民歌的風(fēng)采。懂得團結(jié)起來力量大的道理。教學(xué)重點:以親切、活潑、風(fēng)趣的情
2024-12-17 11:03
【摘要】欣賞,你們想到了什么?2。春天的景色是美麗的,大家在聽這首個的時候你們是不是也聽到了快樂的鳥叫,看到了美麗的花兒,現(xiàn)在大家分組自由討論你們心中的美麗春天,與大家一起來分享。春曉?Chūnmiánbùjuéxiǎo?春眠不覺曉?Chù
【摘要】勤快人懶惰人?不?不?也不
2024-11-29 13:53
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件同學(xué)們跟老師的節(jié)奏一起踏步走中小學(xué)課件聽一聽中小學(xué)課件小松樹快長大,綠樹葉新枝芽,陽光雨露撫育它,快快長大快快長大。小松樹快長大,綠樹葉新枝芽,陽光雨露撫育它,快快長大快快長大。中小學(xué)課件《小松樹》(木琴獨奏)
2024-12-25 10:07
【摘要】第一單元1春雨沙沙下,春風(fēng)陣陣暖。桃紅柳綠春花開,百鳥迎春燕。讓我們展開雙臂,擁抱那萬紫千紅的春天。返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》小松樹(童聲獨唱)小松樹(木琴獨奏)小小雨點我的編創(chuàng)集體舞再見吧,冬天(童聲
2024-12-16 21:19
【摘要】附點音符:加附點的音符唱(或彈、奏)附點前面音符的,也就是唱一拍半(一拍+一拍的一半)。XXXX|XXXX|X0|▼▼▼▼▼▼▼▼▼?3311|5555|50|滴滴嗒嗒
2024-11-29 09:15
【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準確的感受音樂中的強弱變化,并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點學(xué)生能準確的感受音樂中的強弱變化,會奏出xxxx|
2024-12-10 10:09
【摘要】第一課春來了一教學(xué)目的:1指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美統(tǒng)一的聲音演出《春來了》,用歌聲表達對春天的贊美之情。唱出三拍子的韻味、連音與斷音的對比。2認識3/4拍的拍號,并感受其強弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。通過聽音填空練習(xí),進一步培養(yǎng)學(xué)生聽吧辨音高的能力,并能用五線譜寫出來。3通過欣賞,進一步熟悉我國民族吹管樂器中,嗩吶的
2024-12-10 02:09