新課標人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)1-展示頁

【摘要】第十四章電磁波第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁場理論的核心之一變化的磁場產生電場實驗為證如右圖,交流電產生了周期變化的磁場,上面的線圈中產生電流使燈泡發(fā)光~討論:①如果用不導電的塑料線繞制線圈,線圈中還有電場、電流嗎?②線圈不存在時,線圈所處的空間還有電場嗎?③若改

2024-11-30 10:57

高中人教版物理選修3-4素養(yǎng)評價：143-電磁波的發(fā)射和接收-【含解析】-展示頁

【摘要】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 十八　電磁波的發(fā)射和接收 (25分鐘　50分) 一、選擇題(本題共3小題,每小題7分,共21分) ,線圈的自感系數(shù)為L,要想接收波長為λ的電臺信號,應...

2025-04-05 06:23

新課標粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2-展示頁

【摘要】電波的發(fā)射、傳播和接收[例1]一個LC電路中的電感量L=×10-3H，電容量C=14400pF，它所發(fā)射的電磁波的波長是多少？[分析]根據(jù)振蕩頻率公式和電磁波的波長、波速、頻率關系即得．[解]LC電路的振蕩頻率[來源:學科網ZXXK]所以，它所發(fā)射的電磁波的波長為[例2]某收音機調諧電路中的可變

2024-12-21 06:48

電磁波的發(fā)射和接收(1)-展示頁

【摘要】第十四章第3節(jié)新知預習·巧設計名師課堂·一點通創(chuàng)新演練·大沖關隨堂檢測歸納小結課下作業(yè)綜合提升要點一要點二1.了解有效地發(fā)射電磁波的兩個條件。2．了解調制、調幅、調頻、調諧、解調、

2025-05-12 08:22

新課標人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收2-展示頁

【摘要】《電磁波的發(fā)射和接收》教學目標知識與能力：?1、了解無線電廣播發(fā)射和接收技術中，調制、調幅、調頻、調諧、解調的含義。?2、了解電視攝像管的基本結構以及電視廣播發(fā)射和接收過程。?3、了解移動通信就的基本過程。了解基站的作用。?4、了解通信技術的發(fā)展對人類文明的促進作用。?教學重點：?有效地輻

2024-11-30 11:22

電磁波的發(fā)射和接收-展示頁

【摘要】株洲市實驗中學羅新華一.無線電波:無線電技術中使用的電磁波叫做無線電波二.無線電波的發(fā)射:(1)要有足夠高的頻率.頻率越高,發(fā)射電磁波的本領越大(2)電場和磁場必須分散到盡可能大的空間::使各種電磁波隨信號而改變的過程叫做調制.調制有兩種方式(1)調幅AM:使高頻振蕩

2025-05-26 22:22

新課標人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會1-展示頁

【摘要】牙林一中物理組請你列舉一些古代傳遞信息的方式？烽火狼煙、飛鴿傳書、驛站、擊鼓鳴金等現(xiàn)代社會傳遞信息的方式你知道哪些？書信、電報、電視廣播、電話傳真、網絡等收音機手機電腦一、電磁波的發(fā)射和接收1、發(fā)射話筒把聲音信號轉換成電信號，但是這些信號的頻率太低，不適于電磁波的發(fā)射。所

2024-11-30 10:54

新課標魯科版3-4選修三31電磁波的產生1-展示頁

【摘要】C.電磁波高二物理第十一章一、電磁波是如何產生的麥克斯韋：變化的電場周圍會產生磁場,而變化的磁場周圍又會產生電場,從而形成了一個不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了電磁波。一、電磁波是如何產生的下面我們通過實驗來看看，電磁波是否真的存在以及能否被接收到。接受到電磁波信

2024-11-30 00:13

新課標人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)2-展示頁

【摘要】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導學案【學習目標】（1）了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對電磁學的偉大貢獻；（2）了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點，知道電磁波的概念及通過電磁波體會電磁場的物質性?！咀灾鲗W習】一、偉大的預言（1）變化的磁場產生電場：實

2024-12-21 06:55

20xx人教版高中物理選修1-14-3電磁波的發(fā)射和接收-展示頁

【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.能正確理解調制、調幅、調頻、調諧、解調的含義.2.了解電視攝像管的基本結構以及電視廣播發(fā)射和接收過程.3.了解移動通信的基本過程,知道基站的作用.4

2024-12-01 17:19

新課標教科版3-4選修三33電磁波普電磁波的應用1-展示頁

【摘要】第三節(jié)電磁波的應用及防護三維教學目標1、知識與技能[來源:學科網ZXXK][來源:]（1）了解光信號和電信號的轉換過程；[來源:Z*xx*]（2）了解電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程；（3）了解雷達的定位原理。[來源:學?？?。網][來源:學科網]2、過程與方法：3、情感、態(tài)的與價值觀教學重點：電磁波

2024-12-20 22:26

20xx人教版高中物理選修1-1電磁波的發(fā)射和接收-展示頁

【摘要】電磁波的發(fā)射和接收復習1、麥克斯韋的電磁場理論的兩大觀點2、怎樣變化的電場才能發(fā)射電磁波？3、電磁波的頻率和波長之間的關系無線電波的發(fā)射：?無線電發(fā)射機中有一個叫振蕩器的重要部件。它能產生頻率很高的交變電流。高頻交變電流流經天線時，在空間產生高頻率的電磁場，于是，電磁波就被發(fā)射出去。?要有效發(fā)射電磁波，振蕩電路須具

2024-11-30 07:20

新課標人教版3-4選修三121波的形成和傳播1-展示頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的形成和傳播》教學目標?知識與能力?理解波的形成過程及質點的振動特點?理解波的傳播過程的特點?知道橫波和縱波的異同，機械波的一般特點?教學重點?波的形成和傳播過程的特點?教學難點?波的形成過程和質點振動的特點波的形成條件

2024-11-30 10:59

新課標人教版3-4選修三124波的衍射和干涉1-展示頁

【摘要】第十二章機械波第4節(jié)波的反射和折射振動相位相同的各點組成的曲面。球面波波線波面一、波動中的幾個概念1波面與波面垂直的線代表了波的傳播方向叫做波線。介質中波動傳播到的各點都可以看作是發(fā)射子波的波源，而在其后的任意時刻，這些子波的包絡面就是新的波面.根據(jù)惠更斯

2024-11-30 10:58

高二物理電磁波的發(fā)射和接收-展示頁

【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收社會的進步離不開通信技術-回顧歷史與小時候相比，我們的通信技術給生活帶來了哪些變化？閱讀課本101-102頁了解本節(jié)內容，并回答下列問題：利用電磁波通信需要哪些過程？電磁波是如何發(fā)射的？什么是調制、調幅和調頻？電磁波如何接收？1、無線電波的發(fā)射

2024-08-31 02:33

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