新課標人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)2-展示頁

【摘要】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學案【學習目標】（1）了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對電磁學的偉大貢獻；（2）了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點，知道電磁波的概念及通過電磁波體會電磁場的物質(zhì)性?！咀灾鲗W習】一、偉大的預(yù)言（1）變化的磁場產(chǎn)生電場：實

2024-12-21 06:55

新課標粵教版3-4選修三35電磁波的應(yīng)用1-展示頁

【摘要】電磁波的應(yīng)用――雷達原理及應(yīng)用1．雷達概述雷達，英文單詞radar中文譯音，即radioDetectionandranging（無線電發(fā)現(xiàn)和測距）開頭字母組成，早期的雷達就是用來發(fā)現(xiàn)目標和測量目標距離，那么雷達在什么時間、什么情況下出現(xiàn)的呢？二十世紀初，無線電技術(shù)的迅速發(fā)展，得力于人們對電磁波的不斷深化認識

2024-12-01 17:04

20xx教科版高中物理選修3-433-34電磁波譜電磁波的應(yīng)用無線電波的發(fā)射、傳播和接收-展示頁

【摘要】高中物理·選修3-4·教科版第三章電磁振蕩電磁波電磁波譜電磁波的應(yīng)用無線電波的發(fā)射、傳播和接收?[目標定位]，了解電磁波各波段的特性和主要作用.和在科技、經(jīng)濟、社會發(fā)展中的作用.有效發(fā)射電磁波的條件，知道調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振等概念．?一、電磁波譜電磁波的應(yīng)用

2024-12-01 16:59

新課標粵教版3-4選修三32電磁場與電磁波1-展示頁

【摘要】電磁場與電磁波一、導(dǎo)引人類認識客觀世界，發(fā)現(xiàn)新的事物，常有二種方式，一種是從生產(chǎn)實踐，科學實驗中觀察分析后發(fā)現(xiàn)新的事物，另一種是從科學理論出發(fā)，預(yù)言新的事物存在，電磁波的發(fā)現(xiàn)，屬于后一種。麥克斯韋從電磁場理論出發(fā)，運用了較為深奧的數(shù)學工具，得到了描述電磁場特性的規(guī)律，并預(yù)言了電磁波的存在。10年后，他的學生赫茲用實驗方法證實了麥克斯韋的偉大預(yù)言

2024-12-01 17:04

20xx教科版高中物理選修3-433-34電磁波譜電磁波的應(yīng)用無線電波的發(fā)射、傳播和接收對點練習-展示頁

【摘要】第2講電磁波譜電磁波的應(yīng)用無線電波的發(fā)射、傳播和接收電磁波的特點及應(yīng)用1．下面列出一些醫(yī)療器械的名稱和這些器械運用的物理現(xiàn)象，請將相應(yīng)的字母填寫在運用這種現(xiàn)象的醫(yī)療器械后面的空格上．(1)X光機，________.(2)紫外線燈，________.(3)理療醫(yī)用“神燈”照射傷口，可使傷口愈合得較好，這里的“神燈”

2024-12-09 22:23

高中物理第3章電磁波第2節(jié)電磁波的發(fā)射、傳播和接收教案魯科版選修-展示頁

【摘要】第2節(jié)電磁波的發(fā)射、傳播和接收課堂互動三點剖析一、電磁波在發(fā)射、接收時的電路要有效地發(fā)射電磁波,發(fā)射電路必須具備:,頻率越高,發(fā)射本領(lǐng)越大..要接收空中某頻率的電磁波必須通過改變接收電路電容、電感使其電諧振.【例1】用一平行板電容器和一個線圈組成LC振蕩電路,要增大發(fā)射電磁波的波長,可采用的做法是()

2025-06-17 00:08

電磁波的發(fā)射和接收-展示頁

【摘要】株洲市實驗中學羅新華一.無線電波:無線電技術(shù)中使用的電磁波叫做無線電波二.無線電波的發(fā)射:(1)要有足夠高的頻率.頻率越高,發(fā)射電磁波的本領(lǐng)越大(2)電場和磁場必須分散到盡可能大的空間::使各種電磁波隨信號而改變的過程叫做調(diào)制.調(diào)制有兩種方式(1)調(diào)幅AM:使高頻振蕩

2025-05-26 22:22

新課標粵教版3-4選修三32電磁場與電磁波同步試題1-展示頁

【摘要】電磁場與電磁波同步測試題一、選擇題[]，它們統(tǒng)稱為電磁場3×108m/s，可以在真空中傳播[][來源:Z|xx|]相激發(fā)，形成由近及遠傳播的電磁波[]，發(fā)生變化的物理量有

2024-12-12 12:54

143電磁波的發(fā)射和接收3-展示頁

【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收社會的進步離不開通信技術(shù)---回顧歷史與小時候相比，我們的通信技術(shù)給生活帶來了哪些變化？閱讀課本101-102頁了解本節(jié)內(nèi)容，并回答下列問題：利用電磁波通信需要哪些過程？電磁波是如何發(fā)射的？什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻？電磁波如何接收？1、無線電波的發(fā)射

2024-12-01 18:35

電磁波的發(fā)射和接收(1)-展示頁

【摘要】第十四章第3節(jié)新知預(yù)習·巧設(shè)計名師課堂·一點通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)隨堂檢測歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升要點一要點二1.了解有效地發(fā)射電磁波的兩個條件。2．了解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、

2025-05-12 08:22

新課標人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收2-展示頁

【摘要】《電磁波的發(fā)射和接收》教學目標知識與能力：?1、了解無線電廣播發(fā)射和接收技術(shù)中，調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義。?2、了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過程。?3、了解移動通信就的基本過程。了解基站的作用。?4、了解通信技術(shù)的發(fā)展對人類文明的促進作用。?教學重點：?有效地輻

2024-11-30 11:22

高中人教版物理選修3-4素養(yǎng)評價：143-電磁波的發(fā)射和接收-【含解析】-展示頁

【摘要】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 十八　電磁波的發(fā)射和接收 (25分鐘　50分) 一、選擇題(本題共3小題,每小題7分,共21分) ,線圈的自感系數(shù)為L,要想接收波長為λ的電臺信號,應(yīng)...

2025-04-05 06:23

20xx教科版高中物理選修3-433電磁波譜電磁波的應(yīng)用-展示頁

【摘要】1電磁波的應(yīng)用及防護2一、電磁波譜?電磁波譜：按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜，叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無線電波?無線電波

2024-11-30 06:52

電磁波的發(fā)射與接收-展示頁

【摘要】精品資源電磁波的發(fā)射與接收（1）把收音機開關(guān)打開，調(diào)節(jié)調(diào)諧旋鈕到收不到電臺的位置，然后拉一下室內(nèi)電燈的拉線開關(guān)，你就會聽到收音機喇叭里發(fā)出“咔嗒”的響聲，這是由于電燈的開關(guān)即將接通時產(chǎn)生火花放電形成的高頻電磁波被收音機接收的緣故。開啟日光燈開關(guān)時效果更明顯，這是由于日光燈電路中的起輝器的雙金屬片斷開時鎮(zhèn)流器產(chǎn)生較高的自感電動勢，使放電更為強烈?！　≡谙娜绽子甑奶鞖饫?，遠方的閃電產(chǎn)生的

2025-07-03 22:43

新課標粵教版3-4選修三21機械波的產(chǎn)生和傳播1-展示頁

【摘要】機械波的產(chǎn)生和傳播知識目標1、知道直線上機械波的形成過程．2、知道什么是橫波，知道波峰和波谷；知道什么是縱波，知道疏部和密部．3、知道"機械振動在介質(zhì)中的傳播，形成機械波"．知道波在傳播運動形成的同時也傳遞了能量．4、通過學習使學生能明白用語言交流是利用聲波傳遞信息等生

2024-12-20 22:25

新課標粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2(更新版)

新課標粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2(專業(yè)版)

新課標粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2(留存版)

新課標粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2-文庫吧