【摘要】1、電荷及其守恒定律教學(xué)三維目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi).3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開(kāi).4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)對(duì)
2024-12-15 12:25
【摘要】選修3-1第一章電荷及其守恒定律一、教材分析[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對(duì)學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會(huì)對(duì)物理螺旋式學(xué)習(xí)的過(guò)程
2024-12-21 07:00
【摘要】《電荷、電荷守恒定律、庫(kù)侖定律》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級(jí)組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道兩種起電方式不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi);2、知道電荷守恒定律,知道什么是元電荷,什么是點(diǎn)電荷;3、會(huì)用庫(kù)侖定律公式進(jìn)行計(jì)算,牢記各個(gè)物理量的
2024-12-02 02:52
【摘要】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)電荷,知道電荷守恒定律,了解點(diǎn)電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問(wèn)題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]【問(wèn)題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過(guò)摩擦帶上電的物體嗎?說(shuō)說(shuō)它們分
【摘要】電荷及其守恒定律導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi).3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開(kāi).4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.(二)過(guò)程與方法1、通
【摘要】高中物理優(yōu)秀教案評(píng)選第一章靜電場(chǎng)第一節(jié)電荷及其守恒定律作者單位日照實(shí)驗(yàn)高中姓名惠希亮(一)教材分析本節(jié)由電荷、電荷守恒定律、元電荷三部分內(nèi)容組成。它們是本章的預(yù)備性知識(shí),也是學(xué)習(xí)恒定電流有關(guān)規(guī)律所必需具備的知識(shí)。關(guān)于靜電現(xiàn)象方面的知識(shí),初中已有介紹,而本節(jié)更側(cè)重從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本
【摘要】第1課時(shí)電荷電荷守恒定律精彩回眸從撕裂蒼穹的電閃,到震耳欲聾的雷鳴,是電撼動(dòng)了整個(gè)世界.如圖1-1-1.日常生活中的電燈、電視、電話??.我們簡(jiǎn)直離不開(kāi)電,它到底是怎么回事呢?圖1-1-1同學(xué)們?cè)诔踔幸呀?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于電的初步知識(shí),請(qǐng)考慮下面兩個(gè)問(wèn)題。1.如圖1-1-2所示,將與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去
2024-11-30 06:53
【摘要】電荷電荷守恒定律對(duì)感應(yīng)起電的理解圖1-1-31.如圖1-1-3所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說(shuō)法正確的是()A.把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬
2024-12-10 18:23
【摘要】自我檢測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),將與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接近此細(xì)流,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)流被橡膠棒___________(填“不動(dòng)”“排斥”或“吸引”),細(xì)流靠近橡膠棒一側(cè)帶_________電.答案:吸引正1-1-4所示,在帶電體C的右側(cè)有兩個(gè)相互接觸的金屬導(dǎo)體A和B,均放在絕緣支座上.若先將C移走,再把A、B分開(kāi),則A________電,B__
2024-11-27 05:10
【摘要】1電荷及其守恒定律1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,并且只存在兩種電荷。,了解使物體帶電的方法。。。,知道元電荷的概念,知道電荷量
2024-11-29 12:53
【摘要】高二物理課堂練12§電荷及其守恒定律庫(kù)侖定律1.電荷守恒定律是指。解:在一個(gè)與外界沒(méi)有電荷交換的系統(tǒng)內(nèi),正負(fù)電荷的代數(shù)和在任何變化過(guò)程中始終保持不變。2.已知兩同號(hào)點(diǎn)電荷q1,q2之和為Q,則當(dāng)q1=
2024-12-12 07:26
【摘要】靜電現(xiàn)象與電荷守恒1、正電荷:把用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。2、負(fù)電荷:把用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷。3、帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。一、自然界中的兩種電荷5、原子的核式結(jié)構(gòu)及物體帶電的微觀解釋:(1
2024-11-30 10:21
【摘要】高中物理選修3-1靜電場(chǎng)南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)·史獻(xiàn)計(jì)工作室制作+_電荷高中物理選修3-1靜電場(chǎng)南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)·史獻(xiàn)計(jì)工作室制作1電荷與電荷守恒定律高中物理選修3-1靜電場(chǎng)南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)·史獻(xiàn)計(jì)工作室制作電荷帶電物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)兩
2024-08-31 00:34
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場(chǎng)第一講電荷及其守恒定律目標(biāo)定位電荷及其守恒定律目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)知道自然界中的兩種電荷及其相互作用.知道使物體帶電的三種方式.掌握電荷守恒定律及元電荷的概念.123預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)電荷及其守恒定律1.
2024-11-29 15:25
【摘要】第一章靜電場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)1電荷及其守恒定律基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列敘述正確的是()A.摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過(guò)程B.
2024-12-01 17:19