人教版中職語文拓展模塊第3課寒風(fēng)吹徹1-展示頁

【摘要】寒風(fēng)吹徹劉亮程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、懂得本文在敘述中使用的插敘結(jié)構(gòu)。2、品味文章質(zhì)樸而雋永的語言特色。3、理解本文所表達(dá)的對(duì)生命、生活真諦的獨(dú)特感悟。劉亮程是新疆沙灣人，北疆一月平均氣溫是-16℃—-22℃，大雪紛飛，寒風(fēng)怒吼，是那里奇特的地理環(huán)境。劉亮程對(duì)冬天寒風(fēng)的體

2024-11-30 15:16

人教版中職語文拓展模塊第14課哈姆萊特1-展示頁

【摘要】哈姆萊特莎士比亞（W.WilliamShakespeare；1564～1616）英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩人，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者，他是“英國戲劇之父”，本·瓊斯稱他為“時(shí)代的靈魂”，馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”。被稱為“人類文學(xué)奧林匹斯山上的宙斯”。雖然莎士比亞只用

2024-11-30 15:17

人教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第9課紅樓點(diǎn)滴1-展示頁

【摘要】張中行（1909—2020），河北香河人，學(xué)者、散文家。1935年畢業(yè)于北京大學(xué)中國語言文學(xué)系。建國后，任人民教育出版社編輯、編審。張中行簡介張中行散文寫作風(fēng)格散文風(fēng)格平實(shí)樸素、散淡自然，具有獨(dú)特的藝術(shù)品位記人，他勾魂攝魄，寫出人物文化內(nèi)涵與精神品格

2024-12-01 18:09

人教版中職語文拓展模塊第23課庖丁解牛1-展示頁

【摘要】《莊子·養(yǎng)生主》庖丁解牛名，時(shí)期國人，著名的思想家，家學(xué)派的重要代表，與____并稱為“”。富有想象力和浪漫主義色彩，擅長用______來說明道理。

2024-11-30 15:17

高教版中職語文拓展模塊第28課國殤1-展示頁

【摘要】1制作：王榮2路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。3屈原的生平“一個(gè)家世”：“帝高陽之苗裔兮，

2024-11-29 22:54

語文版中職語文拓展模塊第14課氓1-展示頁

【摘要】淇水邊的愛情——氓（衛(wèi)風(fēng)）氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。氓：(méng)，民?，F(xiàn)代漢語中讀作（máng），流氓。之：主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨(dú)立性。不譯。蚩蚩（chīchī）：通“嗤嗤”，笑嘻嘻的樣子；一說是忠厚的樣子。布：布匹。貿(mào)：買，交易，交換。

2024-11-30 08:31

高教版中職語文拓展模塊第6課過秦論1-展示頁

【摘要】過秦論賈誼[1]賈生:指賈誼；宣室，未央宮的正殿。賈誼在漢文帝時(shí)擔(dān)任朝官還很年輕，因一些建議觸犯權(quán)臣，被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他，問鬼神的本源，賈誼說得頭頭是道。[2]才調(diào):指才氣、才能。[3]“不問蒼生問鬼神”:詩的矛頭直指崇佛媚道、服藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統(tǒng)治者，有

2024-11-29 22:54

語文版中職語文拓展模塊第23課子夜1-展示頁

【摘要】中國第一部寫實(shí)主義的成功的長篇小說——瞿秋白長輩同輩晚輩舅舅曾滄海曾家駒曾小舅子馬景山二姐芙芳二姐夫杜竹齋杜幼弟杜學(xué)詩杜新籜父親吳老太爺吳蓀甫妻子林佩瑤姨妹林佩珊林表哥范

2024-11-30 08:31

人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第9課牛郎織女1-展示頁

【摘要】牛郎織女古詩十九首—迢迢牽牛星無名氏迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。迢：tiáo擢：zhuó札：zhá杼：zhù纖：xiān

2024-11-29 17:55

人教版中職語文拓展模塊第24課游褒禪山記1-展示頁

【摘要】游褒禪山記王安石傳統(tǒng)游記的寫法：抓住山川風(fēng)物的特點(diǎn)，表現(xiàn)山水景物之美，抒發(fā)作者感情，一般以記敘為主，感受為輔?！队伟U山記》與傳統(tǒng)游記在寫法上有何區(qū)別？教學(xué)目的；“盡志無悔”的思想追求和“深思慎取”的學(xué)習(xí)態(tài)度；，積累虛、實(shí)詞。褒禪寺里的僧人→←褒

2024-11-30 15:17

人教版中職語文拓展模塊第15課最后一片葉子1-展示頁

【摘要】「美」歐·亨利教學(xué)目標(biāo)1、分析人物形象2、感悟人間真情歐·亨利3、代表作：《最后一片葉子》、《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩》。2、美國杰出的短篇小說家，被譽(yù)為“美國生活的幽默的百科全書”。1、“世界三大短篇小說家”之一1、

2024-11-30 15:17

中職語文拓展模塊祝福1-展示頁

【摘要】字音?監(jiān)生煙靄朱拓?不更事賀家墺荸薺?草窠渣滓炮烙?惴惴歆享牲醴（jiàn）（ǎi）

2024-11-29 04:15

中職語文拓展模塊國殤1-展示頁

【摘要】國殤屈原作者簡介屈原（約公元前339年～約公元前278年），名平，字原，戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人、政治家，“楚辭體”創(chuàng)始人。屈原曾任楚國左徒、三閭（lǘ）大夫等職，主張授賢任能，彰明法度改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。起初他頗受楚懷王信任，但懷王聽

2024-11-29 11:09

高教版中職語文拓展模塊第1課胡同文化1-展示頁

【摘要】胡同文化汪曾祺北京胡同的歷史淵源：巷稱胡同，始自公元720年前興建的元大都制定的坊巷胡同制度?！敖窒铩保◤V州）“里堂”、“弄堂”（上海）胡同的別名第一種說法是：蒙古語稱城鎮(zhèn)為“浩特”，蒙古人進(jìn)入中原后，建元朝，將北京作為大都，便按照自己的習(xí)慣

2024-11-30 07:50

高教版中職語文拓展模塊第4課內(nèi)蒙訪古1-展示頁

【摘要】翦伯贊2020/12/25侯錦紅課件制作學(xué)習(xí)目的：一、學(xué)習(xí)本文圍繞中心事物組織材料的寫法。二、學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的手法，并掌握敘議之間的內(nèi)在聯(lián)系。三、認(rèn)真體會(huì)課文中的愛國主義精神和無比珍視民族傳統(tǒng)友誼的感情。2020/12/25侯錦紅課件制作1、尋找貫穿全文的線索，并了解全文是怎樣按

2024-11-30 07:49

人教版中職語文拓展模塊第9課門檻1(完整版)

人教版中職語文拓展模塊第9課門檻1(更新版)

人教版中職語文拓展模塊第9課門檻1(專業(yè)版)

人教版中職語文拓展模塊第9課門檻1(留存版)