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正文內(nèi)容

、西游記團(tuán)隊智慧-展示頁

2025-02-24 01:38本頁面
  

【正文】 能! 團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ? 作為領(lǐng)導(dǎo):維護(hù)好團(tuán)隊 ? 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù): ? 發(fā)現(xiàn)人才 :識才 ? 教育監(jiān)督 :耐得住寂寞和誘惑,保持住激情和熱情 ? 授權(quán)管控 ? 解決問題 :授權(quán)但不放權(quán),幫助團(tuán)隊 ? 恩威并重 團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ? 唐僧:背景后臺硬(如來徒弟、李世民拜把子兄弟) ? 取經(jīng)路上他干的事:騎馬走,被綁,哭,被救 ——循環(huán)反復(fù) ? 憑什么做領(lǐng)導(dǎo)? ? 戰(zhàn)略方向明確: 向西 ? 信念堅定 ? 以身作則: 見佛燒香,見塔掃塔,不殺生,不飲酒,不近女色 ? 教育訓(xùn)練: 在徒弟中樹立人格魅力 美猴王的危機(jī)意識 ? 為什么要漂洋過海去學(xué)藝? ——怕死 ——超前的危機(jī)意識 ——解決途徑? ——學(xué)習(xí)! 作為領(lǐng)導(dǎo),為團(tuán)隊冒風(fēng)險的精神! 作為領(lǐng)導(dǎo),拿得起放得下的魄力! 作為領(lǐng)導(dǎo),棄小利取大利的眼光! 孫悟空取經(jīng)前后能力的差異? ? 不同任務(wù)定勝負(fù) ? 大鬧天宮:搞破壞,主動,無所牽掛 ? 取經(jīng)路上:保護(hù)唐僧不受傷害,被動,考慮方方面面 ? 領(lǐng)導(dǎo)的制約 ? 機(jī)制、體制:晉升機(jī)制,薪酬機(jī)制,績效機(jī)制 ——天兵天將打不過孫悟空的根源: ? 天庭的薪酬體系:人參果,仙丹仙桃 ——法力越高,壽命越長,地位越高 ? 天庭的晉升機(jī)制:一個蘿卜一個坑,沒有太多績效空間,沒有太多績效去考核,就是混日子 ——即使打勝了孫悟空,也沒什么晉升和獎勵。 ? 個人行為和意志約束 ? 孫悟空大鬧天宮:意志無力? 如何讓自己做到意志有力? ? 需要緊箍咒帶到自己的頭上 ? 自我約束,我們每個人的頭上,其實也有一個緊箍咒 :大到國家的法律,法度,社會的準(zhǔn)則;小到 公司、集體的規(guī)章制度,和個人的世界觀、價值觀、道德取向、行事原則。 團(tuán)隊大目標(biāo)與個人小目標(biāo) ? 團(tuán)隊目標(biāo)的達(dá)成就是個人目標(biāo)達(dá)成的過程 ? 個人目標(biāo)的達(dá)成是帶動團(tuán)隊目標(biāo)達(dá)成的因素 團(tuán)隊大目標(biāo)與個人小目標(biāo) ? 針對八零后、九零后員工的管理方法? ? 六零、七零:養(yǎng)家糊口 ? 八零、九零:為什么工作?不工作也可 ——“啃老族” ? 給他們一個目標(biāo),給他們一個方向 ? 要讓員工樹立個人的小目標(biāo)! 團(tuán)隊及成員的自我管理 ? 緊箍:社會規(guī)則和團(tuán)隊紀(jì)律 ? 對于團(tuán)隊中的能人,要有約束力 ——規(guī)章制度的建立。團(tuán)隊的成長 階段 第一階段:組建適應(yīng)期 ? 選人、定崗、定責(zé)和愿景宣導(dǎo) 團(tuán)隊的成長 階段 ? 選人:類己 ? 定崗:高層,中層,基層 ? 定責(zé):機(jī)械,電氣,控制,外聯(lián) ? 愿景宣導(dǎo):公司、團(tuán)隊、項目目標(biāo) 團(tuán)隊的成長 階段 第二階段:不滿期 ? 認(rèn)清矛盾的根源! ? 溝通是解決矛盾的最重要手段! 團(tuán)隊的成長 階段 第三階段:認(rèn)同期 ? 團(tuán)隊成員心智逐漸成熟 團(tuán)隊的成長 階段 第四階段:成熟收獲期 ? 不是成功的終點,而是階段性成果 ——邁向新的開始 孫悟空為什么要給唐僧打工? ? 脫困 之 恩? ? 緊箍咒的束縛? ? 正確認(rèn)識取經(jīng)的意義? ? 成就自身正果!?。?——個人價值的實現(xiàn),完成身份的蛻變,去妖
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