【摘要】第1課時(shí)小數(shù)的乘除法和四則混合運(yùn)算第7單元總復(fù)習(xí)。28×75325÷25×÷
2024-11-29 02:29
【摘要】第6課時(shí)加法運(yùn)算律（4）第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律何叔叔已收電費(fèi)867元。張阿姨繳電費(fèi)后，他共收電費(fèi)多少元？867+985?收電費(fèi)把98看作100，多加了2。867+98＝867+100-2為什么要減2？＝967-2＝
2024-11-29 18:18
【摘要】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)（4）第九單元總復(fù)習(xí)15-3＝45+51＝321×3＝200×3＝23×2＝28×0＝66÷3＝口算筆算218×6＝(115-27)×6＝85÷5+22
2024-12-23 05:38
【摘要】第3課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算（3）第四單元小數(shù)混合運(yùn)算說一說下面各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。你會(huì)用簡便方法計(jì)算嗎？李阿姨每月通話約120分，選擇哪類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合算些？王阿姨每月通話時(shí)間大約是350分，又該如何選擇呢？?議一議第1類：20+350&
2024-12-23 05:37
【摘要】第2課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算（2）第四單元小數(shù)混合運(yùn)算?復(fù)習(xí)25×95×4=25×32=1.計(jì)算4×48+6×48=102×56=95008004806622.在整數(shù)乘法中我們已學(xué)過哪些運(yùn)算定律？請用字母表示出
2024-12-24 17:16
【摘要】第7課時(shí)探索規(guī)律第四單元兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法……361224（）后面一組圖形中小正方形的個(gè)數(shù)都是前一組的2倍。?議一議，填一填?！?61224（）第5組圖形中有幾個(gè)小正方形？第6組圖形呢？?議一議，填一填。?試
2024-12-01 12:19
【摘要】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)（4）第九單元總復(fù)習(xí)端點(diǎn)能否測量長度直線射線線段沒有1個(gè)2個(gè)不能不能能?你對直線、射線、線段有哪些了解？1.畫一條射線。2.畫一條長3cm的線段。3.畫一條直線。4.畫一個(gè)
2024-11-29 02:23
【摘要】第4課時(shí)東南、西南、東北、西北（2）第三單元辨認(rèn)方向北西南東南西北東北東西北南?在下列方框里標(biāo)出方向。向（）走到電影院，再向（）走到學(xué)校。西?小向?qū)??小向?qū)?/span>
2024-12-25 10:20
【摘要】第6課時(shí)角的度量（4）第三單元角角的度量都學(xué)了些什么呢？請同學(xué)們自己看書，把本節(jié)內(nèi)容用自己喜歡的方式整理出來。角角的度量角的分類角的畫法角的意義量角器的認(rèn)識用量角器量角周角平角直角銳角鈍角這幾類角乊間的關(guān)系用量角
2024-11-29 10:36
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第4課時(shí)比例尺（2）一、什么叫做比例尺？一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。二、怎樣計(jì)算出地圖的比例尺？比例尺實(shí)際距離圖上距離或?比例尺：實(shí)際距離圖上距離??復(fù)習(xí)?三、填空。?
【摘要】第1課時(shí)年、月、日第六單元年、月、日奶奶需要補(bǔ)充鈣片，每天必須吃一片，這樣的一瓶，一個(gè)月夠吃嗎？30片月份(月)123456789101112天數(shù)(天)，完成表一。，哪幾個(gè)月丌夠吃？哪幾個(gè)月夠吃？你拿的年歷是（）年表一?自學(xué)任
2024-12-01 04:44
【摘要】第5課時(shí)長方形、正方形的周長（4）第七單元周長說一說：什么是數(shù)學(xué)書封面的周長？?復(fù)習(xí)說一說：老師的畫框要用多長的木條是求畫框的什么？必須知道什么才能求出？長方形的周長＝（長＋寬）×2正方形的周長＝邊長×4?周長計(jì)算公式計(jì)算下面圖形的周長：
2024-11-29 02:41
【摘要】北師大版三年級上冊第五單元周長5cm3cm5cm3cm1235＋3＋5＋3＝16（厘米）5×2＋3×2＝16（厘米）（5＋3）×2＝16（厘米）3cm3cm3cm3cm3＋3＋3＋3＝12（厘米）
2024-11-30 19:54
【摘要】1四則混合運(yùn)算11、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序，知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法，了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識結(jié)構(gòu)，在玩“24點(diǎn)游戲”的過程中，提高運(yùn)算能力。教學(xué)目標(biāo)15×[＋（÷）]
2024-12-19 21:01
【摘要】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)目標(biāo)1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？題中要你解決什么問
2024-11-24 00:44
鄂ICP備17016276號-1