【摘要】讓我們穿越時空回到18世紀(jì)的德國看一看作為宮廷樂師的巴赫和德國貴族的生活!小朋友們!歡迎你回到現(xiàn)實(shí)世界!我是小精靈YY!現(xiàn)在我要帶你到音樂會現(xiàn)場去,聽一聽巴赫叔叔的作品,現(xiàn)代人又是怎么演繹的!我們要聽的這只交響樂是巴赫叔叔的經(jīng)典世界名曲G大調(diào)小步舞曲又名好好聽吧!
2024-12-16 17:28
【摘要】我們大家跳起來我們大家跳起來1=C3/4(中速)巴赫曲吳國鈞配詞51234|511|64567|111|哎,我們大家唱起來,哎,我們大家跳起來.4
2024-11-29 13:58
【摘要】A我們大家跳起來AAAAA讓我們來學(xué)習(xí)一首巴赫的曲子《我們大家來跳舞》。AAA
2024-12-23 04:27
【摘要】我們大家跳起來拍子:節(jié)拍單位用某種固定時值來表示。一小節(jié)內(nèi)有幾拍就稱為幾拍子拍號:表示拍子的記號。小節(jié)線:小節(jié):劃分節(jié)拍的垂直線。兩條小節(jié)線之間的部分。終止線:表示歌曲、樂曲結(jié)束時使用的雙縱線。小節(jié)小節(jié)小節(jié)小節(jié)線終止線
2024-11-29 15:56
【摘要】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
2024-11-29 10:12
【摘要】捕魚歌臺灣捕魚歌模仿捕魚、撒網(wǎng)和劃船的動作節(jié)奏練習(xí)××︱×·×××︱××︱×-︱嗨喲依喲依喲嗯嗨喲它是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動的民間歌曲。由勞動者發(fā)出吆喝或呼號。
2024-12-23 05:27
【摘要】桔梗謠義務(wù)教育課程三年級音樂?X--︱Xxx||咚咚噠噠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G?1=G?1=G&
【摘要】來自草原的歌欣賞:《鴻雁》思考并回答:1、這首歌曲給你什么樣的感受?2、歌曲的演唱速度是怎樣的?悠揚(yáng)、遼闊、優(yōu)美、抒情稍慢自由3、旋律線的特點(diǎn)是什么?起伏很大的波浪線《萬馬奔騰》你知道剛才那首樂曲是用什么樂
2024-12-23 05:36
【摘要】猜一猜章子怡周潤發(fā)趙薇“華語流行樂教父”?羅大佑(1954年7月20日-),臺灣省苗栗縣的客家人,祖籍廣東省梅縣,是臺灣地區(qū)的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱。?曾創(chuàng)作并演唱〈戀曲1980〉、〈亞細(xì)亞的孤兒〉、〈野百合也有春天〉等國語、閩南語、
【摘要】公雞和母雞蚱蜢和蜻蜓我的音樂網(wǎng)頁聆聽三首樂曲。你知道這三首樂曲分別表現(xiàn)的是什么動物嗎?為什么?(圣-桑)聆聽樂曲《公雞和母雞》(選自《動物狂歡節(jié)》)。還記得《動物狂歡節(jié)》是誰創(chuàng)作的嗎?聆聽樂曲《公雞和母雞》。這首樂曲是由什么樂器演奏的?單簧管小提琴(弦樂器)鋼琴聆聽樂曲《
2024-12-24 17:07
【摘要】《我們大家跳起來》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我們大家跳起來》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教材分析 讓學(xué)生在“舞會”的情境中聽賞《小步舞曲》,并體驗(yàn)小步舞曲的風(fēng)格;在自主探索中學(xué)會歌唱《我們大家跳起來》;在樂...
2025-04-15 00:26
【摘要】朋興小學(xué)楊玲雅克西,新疆語里是“好”的意思,就是贊美的含義O四分休止符節(jié)奏卡片:同學(xué)們來讀一讀!XXXXX|X0前十六后八雅克西雅克西再見!
2024-11-29 02:10
【摘要】駟鳴小學(xué)趙丙強(qiáng)節(jié)奏卡片:同學(xué)們來讀一讀!XXXXX|X0前十六后八你叫什么名字?
【摘要】聽一聽歌曲中的小朋友們在說些什么?干些什么呢?說如果感到高興的時候我們要做些什么?拍手、跺腳、如果你高興小朋友們在演唱歌曲的時候他們的情緒是怎樣的?(快樂、高興、難過、憂傷)歌曲的演唱速度呢?(很快、慢速、稍快)換氣記號,記號處換氣一次
2024-11-29 02:09
【摘要】同學(xué)們,今天從農(nóng)莊來了一位客人,聽聽,它是誰?誰能把剛才聽到的聲音模仿給大家聽聽?小鴨它的樣子很可愛。你會模仿小雞的樣子嗎?其他同學(xué)隨老師一起跟著音樂表演,我將邀請?zhí)煤玫耐瑢W(xué)到前面來跳。在農(nóng)莊里,許多的家禽朋友都很可愛,其中就有家禽朋友說:“大家瞧瞧我——頭戴紅帽子,走路擺架子,身穿白袍子,說話伸脖子,知道我是誰嗎?
2024-12-23 05:26