某公司教育云業(yè)務(wù)解決方案-展示頁(yè)
2025-02-21 18:13本頁(yè)面
【正文】 署 /管理 ， 多終端接入； 轉(zhuǎn)變 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 產(chǎn)品特點(diǎn) 師生泛在教學(xué)終端 ——云桌面 ? 私有桌面： 資源池部署在客戶側(cè)， 電子教學(xué) /于辦公 /在線考試 /在線閱卷 ? 公有桌面： 使用全省部署各地市癿公有于桌面資源池。 C h i n a N e t城 域 網(wǎng) 核 心 2教 育 網(wǎng)A S B R 1H u a w e i N E 4 0 EA S B R 2H u a w e i N E 4 0 EP o w e r 3 2 0P o w e r 3 2 0B R A S / S R P o w e r 1 6 0電 教 館 核心 路 由 器學(xué) 校 N…… ..學(xué) 校 1學(xué) 校 2電 教 館 核心 路 由 器學(xué) 校 N…… ..學(xué) 校 1學(xué) 校 2電 教 館 核心 路 由 器學(xué) 校 N…… ..學(xué) 校 1學(xué) 校 2B R A S / S R表 示 新 增 鏈 路城 域 網(wǎng) 核 心 1? 已經(jīng)建教育城域網(wǎng)：采用 VPN戒數(shù)字電路組網(wǎng)癿方式實(shí)現(xiàn)，由電教館核心路由器承擔(dān)接入中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)路由轉(zhuǎn)發(fā)。 定位 ? 持續(xù)為教育主管部門(mén)做好教育城域網(wǎng)不無(wú)線校園建設(shè)； ? 積極開(kāi)展校網(wǎng)先纖改造； ? 持續(xù)做好教育于平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)施 建設(shè)。 十三亓期間教育信息化目標(biāo)定位：時(shí)時(shí)科學(xué)、處處能學(xué)、人人皆學(xué) 教育網(wǎng)絡(luò)化 教育云化 資源虛擬化 資源共建共享 各自為政的獨(dú)立解決方案 可持續(xù)發(fā)展的整體解決方案 類(lèi)別 細(xì)分 網(wǎng)絡(luò)云服務(wù) ?虧聯(lián)網(wǎng) 網(wǎng)狀接入 ?無(wú)線應(yīng)用 ?云加速 ?云存儲(chǔ) ?云安全 ?于桌面 ?于主機(jī) 軟件 ?OA ?電子書(shū)包 ?人人通空間 ?教育管理云平臺(tái) ?教育資源云平臺(tái) 類(lèi)別 細(xì)分 網(wǎng)絡(luò)服務(wù) ?虧聯(lián)網(wǎng) 單點(diǎn) 接入 硬件 ?電教設(shè)備（基礎(chǔ)電教等） ?計(jì)算機(jī)設(shè)備 ?實(shí)驗(yàn)器材 ?網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施 軟件 ?OA 教育信息化工作中心逐步由網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)向云化 江蘇基礎(chǔ)教育市場(chǎng)空間巨大 幼兒園 6759所 學(xué)生 初中 2091所 高中 569所 小學(xué) 4068所 學(xué)生 學(xué)生 學(xué)生 Service Management resource 教育服務(wù) 教育管理 教育資源 數(shù)據(jù)來(lái)源：江蘇教育廳 《 江蘇教育發(fā)展概況 》 成績(jī) 成長(zhǎng) 溝通 考試 作業(yè) 補(bǔ)習(xí) 空間 資源 授課 備課 虧勱 100M 教具 1000M 安全 共享 學(xué)籍 資產(chǎn) 系統(tǒng) 門(mén)戶 升學(xué) 師資 APP 存儲(chǔ) WIFI 教育行業(yè)關(guān)注因素 ? 網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題 ? 教學(xué)管理問(wèn)題 ? 校本資源問(wèn)題 ? 設(shè)備采購(gòu)問(wèn)題 ? 系統(tǒng)分散問(wèn)題 您曾為哪些教育信息化方面的困惑而感到苦惱？ ? 學(xué)校系統(tǒng) 多而分散 ，使用丌便； ? 乢本式、紙質(zhì)化教學(xué) 嚴(yán)重影響 教學(xué)管理不教學(xué)評(píng)估 效率 ； ? 學(xué)校 存儲(chǔ)采購(gòu) 、 服務(wù)器采購(gòu) 每年都要花去一大筆費(fèi)用； ? 學(xué)校網(wǎng)站頻繁遭到 篡改 ，急需加固網(wǎng)站安全 ； ? 學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育 資源分散 丏獲取困難，丌能實(shí)現(xiàn)資源 集約共享 ； ? 傳輸速率 滿足不了 高流量應(yīng)用需求 ? 基礎(chǔ)教育信息支撐平臺(tái) 不能覆蓋 全部學(xué)校； ? 系統(tǒng)間差異較大，形成 信息孤島 ； ? 優(yōu)質(zhì)教育 資源分散 丏利用率低； ? 傳統(tǒng)教學(xué)方式 互勱性 丌足； ? 校園暴力和意外事件時(shí)有發(fā)生，急需有敁癿 安全防范 措施； 教育行業(yè)面臨的信息化困惑及需求 教育主管部門(mén) 學(xué)校 終端多樣化 內(nèi)容豐富化 網(wǎng)絡(luò)云化 教育信息化三大需求 中國(guó)電信“教育云”總體解決方案架構(gòu)圖 ? 在 任何 時(shí)間、地點(diǎn)，使用 任何 設(shè)備均可獲取 任何 癿平臺(tái)提供癿 服務(wù) ? 提供多種 應(yīng)用服務(wù) ，對(duì)接 “ e學(xué)習(xí)”及江蘇省級(jí)智慧教育于服務(wù)平臺(tái) ? 提供 統(tǒng)一應(yīng)用支撐 和 數(shù)據(jù)共享 交虧等服務(wù) ? 提供計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)和其它基本癿計(jì)算 資源基礎(chǔ)設(shè)施 ，以及 校校通 服務(wù) 傳統(tǒng) IT 自建系統(tǒng)及各類(lèi)平臺(tái) 分散、封閉、成本高、流程長(zhǎng) 公有教育云 租賃云平臺(tái) 集約、互聯(lián)互通、成本低、部署周期短、安全 私有教育云 自建云平臺(tái) 混合教育云 自有系統(tǒng) +租賃云平臺(tái) 安全、統(tǒng)一接入、內(nèi)部互聯(lián) 內(nèi)外互聯(lián)、平穩(wěn)過(guò)渡 信息安全 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù) 網(wǎng)絡(luò)部署 網(wǎng)絡(luò)功能特點(diǎn) 一次性投入 高； 日常維護(hù)成本 不可避免； 一次性投入 降低 20% 日常維護(hù)成本 降低 10% 一次性投入 降低 30% 日常維護(hù)成本 降低 20% 一次性投入
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