【摘要】我也有朋友，不再孤單了！“連續(xù)紋樣”：一個(gè)圖形，以一定的形式，上下左右重復(fù)排列具有連續(xù)性的特點(diǎn)，我們叫它連續(xù)紋樣。拉手娃娃（民間剪紙）現(xiàn)代山西省按照剪紙的步驟，做做你喜歡的
2024-12-23 05:16
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)雪花飄，他就到，站雪里，戴草帽。身穿一件白皮襖，不怕冷來(lái)就怕熱，只能站崗不能跑。猜謎語(yǔ)謎底：雪人朗讀課文學(xué)習(xí)生字讀讀說(shuō)說(shuō)讀書(shū)要求讀讀想想雪的變化作業(yè)超市學(xué)學(xué)兒歌我會(huì)拼讀：háirà
2024-12-23 04:59
【摘要】5猜一猜頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，快樂(lè)又逍遙。想一想?你最喜歡什么小蟲(chóng)？?它的形態(tài)，色彩，花紋是怎樣的？形態(tài)美對(duì)稱(chēng)性對(duì)稱(chēng)色彩美花紋美基本組合頭胸腹翅膀腳學(xué)一學(xué)接
2024-12-23 05:00
【摘要】數(shù)一數(shù)“我愛(ài)你”
【摘要】節(jié)日的小彩旗節(jié)日的小彩旗節(jié)日和慶典集會(huì)和表演商場(chǎng)的吊旗作品欣賞：旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì)：點(diǎn)：線：色：制作步驟：作業(yè)：用剪、折、粘、貼的方法，制作一面小彩旗參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
【摘要】上課啦!!請(qǐng)安靜!!同學(xué)們,你們好!在上課之前,老師想先跟同學(xué)們講一個(gè)故事.Page3模板的使用它們誰(shuí)的本領(lǐng)最大呀？你也來(lái)幫圓圓、方方、尖尖找找朋友好嗎？想一想：第4課圓圓、方方和尖尖Page4找朋友:你能在上面分別找出圓圓方方和尖尖嗎?Page5模板的
【摘要】臨河區(qū)中山學(xué)校王惠玲手拉手地球村“地球村”“村”是很小的地方，但是隨著科技的不斷發(fā)展，世界各地人民的交流越來(lái)越方便，地球仿佛越來(lái)越小了，所以人們就親切地稱(chēng)世界為“地球村”。同時(shí)，地球村也有全世界人民不分國(guó)籍、種族都能友好相處的含義，地球村讓我們和世界各地的小朋友
2024-12-23 05:44
【摘要】想一想：這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色？你從哪里看出來(lái)的？給你帶來(lái)了什么樣的感覺(jué)？給我們帶來(lái)溫暖感覺(jué)的一個(gè)故事——看一看：雪地上誰(shuí)來(lái)了？在這樣寒冷的冬天里，發(fā)生了什么樣的故事？下了一天一夜的大雪。房子上、樹(shù)上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：。，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用對(duì)稱(chēng)的原理，設(shè)計(jì)、制作出各種有趣的連續(xù)紋樣。學(xué)習(xí)正確折疊紙張，運(yùn)用簡(jiǎn)便方法設(shè)計(jì)紋樣，以及運(yùn)用正確的制作方法。，使學(xué)生感受友情的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)連續(xù)紋樣的基本知識(shí)，用剪、折、添畫(huà)的方法制作一組手拉手的紙人。[來(lái)源:om]教學(xué)難點(diǎn)：能用正確的折疊方法折疊紙張，使剪出的紙人連在一起。
2024-12-09 22:52
【摘要】同學(xué)們！說(shuō)一說(shuō)你都看到了些什么？欣賞小朋友是怎樣表現(xiàn)大世界的呢？
2024-11-29 09:58
【摘要】西漢南越王博物館瓦當(dāng)俗稱(chēng)瓦頭。是屋檐最前端的一片瓦（也叫滴水檐）前端或位于其前端的圖案部分。有圓形和半圓形。動(dòng)物瓦當(dāng)、文字瓦當(dāng)、云紋瓦當(dāng)颯露紫（復(fù)制品）、拳毛?、白蹄烏什伐赤、青騅、特勤驃什伐赤、青騅、特勤驃課堂創(chuàng)作嘗試用泥塑和繪畫(huà)的方式表現(xiàn)自己喜愛(ài)的動(dòng)物形象。
2024-11-29 09:57
【摘要】第一篇：《手拉手,找朋友》教案 《手拉手,找朋友》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具及其材料性能。 2、在嘗試探究中了解各種工具材料的特性。 3、能正確辨析不同的美術(shù)工具并能運(yùn)用小手進(jìn)...
2024-11-15 00:10
【摘要】快餐美食店一、猜一猜，看誰(shuí)反應(yīng)快（1）前面來(lái)了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次，一股腦兒趕上坡。──水餃猜美食：（2）白胖胖，四方方，一塊一塊擺案上。能做菜，能做湯，常常吃它有營(yíng)養(yǎng)。──豆腐（3）決斗開(kāi)始了，土豆捅了包子一刀。──豆沙包二、介紹地方飲食文化
2024-12-24 17:02
【摘要】圓的世界試一試，怎樣利用圓形畫(huà)出有趣的畫(huà)面？生活中有很多圓形的物體，我們要常觀察、常發(fā)現(xiàn)，課下請(qǐng)同學(xué)們多收集有關(guān)“圓”的知識(shí)。
2024-11-29 01:18
【摘要】圓圓、方方、尖尖一天，方方圓圓和尖尖三個(gè)好伙伴結(jié)伴去旅游。路上看到了許多美麗的風(fēng)景，很多的東西都是圓形、方形和三角形的，于是他們比起了誰(shuí)的朋友多……圓圓方方和尖尖的故事“你也來(lái)幫圓圓、方方、尖尖找找朋友，好嗎？”小朋友，想一想：說(shuō)：我的朋友最多了，數(shù)也數(shù)不清呢！你們看：小朋友們：誰(shuí)來(lái)幫我數(shù)數(shù)世界萬(wàn)物
2024-11-29 20:46
鄂ICP備17016276號(hào)-1