【摘要】學(xué)唱歌恰利利恰利印度尼西亞民歌印度尼西亞?印度尼西亞簡(jiǎn)稱印尼，為東南亞國(guó)家之一；由上萬(wàn)個(gè)島嶼組成，是全世界最大的群島國(guó)家，別稱“千島之國(guó)”。?印尼是水果王國(guó)，盛產(chǎn)香蕉、芒果、菠蘿、木瓜
2024-12-16 18:06
【摘要】奇特的房屋印度尼西亞tidilitititititaXXXXX|XXX||我名字叫做xxx出生于20xx年現(xiàn)住在寧強(qiáng)廣坪鎮(zhèn)夢(mèng)想著
2024-12-23 05:26
【摘要】恰利利恰利說(shuō)課稿 各位老師，大家好！我今天說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容，課題叫《恰利利恰利》。 一、說(shuō)教材 （一）教材分析： 歌曲《恰利利恰利》是...
2025-04-15 02:22
【摘要】《恰利利恰利》教學(xué)設(shè)計(jì)課型：唱歌課年級(jí)：三年級(jí)執(zhí)教人：番禺區(qū)東怡小學(xué)林廣鈴教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受印尼的民族風(fēng)情和音樂(lè)文化特色，幫助學(xué)生理解多元的音樂(lè)文化，建立平等的多元文化價(jià)值觀。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)體驗(yàn)感受、演唱、演奏、探究發(fā)現(xiàn)、合作表演等方法感受音樂(lè)
2024-12-01 19:51
【摘要】恰利利恰利教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)印度尼西亞民歌《恰利利恰利》，感受勞動(dòng)歌曲的音樂(lè)特點(diǎn)，并能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)勞動(dòng)場(chǎng)景。2.能用豎笛演奏歌曲的二聲部。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)體態(tài)語(yǔ)言、樂(lè)器演奏表現(xiàn)出歌曲的愉快情緒。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲的二聲部合唱要配合得和諧、自然。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1.課件創(chuàng)設(shè)情景（旅游觀光車）。
2024-12-23 10:13
【摘要】XXX|XXX|XXX|XXX||強(qiáng)弱弱___43X00|X00|X00|X00||0XX|0XX|0XX|0XX||___43《
2024-11-29 09:16
【摘要】我愛(ài)音樂(lè)我是誰(shuí)？螢火蟲(chóng)鞘翅目螢科昆蟲(chóng)的通稱。全世界約2020種，分布于熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)。中國(guó)約54種。小至中型，長(zhǎng)而扁平，體壁與鞘翅柔軟。前胸背板平坦，常蓋住頭部。頭狹小。眼半圓球形，雄性的眼常大于雌性。腹部7～8節(jié)，末端下方有發(fā)光器，能發(fā)黃綠色光。螢火蟲(chóng)夜間活動(dòng)，卵、幼蟲(chóng)和蛹也往往能發(fā)光，成蟲(chóng)的發(fā)光有引誘異性的作用。幼蟲(chóng)和
2024-11-29 00:28
【摘要】左手和右手左手右手在困難來(lái)臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭當(dāng)遇到挫折的時(shí)請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁當(dāng)左手攀向右手我們的步伐就有節(jié)奏
2024-11-29 09:15
【摘要】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-29 13:53
【摘要】這是我們國(guó)家哪個(gè)民族？這首作品的名字是什么？演奏樂(lè)器是什么？?小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳剛于1975年根據(jù)同名口笛樂(lè)曲改編。以苗族飛歌特有的旋律音調(diào)為主要素材。描繪出一幅苗嶺晨曦，春意盎然的秀麗圖景，表達(dá)了苗族人民歡快的心情和對(duì)幸福生活的向往。小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》簡(jiǎn)介
【摘要】課前準(zhǔn)備：音樂(lè)書(shū)、筆記本、筆、享受音樂(lè)的心情每日一言：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。——奧普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聽(tīng)賞《月亮月光光》，演唱《愉快的夢(mèng)》，我能體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美及情感的愉悅，感受樂(lè)曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉
【摘要】尼亞加拉大瀑布多倫多電視塔加拿大位于北美洲，是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬(wàn)。加拿大人說(shuō)：“我們國(guó)家雖然沒(méi)有悠久的歷史，但有豐富多彩得地理”加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源，而且還有很多膾炙人口
2024-12-23 15:47
【摘要】從前有個(gè)國(guó)王，年輕時(shí)十分的勤政。到了年老的時(shí)候，覺(jué)得整個(gè)王國(guó)的煩惱都累積在他一人身上，整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個(gè)快樂(lè)的人，并把這個(gè)快樂(lè)的人帶回王宮，希望這個(gè)快樂(lè)的人也能夠讓自己快樂(lè)起來(lái)。這位大臣四處尋找了好幾年也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)快樂(lè)的人，直到有一天，當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)貧窮的村落時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)快樂(lè)的人在放聲歌唱。順著歌聲傳
【摘要】簫，分為洞簫和琴簫，皆為單管、豎吹，是一種非常古老的漢族吹奏樂(lè)器。簫歷史悠久，音色圓潤(rùn)輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。它一般由竹子制成，吹孔在上端。有六孔簫和八孔簫之分，以“按音孔”數(shù)量區(qū)分為六孔簫和八孔簫兩種類別。六孔簫的按音孔為前五后一，八孔簫則為前七后一。八孔簫為現(xiàn)代改進(jìn)的產(chǎn)物。簫的演奏姿勢(shì)有站式和坐式兩種，演奏
2024-12-23 04:02
【摘要】范唱伴奏［五線譜］［簡(jiǎn)譜］夏夜里誰(shuí)提來(lái)一盞一盞小燈籠，小燈籠象星星一閃一閃亮晶晶，那不是燈，也不是星。猜謎語(yǔ)［活動(dòng)一］［活動(dòng)二］張俊詞鮑元愷曲鐘維國(guó)編合唱［五線譜］［簡(jiǎn)譜］［活動(dòng)一］［活動(dòng)二］［五線譜］［簡(jiǎn)譜］
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