msa培訓(xùn)講義-展示頁(yè)
2025-02-17 04:42本頁(yè)面
【正文】 個(gè)零件的某一特性進(jìn)行多次測(cè)量下的變差。 3 測(cè)量系統(tǒng)變異 ? 所觀測(cè)到測(cè)量值的總變異可以來(lái)自兩個(gè)源頭：過(guò)程和量具本身： ? 如果與過(guò)程有關(guān)的變異混淆，便會(huì) – 在不需要時(shí)，可能嘗試調(diào)整過(guò)程 – 過(guò)程能力將會(huì)顯得比實(shí)際情況還差 – 白費(fèi)努力去嘗試改進(jìn)一個(gè)顯得沒有能力，但其實(shí)是有能力的過(guò)程，而忽略其他需要改進(jìn)的過(guò)程 = + 4 什么時(shí)候?qū)嵤?MSA? ? 采集數(shù)據(jù)之前 ? 如適合，在進(jìn)行過(guò)程能力研究之前 ? 當(dāng)一個(gè)主要的特點(diǎn)或過(guò)程沒有能力時(shí) ? 當(dāng)測(cè)量系統(tǒng)被懷疑是主要變異源時(shí) ? 當(dāng)測(cè)量系統(tǒng)經(jīng)歷重大改變時(shí) ? 當(dāng)準(zhǔn)備進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)（ DOE）時(shí) ? 可成為接受新量具的標(biāo)準(zhǔn) 5 關(guān)于 MSA的相關(guān)概念 數(shù)據(jù)質(zhì)量 ? 用來(lái)描述測(cè)量數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)特性：偏倚（數(shù)據(jù)值相對(duì)于基準(zhǔn)值的位置）及變差（數(shù)據(jù)的分布寬度）。MSA培訓(xùn)講義 Measurement System Analysis 1 什么是 MSA? 測(cè)量系統(tǒng)分析是一項(xiàng)研究，目的是為了了解系統(tǒng)性和隨機(jī)性因素如何影響我們正確測(cè)量某些測(cè)評(píng)項(xiàng)的能力。 觀測(cè)結(jié)果 =真正未知值 +誤差 2 為什么 MSA是重要的？ ? 錯(cuò)誤的決定 ? 需要更大的樣本量 ? 低估能力指數(shù) – 對(duì)于邊界樣品：劣等的可能被測(cè)量成優(yōu)良的；優(yōu)良的可能被測(cè)量成劣等的。 6 關(guān)于 MSA的相關(guān)術(shù)語(yǔ) 測(cè)量系統(tǒng) ? 測(cè)量系統(tǒng)是對(duì)測(cè)量單元進(jìn)行量化或?qū)Ρ粶y(cè)的特性進(jìn)行評(píng)估，其所使用的儀器或量具、標(biāo)準(zhǔn)、操作、方法、夾具、軟件、人員、環(huán)境及假設(shè)的集合；也就是說(shuō)，用來(lái)獲得測(cè)量結(jié)果的整個(gè)過(guò)程。 – 是在固定的和已定義的測(cè)量條件下，連續(xù)（短期內(nèi)）多次測(cè)量中的變差 – 通常被稱為 .——設(shè)備變差 – 設(shè)備（量具）能力或潛能 – 系統(tǒng)內(nèi)部變差 ? 再現(xiàn)性 – 不同評(píng)價(jià)人使用相同的量具，測(cè)量一個(gè)零件的一個(gè)特性的測(cè)量平均值的變差。 ? 測(cè)量單位 ≤（ 6xσ總合 ） /10 11 分辨力對(duì)過(guò)程控制與分析的影響 ? 可區(qū)分組數(shù) （ ndc）：作為判定分辨力足夠與否的另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 ? ndc=INT〔 (σp/σMS) 〕 。 精度是測(cè)量那與測(cè)量系統(tǒng)部份有關(guān)的變異。 ? 評(píng)估指標(biāo) %P/T，是測(cè)量系統(tǒng)精度占公差的百分比
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