x年高中生物(人教版)同步課件：1-4蛋白質(zhì)工程的崛起(-展示頁
2025-02-12 01:26本頁面
【正文】 中形成的 ， 它們的 符合 的需要 ， 卻不一定完全符合人類生產(chǎn)和生活的需要 。 長(zhǎng)期進(jìn)化過程 結(jié)構(gòu)和功能 特定物種生存 蛋白質(zhì)工程 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 2．蛋白質(zhì)工程的原理 概念 基礎(chǔ) 蛋白質(zhì)分子的 及其與 的關(guān)系 手段 通過 或 ，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì) 目的 獲得 的蛋白質(zhì) 原理 由預(yù)期的蛋白質(zhì)功能找到相對(duì)應(yīng)的 . 結(jié)構(gòu)規(guī)律 生物功能 基因修飾 基因合成 滿足人類生產(chǎn)和生活需求 脫氧核苷酸序列 (基因 ) 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 [思維激活 1] 蛋 白質(zhì)工程中直接進(jìn)行操作的對(duì)象是什么 ？ 是否為蛋白質(zhì)分子自身 ？ 提示 蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系為基礎(chǔ) ， 通過基因修飾或基因合成 ， 對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造 ， 或制造一種新的蛋白質(zhì) ， 以滿足人類的生產(chǎn)或生活的需要 。 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 1． 蛋白質(zhì)工程的崛起 (1)基 因工程的實(shí)質(zhì)：將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi) ， 后者可以產(chǎn)生它本不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì) ， 進(jìn)而表現(xiàn)出新的性狀 。 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 2．蛋白質(zhì)工程的流程圖： 熱 點(diǎn) 考 向 示 例 隨 堂 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 課 堂 互 動(dòng) 探 究 活 頁 規(guī) 范 訓(xùn) 練 特別提醒 (1)蛋白質(zhì)工程最終還是回到基因工程上來 ， 因?yàn)?
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