【正文】 __________________ 第 3 自然段中寫到周莊布局有何特點(diǎn)？“這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到”一句如何理解？“大概”一詞可否去掉？ __________________ __________________ __________________ 本部分除了用比喻和反問的修辭手法外，還用 了哪些修辭手法，有什么作用？請分析。 第 1 自然段描繪了一幅怎樣的畫面？這個畫面體現(xiàn)了什么？ __________________ 找出第 1 段中的比喻句，指出它的本體、喻體，并說說其作用。河水、波光、倒影、石橋、小舟、行人， 古雅幽美，充滿詩情畫意。 四、讀課文，回答問題。 細(xì) 細(xì) 諦 聽 ， 水聲 ， ，仿佛 的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下 上升。 瞬息萬變： 稍縱即逝： 難以捉摸： 如泣如訴： 張燈結(jié)彩： 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 語文版八年級上同步練習(xí)之 《周莊水韻》 泉州八中 梅悠荏 一、給加點(diǎn)字注音。 斑 斕 ． （ ） 漾 ． 動（ ） 眩 ． 目（ ） 參差 ． ． （ ） 諦 ． 聽（ ） 嫻 ． 熟（ ） 軌 ． 跡（ ） 璀璨 ． ． （ ）搖曳（ ）竹 篙 ． （ ） 二、解釋詞語。 的磚石和 的白雪 ，黑白 分明，像是一幅 的 版 畫 。 最奇妙的，當(dāng)然是我身畔的河水，天上的 和 ，全都落到了水里， 的河水，頓時(shí)變成了一條 、 的彩帶。 （一）閱讀課文 1 —— 3 段（這是課文第一部分，敘述了 。）。 本體： 喻體： 作用： ______________ 第 2 自然段首先使用了一句反問句“什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？”這句話有什么作用 ？請找出在周莊泛舟有詩意的景物。 __________________ __________________ 從 1—— 3 段找?guī)讉€生動準(zhǔn)確的字詞，說說它們的表達(dá)效果。 填表體會作者如何與周莊親密接觸的。 __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ 課文 6 兩段寫第三次游周莊描繪了哪些景物？是按照什么順序來寫的？這樣的描寫與作者所要表露的情感有何聯(lián)系？ __________________ __________________ __________________ __________________ 作者通過什么描寫來渲染周莊水鄉(xiāng)節(jié)日歡慶的氣氛？ 第 5 段最后一句應(yīng)怎樣理解？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ __________________ __________________ 文中寫“古 鎮(zhèn)的盡頭 閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光”一句，對后文寫焰火起了什么作用？ __________________ “最奇妙的，當(dāng)然是我身畔的河水 光華四射的彩帶。 絕版的周莊 （ 1）你可以說不