【摘要】通用技術—技術與設計2第二單元流程與設計（引用網絡資源）生活和生產中的流程（二）生活和生產中的流程（二）生活與流程認識流程生產與流程工作流程和工藝流程zsjx生活與流程案例分析流程對于日常生活的意義生活流程-案例一、洗衣、煮飯、燒菜的流程安排二、青霉素注射的流程
2025-07-26 14:08
【摘要】作品欣賞與設計——燈燈的設計分析功能分析造型分析安全性措施材料分析結構分析特殊要求的提出臺式？夾式？懸掛式？直插式？主要的部件有：燈座、支架、燈泡、燈頭、開關、燈罩。其中燈泡、燈頭、開關一般都是
2025-01-24 13:45
【摘要】通用技術技術與設計1哈爾濱市六中王百升第五章設計的交流與評價學習目標1、了解設計交流的意義，明確設計交流的方式2、明確設計者與用戶交流的意義及產品說明的作用，學會編寫簡單的產品說明書或用戶手冊
2025-08-14 16:09
【摘要】通用技術教學設計漢中市2327學?！菊n題】系統的結構（第一課時）【教材】通用技術-《技術與設計2》必修2【教師】大地一、教學目標 1.?知識與技能 理解系統的含義和基本類型?！ ±斫庀到y的基本特征?！ ?.?過程與方法 能對簡單系統的進行應用案例分析?！ ?/span>
2025-07-23 02:05
【摘要】技術與設計1考點梳理?技術的含義及性質目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性技術的雙重屬性：自然屬性和社會屬性專題一對技術的認識考點梳理技術創(chuàng)新的兩種形式：技術革新技術發(fā)明專題一對技術的認識?全球生態(tài)危機考點梳理所謂生態(tài)危機，指的是人類賴以生存和
2025-05-14 18:44
【摘要】回顧：?什么是流程？?你是怎樣理解流程的？?你是怎樣理解流程中的時序和環(huán)節(jié)的？?請舉出生活中一兩個流程的例子，并介紹一下。2-2流程的設計１、流程設計應考慮的基本因素２、流程設計的步驟３、流程設計舉例第二單元流程與設計2-2流程的設計一、流程設計應考慮的基本因素
2025-01-16 01:40
【摘要】通用技術教學5702中學信息、通用技術教師張衛(wèi)軍陜西武功5702中學通用技術通用技術：指信息技術之
2025-01-31 16:40
【摘要】通用技術設計題27．楊洋準備設計一個多功能支架，用于放置書刊、樂譜、筆記本電腦等。他在網上搜集到一款樂譜架作為參考(如圖所示)，并提出如下設計要求：A．桌面高度、角度可以調節(jié)，適合中學生坐著和站著都能使用；B．移動方便、穩(wěn)定性好；C．結構簡單、牢固，便于制作。請你根據以上設計要求，完成下列任務：(1)畫出設計草圖，必要時用文
2025-05-12 18:37
【摘要】設計的基本原則《設計的基本原則》主要闡述了產品設計過程中應遵循的基本原則(科學、實用、創(chuàng)新、安全、經濟、美觀、技術規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展)。一、學習內容分析本節(jié)內容是全章的重點。設計的一般原則既是設計的規(guī)范，又是評價的尺度。學生通過對設計的一般原則及原則之間關系的理解，能初步形成運用設計的一般原則評價產品的能力，并為“能制定符合一般原則和相關設計規(guī)范的
2024-11-20 20:22
【摘要】設計的基本原則教學設計課標要求：1、理解設計的基本的基本原則，能運用基本原則權衡、分析案例。2、培養(yǎng)認真負責的情操和周密思考的品質。3、教學重點：初步學會用設計的一般原則來評價某個產品。4、教學難點：分析案例時權衡原則之間的關系。教具準備：1、圖片資料2、一、二種產品的技術標準。3、一
2024-11-02 10:45
【摘要】設計是技術發(fā)展的重要驅動力技術的發(fā)展對設計產生重要影響奔馳車的發(fā)展奔馳車的發(fā)展奔馳車的發(fā)展奔馳車的發(fā)展奔馳車的發(fā)展奔馳車的發(fā)展奔馳車的發(fā)展2022梅賽德斯奔馳slsAMG奔馳車的發(fā)展從1902到2022，跨越一個多世紀，不僅沒有消耗掉梅賽德斯—奔馳設
2025-01-28 01:29
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 信息技術語文教學設計 語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用，為了拓展學生的知識視野，開展一系列的語文活動。下面是我整理的信息技術語...
2025-04-05 13:23
【摘要】高中通用技術——技術與設計1技術的價值1技術的性質2技術的的未來3為什么學通用技術，如何學？?充分利用通用技術課程的內容載體，培養(yǎng)學生的學習興趣，激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望；通過技術設計、技術實驗等活動，培養(yǎng)學生的探究能力和敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的精神和勇氣，使學生的創(chuàng)造潛能得到良好的引導和有效的開發(fā)，使學生的實踐能
2025-01-17 15:20
【摘要】教學中的信息交流技術制作：口頭中心校王星雨1、能自己申請電子郵箱，能以附件的方式發(fā)送郵件，能閱讀郵件并下載附件2、能下載、安裝即時聊天工具，能使用其交流和傳輸文件學習目標一、電子郵件簡介五、即時通訊簡介二、如何申請電子郵件三、電子郵件的使用主要內
2025-03-13 16:56
【摘要】第一篇：龍教版信息技術教學設計 哈爾濱市教育研究院網站資源信息技術學科 卡通貝貝手拉手 （龍教版信息技術第二冊） 哈爾濱市阿城區(qū)玉泉中心小學校雷長娟 【摘要】 【關鍵詞】水平復制拉伸 【...
2024-10-18 00:55
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