【摘要】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)設(shè)計淇濱五中袁紅飛課題:蘇教版七年級下冊《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)目標(biāo):。,體會本詞感情。。重點:2誦讀體會詩人感情表達(dá)。難點:3多角度去品析詞,體會本詞的精妙之處。教具:制作ppt課件。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入:學(xué)國文老師欣賞辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)
2024-12-06 19:09
【摘要】1《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過誦讀,體味課文的意境。2、理解作者思想感情。重點與難點:1、領(lǐng)會詩歌的韻律美和意境美。2、背誦積累詩詞名句,體會詩詞的精妙之處。一、相關(guān)資料:1、作者簡介:辛棄疾(1140——1207)》,字幼安,號稼軒,山東濟南人,南宋大詞
2024-12-06 20:11
【摘要】作者簡介辛棄疾(1140-1207),南宋詞人。字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。出生時,山東已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍,不久歸南宋,歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間,采取積極措施,招集流亡,訓(xùn)練軍隊,獎
2024-08-31 01:21
【摘要】九年級語文下冊《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》課件【三篇】 【篇一】九年級語文下冊《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》課件 教學(xué)目的: 一、學(xué)習(xí)這首詞所表達(dá)作者抗敵報國、建功立名、壯志未...
2024-12-06 03:17
【摘要】破陣子辛棄疾北京市黑莊戶中學(xué)王學(xué)光作者簡介:辛棄疾(1140——1207)》,字幼安,號稼軒,山東濟南人,南宋大詞人,是我國歷史上一位值得紀(jì)念的民族英雄,也是最負(fù)盛名的偉大詞人之一。辛棄疾與蘇軾齊名,世稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》,《南渡錄》二卷,《竊憤錄》一卷等。辛棄疾一生力主抗
2024-12-12 15:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 夢回沙場志難酬—《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》賞析 醉里挑燈看劍,,,,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生! 作者辛棄疾(11401207),字幼安,號稼軒.南...
2025-04-05 22:09
【摘要】辛棄疾墓鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛人中之杰,詞中之龍破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之宋·辛棄疾古人說:“三分詩,七分讀。”學(xué)習(xí)方法:破陣子——為陳同甫賦壯詞以寄——
2025-06-30 07:07
2025-06-27 06:38
【摘要】破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之十一辛棄疾詞二首第三單元宋詞集粹(下)陳亮力主抗金。所作文章,筆力縱橫馳騁,氣勢慷慨激昂。曾多次上書,痛斥秦檜奸邪,倡言完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。曾兩次被誣入獄。辛棄疾一生堅決主張抗金。詞作熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚。所提出的抗金建議,均未被采納,并
2025-06-28 19:46
2025-06-21 05:49
【摘要】破陣子為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾作者介紹辛棄疾(1140—1207),字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。①他出生的時候,北宋已經(jīng)淪亡了十多年,他的出生地歷城,早已被金侵略者占領(lǐng)。?②詞人在2l歲的時候,就為了推翻金侵略者的
2025-07-05 22:37
【摘要】辛棄疾辛棄疾辛棄疾生平?出生時家鄉(xiāng)已淪在金人之手。?21歲時就組織起一支2022多人的抗金義軍。?一生堅決主張抗金。?許多力求恢復(fù)中原的建議,均未被采納。?長期落職閑居于江西。?不久病卒。辛棄疾的詞不是用筆寫成而是用刀和劍
2025-06-22 07:19
2025-06-21 13:33
2025-06-29 15:39
【摘要】辛棄疾,他的一生只有一塊心病,金甌缺,月未圓,山河碎,心不安?!汉庾砝锾簦╰iǎo)燈看劍,夢回吹角連
2025-06-30 06:39