[精選]電視新聞深度報(bào)道的寫(xiě)作-展示頁(yè)

【摘要】$電視寫(xiě)作$第三節(jié)電視新聞深度報(bào)道的寫(xiě)作電視深度報(bào)道是指憑借聲、畫(huà)形象，對(duì)重大新聞事件，有影響的社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象，做有背景、有分析解釋、有歸納預(yù)測(cè)的報(bào)道與點(diǎn)評(píng)。$第三節(jié)電視新聞深度報(bào)道的寫(xiě)作一、電視新聞深度報(bào)道的選題要求

2025-01-18 00:44

[精選]電視新聞深度報(bào)道-展示頁(yè)

【摘要】$電視寫(xiě)作$第三節(jié)電視新聞深度報(bào)道的寫(xiě)作電視深度報(bào)道是指憑借聲、畫(huà)形象，對(duì)重大新聞事件，有影響的社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象，做有背景、有分析解釋、有歸納預(yù)測(cè)的報(bào)道與點(diǎn)評(píng)。$第三節(jié)電視新聞深度報(bào)道的寫(xiě)作一、電視新聞深度報(bào)道的選題要求

2025-01-18 01:09

[精選]銷(xiāo)售提問(wèn)技巧-展示頁(yè)

【摘要】前言孩子們都是在不斷的提問(wèn)中長(zhǎng)大，他們的問(wèn)題問(wèn)得越好，我們給他們的東西越多。是“問(wèn)問(wèn)題”體現(xiàn)并增強(qiáng)了孩子們的創(chuàng)造力；仍然是他們的“問(wèn)題”有時(shí)使得我們?cè)谂笥褌兠媲半y堪。做為一個(gè)成人，在工作場(chǎng)合，我們經(jīng)常遇到同樣類(lèi)似的問(wèn)題，——由于“問(wèn)問(wèn)題”的水平不一，導(dǎo)致好壞不同的兩種后果。一、問(wèn)話的

2025-03-10 10:41

[精選]網(wǎng)上新聞采訪報(bào)道的道德規(guī)范-展示頁(yè)

【摘要】網(wǎng)上新聞采訪報(bào)道的道德規(guī)范B7小組成員：陳施樺馮燕清李龍恒彭蘭清鄭淑玲報(bào)告內(nèi)容?一、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪與報(bào)道定義和特點(diǎn)?二、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪報(bào)道現(xiàn)狀?三、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪報(bào)道失范的原因?四、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪報(bào)道失范產(chǎn)生的影響?五、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪報(bào)道應(yīng)怎么做?網(wǎng)絡(luò)媒體：?廣義，指因特網(wǎng)本身；?

2025-01-30 02:04

課堂教學(xué)中教師提問(wèn)的技巧-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：課堂教學(xué)中教師提問(wèn)的技巧 課堂教學(xué)中教師提問(wèn)的技巧 （麻江縣賢昌中心學(xué)校 田應(yīng)蓮） 【摘要】課堂提問(wèn)作為課堂教學(xué)的重要組成部分,對(duì)提高教學(xué)效果起著很重要的作用，無(wú)論是哪一種教學(xué)方法，都...

2024-11-04 12:38

淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂有效提問(wèn)的技巧合集-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂有效提問(wèn)的技巧 第三屆福建省小學(xué)英語(yǔ)新課程教學(xué)觀摩暨研討會(huì)論文匯編 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂有效提問(wèn)的技巧 明溪縣教師進(jìn)修學(xué)校鄧金蘭 【摘要】課堂提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，也是一種教學(xué)方...

2024-10-28 19:48

銷(xiāo)售中的五大提問(wèn)技巧-展示頁(yè)

【摘要】銷(xiāo)售中的五大提問(wèn)技巧張氏美容集團(tuán)1、單刀直入法◇這種方法要求推銷(xiāo)員直接針對(duì)顧客的主要購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地向其推銷(xiāo)，打他個(gè)措手不及，然后“乘虛而入”，對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)勸服?！笳?qǐng)看下面這個(gè)場(chǎng)面：門(mén)鈴響了，一個(gè)衣冠楚楚的人站在大門(mén)的臺(tái)階上，當(dāng)主人把門(mén)打開(kāi)時(shí)，這個(gè)人問(wèn)道

2025-05-26 09:22

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問(wèn)的技巧-展示頁(yè)

【摘要】中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問(wèn)的技巧。如果注意力集中，聽(tīng)課效果就比較理想。學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)精力集中，教師只靠講課、維持課堂紀(jì)律來(lái)保證學(xué)生的注意力是達(dá)不到目的的，而應(yīng)以授課的內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生，用一個(gè)個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的“問(wèn)號(hào)”來(lái)吸引學(xué)生，緊緊地把學(xué)生的思維鉗住，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，賦予學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從而收到良好的教學(xué)效果。。通過(guò)提問(wèn)

2025-06-16 13:56

采訪報(bào)道怎么寫(xiě)-展示頁(yè)

【摘要】　　新聞工作離不開(kāi)高效率的采訪報(bào)道工作，在進(jìn)行新聞采訪報(bào)道之前，需要做好充足的采訪報(bào)道準(zhǔn)備工作，在新聞信息有效性的時(shí)間范圍內(nèi)，予以及時(shí)采訪，并爭(zhēng)取得到受眾的廣泛關(guān)注。下面是有采訪報(bào)道，歡迎參閱。 　...

2025-03-30 07:05

[精選]提問(wèn)式銷(xiāo)售技巧-展示頁(yè)

【摘要】提問(wèn)式銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練問(wèn)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但擁有正確詢問(wèn)的思想才能解決問(wèn)題?！獝?ài)德華·豪丹尼特（美國(guó)詩(shī)人）零售行業(yè)門(mén)市版1課程說(shuō)明?對(duì)象：所有導(dǎo)購(gòu)人員及銷(xiāo)售管理者?目的：全面提升客戶接待和洽談能力，贏得更多的客戶。?形式：教練式（學(xué)員參與互動(dòng)，以學(xué)員為中心）?時(shí)間：3天，必要時(shí)可加長(zhǎng)深入

2025-02-05 15:59

從采訪到報(bào)道的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第二次大型采訪和最后一次作業(yè)?1、本月16—18日湖州市房地產(chǎn)交易會(huì)。在湖州市科技館舉行（與湖州市博物館相鄰）。?2、全班同學(xué)前去采訪，請(qǐng)同學(xué)們做好采訪準(zhǔn)備。采訪時(shí)間具體商定。采訪當(dāng)周的課放到房交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)上（把下周的課提上來(lái)）。?3、采訪后每人上交一篇新聞作品和一篇采訪心得，字?jǐn)?shù)不限，要求紙質(zhì)稿，一周后交。從采訪到報(bào)道的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)

2024-10-28 10:04

[精選]新聞采訪新聞報(bào)道的基礎(chǔ)知識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第二章新聞采訪——新聞報(bào)道的基礎(chǔ)第一節(jié)新聞采訪的特點(diǎn)第二節(jié)新聞采訪的活動(dòng)方式客觀存在的事物受眾注意理解欣賞評(píng)價(jià)

2025-01-24 21:12

通訊與深度報(bào)道-展示頁(yè)

【摘要】通訊與深度報(bào)道通訊的含義?通訊是新聞報(bào)道中以敘述和描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，具體形象地報(bào)道有新聞價(jià)值的典型人物、事件和經(jīng)驗(yàn)的新聞體裁。通訊的特點(diǎn)新聞性典型性形象性通訊的種類(lèi)人物通訊事件通訊風(fēng)貌通訊人物通訊的寫(xiě)作善于發(fā)現(xiàn)并真實(shí)地再現(xiàn)典型人物在矛盾沖突中展現(xiàn)人物綜合

2025-07-26 14:08

心理咨詢中的提問(wèn)技術(shù)-展示頁(yè)

【摘要】心理咨詢中的提問(wèn)技術(shù)言語(yǔ)分析?言語(yǔ)描述的限制?知覺(jué)、言語(yǔ)、判斷、思維、描述間的關(guān)系?言語(yǔ)建構(gòu)的現(xiàn)實(shí)?自信指的是自己相信自己。?英語(yǔ)confidence（自信）的解釋是：Believethatoneisrightonsomethingorthatoneisabletodos

2025-02-23 23:26

深度訪談技巧講義-展示頁(yè)

【摘要】深度訪談技巧萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬(wàn)一網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究麥肯錫思維—測(cè)試題?水桶量升：有兩個(gè)水桶，容積分別是3升和5升，現(xiàn)要求不借助任何工具用最好的方法量出4升的水。5升3升就類(lèi)別

2025-03-10 14:36

淺談深度報(bào)道中采訪提問(wèn)的技巧-全文預(yù)覽

淺談深度報(bào)道中采訪提問(wèn)的技巧-預(yù)覽頁(yè)

淺談深度報(bào)道中采訪提問(wèn)的技巧-免費(fèi)閱讀

淺談深度報(bào)道中采訪提問(wèn)的技巧(存儲(chǔ)版)

淺談深度報(bào)道中采訪提問(wèn)的技巧-文庫(kù)吧在線文庫(kù)