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20xx魯人版高一語文必修三單元綜合測評(píng)2版含答案-展示頁

2024-11-28 01:18本頁面
  

【正文】 單元綜合測評(píng) (二 ) (時(shí)間: 120分鐘,分值: 120分 ) 一、基礎(chǔ)鞏固 (12 分,每小題 3 分 ) 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) (1)他是一個(gè)心地善良的人,但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微,做起事來總是 ________,從來不敢越雷池一步。 (2)當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果 ________,就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰。 A.故步自封 墨守成規(guī) 抱殘守缺 B.墨守成規(guī) 故步自封 抱殘守缺 C.抱殘守缺 故步自封 墨守成規(guī) D.墨守成規(guī) 抱殘守缺 故步自封 【解析】 本題考查正確使用成語。墨守成規(guī):形容因循守舊,不肯改進(jìn)。 “ 故步自封 ”“ 墨守成規(guī) ”“ 抱殘守缺 ” 都有 “ 因循守舊 ” 的意思。 【答案】 B 2.下列各句中沒有語病的一句是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào) : 35750062】 A. “ 五大道歷史體驗(yàn)館 ” 項(xiàng)目以五大道歷史為背景,以洋樓文化為主線,結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物,通過多媒體手段,展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活。 C.由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境,使更多金融、物流和 IT 等專業(yè)人才有機(jī)會(huì)不出國門,就能拿到遠(yuǎn)超同行水平的 “ 國際工 資 ” 。 【解析】 本題從不合邏輯、搭配不當(dāng)、成分殘缺三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。 “ 歷史圖片 ”“ 歷史物品 ” 都是 “ 歷史資料 ” ,三者并列不當(dāng)。句子的主干是 “‘ 全民閱讀 ’ 活動(dòng)是生活方式 ” ,很明顯主賓搭配不當(dāng)。 【答案】 D 3.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 中國文化中極其奪目的一個(gè)部分或稱之為 “ 貶官文化 ” 。地因人傳,人因地傳,兩相幫襯,俱著聲名。 ② 過了一個(gè)時(shí)候,或過了一個(gè)朝代,事過境遷,連朝廷也覺得此人不錯(cuò),就恢復(fù)其名譽(yù)。 ④ 他們親熱過的山水亭閣,也便成了遺跡。 A. ①③②⑤④ B. ①②③⑤④ C. ②①⑤③④ D. ②①③④⑤ 【解析】 本段文字主要陳述 “ 貶官文化 ” , ① 句承 “ 貶官 ” ,應(yīng)放在開頭,③ 句承 ① 句中 “ 只好與山水親熱 ” ,說 “ 文品 ” , ② 句說 “ 人品 ” , ⑤ 句 “ 人品和文品雙全 ” 是對(duì) ③ 、 ② 句的總結(jié), ④ 句與 “ 地因人傳 ” 相呼應(yīng),應(yīng)放在最后。火車剛進(jìn)入皖南山區(qū),我便感覺雪下得比平原地區(qū)要大,車窗外已是一片瑩白。山谷中的溪流并未結(jié)凍,似有隱約的水流聲傳來。 【答案】 D 二、閱讀理解 (44 分 ) (一 )閱讀下面的文言文,完成 5~ 8 題。 登進(jìn)士第. . . . ,為禮部員外郎。 翛 不能用。 宣和末高麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷然煩費(fèi)傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國無絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置 給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合,意亦亡他,以職論事而責(zé)之過矣,翰亦罷去。上章乞復(fù)祖宗法度, 欽宗. . 問之,傅曰: “ 祖宗法惠民,熙、豐法惠國,崇、觀法惠奸。十一月,拜尚書右丞,俄改同知樞密院。金兵分四翼噪而前,兵敗退,墮于護(hù)龍河,填尸皆滿,城門急閉。二年正月,欽宗詣金帥營,以傅輔 太子. . 留守,仍兼少傅。及廢立檄至,傅大慟曰: “ 吾唯知吾君可帝中國爾,茍立異姓,吾當(dāng)死之。密謀匿之民間,別求狀類宦者二人殺之,并斬十?dāng)?shù)死囚,持首送之,紿金人曰: “ 宦者欲竊太子出,都人爭斗殺之,誤傷太子。茍不已,則以死繼之。傅曰: “ 吾為太子傅,當(dāng)同生死。 ” 遂從太子出。 ”是夕,宿門下;明日,金人召之去 。紹興中,贈(zèng)開府儀同三司,謚曰忠定。孫傅傳》 ) 5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào) : 35750063】 A.宣和末 /高麗入貢 /使者所過 /調(diào)夫治舟 /騷然煩費(fèi) /傅言 /索民力以妨農(nóng)功 /而于中國無絲毫之益 /宰相謂其所論同蘇軾 /奏貶蘄州安置 / B.宣和末 /高麗入貢 /使者所過 /調(diào)夫治舟 /騷然煩費(fèi) /傅言 /索民力以妨農(nóng)功 /而于中國無絲毫之益 /宰相謂其所論 /同蘇軾奏 /貶蘄州安置 / C.宣和末 /高麗入貢使者 /所過調(diào)夫治舟 /騷然煩費(fèi) /傅言 /索民力以妨農(nóng)功 /而于中國無絲毫之益 /宰相謂其所論 /同蘇軾奏 /貶蘄州安置 / D.宣和末 /高麗入貢使者 /所過調(diào)夫治舟 /騷然煩費(fèi) /傅言 /索民力以妨農(nóng)功 /而于中國無絲毫之益 /宰相謂其所論同蘇軾 /奏貶蘄州安置 / 【解析】 本題考查文言文斷句的能力。然后根據(jù)標(biāo)志詞、詞語的語法關(guān)系和對(duì)語意的理解,初步排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。 “ 宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置 ” ,意思是 “ 宰相認(rèn)為他的言論和蘇軾的一樣,上奏把他貶謫到蘄州 ” ,故選 A。 B.兵部是古代 “ 六部 ” 之一,掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。 D.太子指封建時(shí)代君主兒子中被確定繼承君位的人,有時(shí)也可指其他兒子。 “ 太子 ” 專指已確定繼承皇位或帝位的帝王的兒子。他擔(dān)任禮部員外郎,對(duì)尚書蔡翛縱論天下大事,勸蔡迅速有所更變,否則必將失敗,可惜他的建議沒有被采納。他任兵部尚書后,從效用角度高度評(píng)價(jià)祖宗法度和熙、豐年間的法度,批評(píng)崇、觀年間的法度,受到時(shí)人贊許。金人擄走欽宗后又索求太子,他密謀藏匿太子,殺二宦者將首級(jí)送至金營,欺騙金人說,這就是誤傷太子之人。太子被迫至金營,孫傅隨往,卻受到守門者勸阻,他表示身為太子傅,應(yīng)誓死跟從太子;后被金人召去,死于北廷。 C項(xiàng) “ 殺二宦者 將首級(jí)送至金營,欺騙金人說,這就是誤傷太子之人 ” 有誤,原文中說 “ 別求狀類宦者二人殺之,并斬十?dāng)?shù)死囚 ” ,實(shí)際上是殺了兩個(gè)外貌像宦官的人
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