科研項(xiàng)目申請(qǐng)書撰寫技巧與形式審查要點(diǎn)-展示頁
2025-01-31 15:43本頁面
【正文】 應(yīng)用研究 運(yùn)用已知的科學(xué)理論、原理、方法等知識(shí)，解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具體科學(xué)問題的研究。 基礎(chǔ)研究的研究工作基本上在學(xué)科前沿，并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，具有指導(dǎo)意義。 美國(guó)國(guó)家基金會(huì) 定義 ，基礎(chǔ)研究是為開展不具特定商業(yè)目的的科學(xué)知識(shí)的研究和積累。 二、科研項(xiàng)目的類型 基礎(chǔ)研究 認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象，揭示客觀規(guī)律的科學(xué)活動(dòng)。 ? 省部級(jí)項(xiàng)目，包括國(guó)家各部委、省級(jí)各類項(xiàng)目等。 ? 教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目，雖為部級(jí)，但實(shí)際評(píng)價(jià)和申報(bào)難度僅稍遜于國(guó)家項(xiàng)目，也是各高校比拼的重要項(xiàng)目，資助力度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈。其中的重點(diǎn)項(xiàng)目、招標(biāo)項(xiàng)目、基地項(xiàng)目、攻關(guān)項(xiàng)目，通常由基礎(chǔ)雄厚、擁有大師級(jí)學(xué)者的全國(guó)著名學(xué)科申報(bào)、一般人很難獲得。全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃辦負(fù)責(zé)，隸屬于文化部。 ? 按有無經(jīng)費(fèi)分：政府部門立項(xiàng)有經(jīng)費(fèi)，稱立項(xiàng)資助項(xiàng)目；政府部門立項(xiàng)而無經(jīng)費(fèi)的，也稱自籌項(xiàng)目。科研項(xiàng)目申請(qǐng)書撰寫技巧與形式審查要點(diǎn) 一、現(xiàn)有科研項(xiàng)目申報(bào)的渠道 二、科研項(xiàng)目的類型 三、科研項(xiàng)目申請(qǐng)前的準(zhǔn)備工作 四、一般的項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 五、項(xiàng)目申請(qǐng)書的撰寫 六、形式審查要點(diǎn) ? 按級(jí)別分：國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、市廳級(jí)、校級(jí)、 ? 按科研經(jīng)費(fèi)來源分：縱向課題與橫向課題。由政府部門出資的，稱為縱向課題；由企業(yè)贊助或個(gè)人籌集的，稱為橫向課題。 一、現(xiàn)有科研項(xiàng)目分類 人文社科領(lǐng)域的國(guó)家項(xiàng)目有： ? 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、歸全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦負(fù)責(zé)，隸屬于中宣部；全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，歸全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦負(fù)責(zé)，隸屬于教育部。 ? 教育部人文社科項(xiàng)目 ? 吉林省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 ? 吉林省教育廳科研規(guī)劃項(xiàng)目 ? 省市社科聯(lián)項(xiàng)目及學(xué)院項(xiàng)目 ? 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，又分為重點(diǎn)項(xiàng)目、招標(biāo)項(xiàng)目、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)攻關(guān)項(xiàng)目、基地項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、后期項(xiàng)目等類。擁有一定的學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷和前期成果的，可考慮申報(bào)一般項(xiàng)目，許多青年學(xué)者認(rèn)為一般項(xiàng)目難拿，青年項(xiàng)目可能容易些，又容易造成扎堆現(xiàn)象。其類別也和國(guó)家人文社科項(xiàng)目大體相同。其中省級(jí)哲社規(guī)劃項(xiàng)目較為權(quán)威。 聯(lián)合國(guó)教科文組織 認(rèn)為 ，基礎(chǔ)研究主要是為了取得根本原理的新知識(shí)而開展的實(shí)驗(yàn)工作或理論工作，不考慮其特別的或具體的應(yīng)用目的。 對(duì)基本科學(xué)數(shù)據(jù)系統(tǒng)地考察、采集、鑒定、分析、綜合、探索基本規(guī)律的活動(dòng)，也屬于基礎(chǔ)研究。 應(yīng)用基礎(chǔ)研究 根據(jù)我國(guó)國(guó)情產(chǎn)生了應(yīng)用基礎(chǔ)研究：即圍繞重大的或廣泛的應(yīng)用目的，探索新原理、開拓新領(lǐng)域的定向性研究。 開發(fā)研究 研究的特定性最強(qiáng)，以獲得新的產(chǎn)品、生工藝、技術(shù)、工具為目的的研究。每年 10月 ~次年 3月。 建議： ? 盡快找到并形成穩(wěn)定的研究方向； ? 不要等下達(dá)申報(bào)任務(wù)時(shí)才著手思考，各類項(xiàng)目申請(qǐng)表和要求大同小異； ? 要形成協(xié)同作戰(zhàn)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不要怕別人中上自己中不上，養(yǎng)成寬廣的胸懷； ? 學(xué)科帶頭人要真正負(fù)起責(zé)任，這是份內(nèi)的工作。 上：原有研究的深入和拓展（揚(yáng)長(zhǎng)避短） 中（沒有基礎(chǔ)）：大量閱讀文獻(xiàn)，仔細(xì)分析推敲，找出薄弱點(diǎn)。 下： 確定選題 選 題 之 忌 ?重復(fù)研究 ? 不完全了解前人的工作； ? 不閱讀相關(guān)指南 ,國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有借鑒意義 研究?jī)?nèi)容與國(guó)內(nèi)外同行的研究雷同，無創(chuàng)新性 ?打一槍換一個(gè)地方 ? 慎重填學(xué)科，查代碼，一般應(yīng)填 1級(jí)學(xué)科； ? 課題題目不要太長(zhǎng)，文字要簡(jiǎn)潔易懂，刺激眼球，具有殺傷力和鮮度。 ? 關(guān)鍵詞必須從題目中出，不要在題目之外再提示新的信息。 ?減少錯(cuò)別字和病句，在申報(bào)材料中出現(xiàn) 23個(gè)錯(cuò)別字或病句，就可能被槍斃； ?條例清晰； 標(biāo) 書 的 主 要 構(gòu) 成 ? 摘要 ? 立論依據(jù) ? 研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問題 ? 研究方案（技術(shù)路線）及可行性分析 ? 特色與創(chuàng)新點(diǎn) ? 年度計(jì)劃和預(yù)期成果 ? 研究基礎(chǔ)與工作條件 ? 申請(qǐng)人 ? 課題組 ? 經(jīng)費(fèi)核算 摘 要（名片式） ? 400字以內(nèi)，概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義 ? 簡(jiǎn)
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