廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)(ppt35)(1)-展示頁
2025-01-27 18:12本頁面
【正文】 目的編制 ? 第五節(jié) 新聞節(jié)目的采訪與編輯 ? 第一節(jié) 廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)過程 ? 可分為兩個階段 : ? 設(shè)計策劃階段、實際制作階段 ? 具體流程為： ? 構(gòu)想 制作策劃書 審查 形成腳本 制作 播出 ? 第一節(jié) 廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)過程 ? 可分為兩個階段 : ? 設(shè)計策劃階段、實際制作階段 ? 具體流程為： ? 構(gòu)想 制作策劃書 審查 形成腳本 制作 播出 ? 策劃書包括： ? 節(jié)目指向、占有受眾相關(guān)資料、資料分析確定新節(jié)目的目的、指向?qū)ο?、?jié)目內(nèi)容、表現(xiàn)形式、進行程序和方法、可能的傳播效果 ? 節(jié)目名稱、時間長度、播出次數(shù)、節(jié)目對象、節(jié)目目的、形態(tài)、內(nèi)容、特色及制作費用 ? 審查包括： ? 內(nèi)容是否恰當(dāng)、主題意識是否正確、節(jié)目形態(tài)是否生動具有吸引力、是否適宜制作廣播電視節(jié)目、對 受眾是否能產(chǎn)生良好的效果、時間長度或每周播出次數(shù)是否適宜、跟其他已有節(jié)目有無類似之處、預(yù)算是否合理等。形成審查意見送交臺長。 ? 2） .節(jié)目群 中的各個節(jié)目 ,分而自成段落 ,合而仍有其團體協(xié)調(diào)與統(tǒng)一 ,受眾可以隨意選擇其中的一部分 ,也可以從頭到尾 ,接受 整個節(jié)目為止 。 ? 4） .節(jié)目制片人是某一節(jié)目的幕后指導(dǎo)者 ,綜合體中各個節(jié)目可以隨環(huán)境的需要 ,靈活增減調(diào)度 ,不受預(yù)定節(jié)目表的限制 。主持人在麥克風(fēng)前表演 ,而幕后則凝聚著一個組織的智慧、努力、心血，而策劃、推動這個組織的便是節(jié)目制片人。 ? 二、教育節(jié)目的編排 ? 教育性節(jié)目編排的方式方法： ? 集中式編排（單一式）、綜合式編排、主從式編排 ? 教育性節(jié)目的串聯(lián)和配樂 ? 1）串聯(lián)詞的作用和寫法 ? a、作用：紐帶、畫龍點睛、加強聯(lián)系 ? b、寫法：串聯(lián)詞包括：起始語、轉(zhuǎn)接語、變換語、穿插語結(jié)束語 ? 寫作時注意： ? 引人注意、承上啟下、標(biāo)準(zhǔn)口語 ? 2）講究節(jié)目名稱（準(zhǔn)確、鮮明、形象、簡潔），選好開始曲，制作好片頭 ? 3）配插好樂曲 ? 第四節(jié)
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