【摘要】MOT第一章科技與創(chuàng)新管理:概論Copyright?2023CengageLearningAsiaPte.Ltd.Allrightsreserved.科技與創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的重要性?科技的重要性不只是對(duì)經(jīng)濟(jì)有貢獻(xiàn),他更值得人們花費(fèi)成本去爭(zhēng)取其所有權(quán)–美國(guó)在1970-1982年間專利的成長(zhǎng)數(shù)仍低,但從1985-20
2025-01-26 13:59
【摘要】企業(yè)發(fā)展與企業(yè)文化大商集團(tuán)一、大商集團(tuán)簡(jiǎn)介大商集團(tuán)是中國(guó)最大的零售業(yè)集團(tuán)之一;是中國(guó)最大的百貨集團(tuán)。世界華人百貨第一;2023年中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)排名85位。截至2023年
2025-01-12 23:51
【摘要】當(dāng)代科技發(fā)展與中國(guó)自主創(chuàng)新戰(zhàn)略李正風(fēng)清華大學(xué)科技與社會(huì)研究所一.重點(diǎn)與難點(diǎn)二.近代科學(xué)革命的產(chǎn)生三.科技革命對(duì)人類歷史的影響四.當(dāng)代科技發(fā)展的特征和趨勢(shì)五.中國(guó)的自主創(chuàng)新戰(zhàn)略一、重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):?科學(xué)技術(shù)革命的發(fā)生及其意義?馬克思主義科學(xué)技術(shù)觀的價(jià)值?當(dāng)代
2025-01-10 10:59
【摘要】第四章教育與社會(huì)的發(fā)展教育學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)課程2023教育為什么?▲一些人認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)從其自身出發(fā)提高學(xué)生的理解力(或者知識(shí)、推理能力以及智力);另一些人則認(rèn)為,教育應(yīng)當(dāng)幫助每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力。▲有些人把“個(gè)性”和“自治”看作頭等重要的東西。有些人相信全面發(fā)展,相信理論知識(shí)和實(shí)踐成就之間,在藝術(shù)和科學(xué)之間達(dá)成某種
2025-03-16 09:11
【摘要】Chapter1:導(dǎo)論:知識(shí)點(diǎn)索引第一節(jié)NIE的產(chǎn)生與發(fā)展?一、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生?二、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展?三、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展背景?四、主要代表人物第二節(jié)研究對(duì)象、方法及假設(shè)?一、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象?二、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法?三、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)1第三節(jié)
2025-03-19 16:58
【摘要】宗教的起源與發(fā)展1宗教的起源與發(fā)展宗教是現(xiàn)實(shí)世界在人們的主觀意識(shí)中的一種虛幻的反映。宗教是一種信仰,是一種社會(huì)文化現(xiàn)象。宗教是一種意識(shí)形態(tài)和文化模式,屬于上層建筑,因此受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的制約與影響。恩格斯指出:“一切宗教都不過(guò)是支配人們?nèi)粘I畹耐獠苛α吭谌藗冾^腦中的反映,在這種反映中,人間的力量采
2025-01-30 02:49
【摘要】國(guó)學(xué)大講堂系列課程,1、國(guó)學(xué)與家訓(xùn)文化的智慧-----國(guó)學(xué)與家訓(xùn)文化(開(kāi)篇)2、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——夫妻搭檔篇3、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——子女成長(zhǎng)教育篇4、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——家庭風(fēng)水篇5、古...
2024-10-25 12:09
【摘要】概論:媒介與文化的關(guān)系媒介與文化關(guān)系維度?傳承與斷裂?虛擬與現(xiàn)實(shí)?表象與本質(zhì)?娛樂(lè)與教化?資本與人文?結(jié)構(gòu)與能動(dòng)文化的普世價(jià)值?自由?平等(公正、公平)?安全?經(jīng)濟(jì)?環(huán)保?第一節(jié):媒介——兩種傳播觀念?第二節(jié):文化——作為日常行為的規(guī)則與慣例?現(xiàn)代詞
2025-03-16 12:33
【摘要】國(guó)學(xué)大講堂系列課程1、國(guó)學(xué)與家訓(xùn)文化的智慧-國(guó)學(xué)與家訓(xùn)文化(開(kāi)篇)2、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——夫妻搭檔篇3、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——子女成長(zhǎng)教育篇4、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——家庭風(fēng)水篇5、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——興家立業(yè)事業(yè)篇6、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——鄰里朋友關(guān)系處事篇7、古代家訓(xùn)家風(fēng)的智慧之——
2025-02-22 12:27
【摘要】翻譯與文化翻譯與文化一:理論:?意合與形合:?所謂“形合”(hypotaxis)是指借助語(yǔ)言形式手段(包括詞匯手段和形態(tài)手段)實(shí)現(xiàn)詞語(yǔ)或句子的連接;?所謂“意合”(parataxis)是指不借助語(yǔ)言形式手段而借助詞語(yǔ)或句子所含意義的邏輯聯(lián)系來(lái)實(shí)現(xiàn)
2024-08-30 20:48
【摘要】企業(yè)品牌與文化演講人:徐培華復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授復(fù)旦大學(xué)華商研究中心主任中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一、當(dāng)今時(shí)代是品牌競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代1、當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是品牌競(jìng)爭(zhēng)(1)傳統(tǒng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)是產(chǎn)品我做得出
2025-01-11 17:02
【摘要】第八章企業(yè)文化的比較與借鑒第一節(jié)日本的企業(yè)文化一國(guó)企業(yè)文化的特征總是與該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相關(guān),與該國(guó)民族文化傳統(tǒng)密切相連。因此探詢一國(guó)企業(yè)文化特征,需從它的民族文化特征談起。一、日本民族文化的特征(一)民族昌盛的愿望始終保持國(guó)民團(tuán)結(jié)一致的民族精神是日本經(jīng)濟(jì)成功
2025-01-31 15:22
【摘要】廣東精益管理研究院網(wǎng)站:杜邦安全與啟示廣東精益管理研究院網(wǎng)站:1杜邦公司的安全管理與安全文化作為美國(guó)十大財(cái)團(tuán)之一的杜邦公司,是靠軍火工業(yè)和化學(xué)工業(yè)起家的。其創(chuàng)始人為法國(guó)移民E.I.杜邦。杜邦公司的歷史廣東精益管理研究院網(wǎng)站:1802年7
2025-01-10 19:40
【摘要】為什么要學(xué)習(xí)IE?為了能更好的宣導(dǎo)改善以及改善的目的,同時(shí)也為了人人能IE,人人具有改善的精神,并具有改善,創(chuàng)新的意識(shí)和技能,能自主,自發(fā)的對(duì)公司生產(chǎn),運(yùn)作,流程有能力識(shí)別以及提出有效的建議或者方法而推出的培訓(xùn)課程。IE基礎(chǔ)?一.IE起源及發(fā)展歷程。?二.IE定義。?三.IE七大手法。
2025-03-18 16:22
【摘要】第一章流通的形成、發(fā)展與功能南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院第二節(jié)交換與流通第三節(jié)流通革命的歷史演進(jìn)第四節(jié)流通的中介原理和功能第一節(jié)交換的形成《流通經(jīng)濟(jì)學(xué)》第一章學(xué)習(xí)目標(biāo):要深刻理解分工、交換、流通的概念及歷史發(fā)展,能夠分辨流通與其他相關(guān)用語(yǔ)的區(qū)別,了解流通的歷史演進(jìn),熟悉流通的功能。第一節(jié)交換的
2025-02-12 19:43